河南省许昌市第二中学2022-2023学年九年级上学期第5次培优语文试题（含答案）

⑦段总结提炼经典之所以成为经典的原因.11.经典是内涵丰富经得起重复的作品；它具有前所未有的创新性(个性);它具有无法复制的创造性;它具有永恒(理性)的指导性(生命启示)。(意对即可。每点1分共4分)12.示范一：首先明确分论点，即经典经得起重复的原因是具有指导价值;然后分析强调其指导价值是上升到理性的:并运用比喻论证，进一步强调其指导的永恒性;最后运用举例论证，以范仲淹、司马迁的名言，达芬奇等古今中外艺术家的经典作品，印证经典有着永恒指导性。(每点1分，共4分)示范二：首先明确分论点，即经典经得起重复的原因是具有指导价值;然后分析强调其指导价值是上升到理性的，有着永恒性；接着以范仲淹、司马迁的名言印证经典的永恒指导性；而且列举达芬奇等古今中外艺术家的经典作品，进一步印证经典都是超越自身艺术价值，具有永恒指导性。（每点1分，共4分)【解析】本题考查对文段论证思路的分析能力。第⑥段论述的是经典经得起重复的第三点原因一具有永恒的指导意义。首先提出论点，然后进行具体论述，并运用比喻论证的方法，将“经典”比作“天然放射性铀矿”，说明经典总有新的能量。然后举范仲淹、司马迁的名言以及古今中外文学艺术作品的例子进行证明。13.举例论证与道理论证相结合。先举爱因斯坦超越牛顿、两人都成为经典的事例，再引用齐白石的名言，论证了经典具有“绝后”性(独特个性)，无法复制。(论证方法1分，结合内容分析3分。共4分)古诗文阅读（共14分）14.A(2分)【解析】本题考查对文言实词的理解能力。A项中“伛倭提携”的意思是“老年人弯着腰走，小孩子著轮福由大人领着走”。“伛偻”的意思是“弯腰曲背，这里指老人”。A项解释不正确。15.人们知道跟从太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。(译对“从”“乐其乐”1分，译对大意1分，共2分)16.滁州百姓爱戴太守，愿意跟随太守出游；太守治政有方，百姓安居乐业。(答出两点，意思对即可。每点1分，共2分)17语段(一):乐。语段(二):盛。“乐”体现在:滁人游的悠闲，太守宴上众宾客的欢乐，太守的醉态。(答出任意两点，意思对即可)“盛”体现在:游船之多，租不到船的人的焦急，舟中丽人的拥挤。(答出任意两点意思对即可)(每问2分，共4分)【解析】本题考查对场面描写的特点及内容的理解分析能力。首先要明确什么是场面描写。场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现，且场面描写要表现出一种特定的气氛。语段(一)第二自然段描写了滁人游和太守宴的场面;语段(二)第二至四句描写了游人多，游船多，以及租不到船的人焦急得来回走动，舟中丽人拥挤等场面。两语段呈现的场面特点可抓住语段中的关键字眼“乐”“盛”进行分析。【参考译文】(ニ)荷花荡位于苏州的葑门外边，每年六月二十四这天，游览的人最多。游船像云一样聚集在荷花荡中，(甚至)连小渔船也被雇一空。远道而来的游客手持数万钱也无从雇得一只小船，像妈蚁一样在岸上来回走动。船上美貌的女子，都是时兴的装饰打扮，穿着淡素的衣着，游览的人肩碰肩，脚碰脚，非常拥挤，汗水透过一层层的纱衣，像下似的往下滴。①哲理:世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别;这正与月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律。②由人到月