教师师德师风工作计划实施方案

教师师德师风工作计划实施方案教师师德师风工作计划实施方案一、工作目标和目标规划目标：提升教师师德师风素质，促进教育教学工作的全面发展。目标规划：1.研究教师师德师风建设相关政策法规，加深对师德师风的理解，提高对师德师风意识的认识；2.加强教师师德师风培训，提高教师师德师风知识和业务水平；3.严格教师师德师风考核，督促教师落实师德师风责任；4.开展教师师德师风评选活动，树立榜样，弘扬正能量；5.发挥家长和社会的监督作用，营造良好的社会氛围。二、工作任务和时间安排1.研究教师师德师风建设相关政策法规，加深对师德师风的理解，提高对师德师风意识的认识。时间安排：1-2周，具体时间可根据工作安排适当调整。工作任务：（1）阅读国家有关教育师德师风建设的法规和政策文件，了解各项规定和标准。（2）结合学校实际情况，制定本校教师师德师风建设的方案。（3）组织学校教职工集体观看性质正面、教育性较强的影视作品，引导教师加深对师德师风的理解和认识。2.加强教师师德师风培训，提高教师业务水平和素质。时间安排：1年，每学年至少1次师德师风培训。工作任务：（1）结合学校实际情况，制定各学科师德师风培训课程，进行集中培训。（2）针对重点岗位的教师，组织专项培训，提高工作能力和业务水平。（3）定期组织教师参加省市区的师德师风培训和研修。3.严格教师师德师风考核，督促教师落实师德师风责任。时间安排：每学年两次，非正式考核每月一次。工作任务（1）结合学校情况，制定师德师风考核标准和考核方式。（2）每学年两次对教师进行正式考核，非正式考核每月一次，每学期对考核成绩不尽如人意的教师进行指导和培训。（3）对考核成绩较好的教师进行表扬和奖励，鼓励教师加强师德师风建设。4.开展教师师德师风评选活动，树立榜样，弘扬正能量。时间安排：每年一次。工作任务：（1）制定评选标准和程序，宣传评选活动。（2）组织教职工参与评选活动。（3）对评选出的师德师风模范和优秀教师进行表彰和奖励。5.发挥家长和社会的监督作用，营造良好的社会氛围。时间安排：长期实施。工作任务：（1）组织家长参加学校师德师风建设活动，增强家校共育的意识。（2）加强与家长的沟通与协调，向家长通报教师师德师风建设情况。（3）组织教师到社区和农村开展义务劳动或公益活动，增强教师的社会责任感。三、资源调配和预算计划资源调配：（1）学校财务拨款，用于教师师德师风培训以及评选活动。（2）学校领导关注度的提高，做好宣传和动员工作。预算计划：预算项目预算额（万元）备注师德师风培训2学年至少1次师德师风培训师德师风评选活动1每年一次，奖励优秀教师四、项目风险评估和管理项目风险：（1）教师对师德师风建设的重视程度不足，难以实现预期目标。（2）学生和家长对教师师德师风建设的质疑和不满，影响教师的执行情况。风险管理：（1）通过强化宣传和教育，提高教师对师德师风建设的认识和重视程度。（2）建立健全的沟通渠道，及时解决学生和家长的质疑和不满。五、工作绩效管理1.定期对教师的工作质量进行考核和评估，对考核不合格的教师进行指导和培训。2.每学年末对师德师风建设工作进行总结和分析，以便及时调整工作计划和方案。六、沟通和协调1.学校教育部门和教师工作部门之间要加强协调和配合，提高工作效率。2.加强与学生和家长的沟通和联系，建立良好的家校互动机制。七、工作总结和复盘1.每学年末对师德师风建设工作进行总结和分析。2.总结经验，总结工作中的问题，及时总结和改进方案，加以完善和改