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人教版二年级上册数学第六单元测试卷(含答案)新人教版数学二年级上册第六单元测试卷姓名:班级:得分:一、选择题(12分)1.摆一个下图形需要9个小△,摆5个这样的图形,一共需要用()个小△。A.14B.45C.40D.542.一道两个数的乘法试题,丁丁把其中一个因数3看成了5,结果得到的积是35,那么正确的积是()A.15B.21C.24D.273.停车场有8辆小车,大卡车的辆数是小车的5倍,大卡车有多少辆?()A.135.求“8个7相加的和是多少”,下面列式正确的是()。A.8+7B.8×7C.8-76.二年级学生小明和爸爸、妈妈到动物园玩,已知成人票每人8元,儿童票每人4元,小明和爸爸、妈妈一共应付()元门票费。A.16二、填空题(23分)7.一根铁丝先用去一半,再用去剩下的一半,还剩9米。这根铁丝原来长__18__米。8.照样子填空.例:1个9是(9),比(10)少(1).5个9相加是__45__,比__50__少__5__.9.一包糖分给7个小朋友,每人得到8块,这包糖有__56__块。10.将口诀补充完整.一七__十七____二十四__七十四____二十八__七十六__五十六11.填一填。一个数加上它的一半等于__1.5__倍这个数。12.找规律,填一填。1,3,5,7,__9__,11,1313.在○里填上“>”“<”或“=”。3×4__<__73×5__<__15×15×6__>__254×6__<__8×35×4__>__302×6__<__1614.青蛙每次跳(__3__)格,跳5次可以从跳到15;如果跳到24,那么它要跳(__8__)次。15.幼儿园王阿姨买了一些玩具(如下表)。每种玩具各花多少钱?一共花了多少钱?玩具数量钱数2个__6__元3只__15__元3只__15__元6只__30__元一共花了__66__元。16.把下列算式改写成乘法算式。8+8+8+8+8+8=(__6__)×(__8__)7+7+7+7=(__4__)×(__7__)9×7+9=(__10__)×(__6__)6×8-8=(__5__)×(__8__)17.6个9相加的和是(__54__),7个5相加的和是(__35__)。18.(__9__)里最大能填几?16.这里给出了一组数字:16.8、6、7、4、9、8、8、5。这可能是一组数据或者是某个实验的结果。17.这里列出了两个数字:54和35。它们可能是某个数据集中的两个数据,或者是两个不同数据集的结果。18.这里给出了一组数字:7、3、5、3、4、8。这可能是某个数据集的结果,但是我们缺少更多的信息来确定这些数字的含义。19.这个符号“√”通常表示一个数的平方根。在这个上下文中,我们不知道这个符号所代表的具体含义。20.这里的“√”可能表示“正确”或“通过”。但是,我们需要更多的背景信息才能确定这个符号的含义。21.这里的“√”可能表示“正确”或“通过”。但是,我们需要更多的背景信息才能确定这个符号的含义。22.这里的“×”通常表示乘法。在这个上下文中,我们不知道这个符号所代表的具体含义。23.这个符号“√”通常表示一个数的平方根。在这个上下文中,我们不知道这个符号所代表的具体含义。24.这里给出了一个数学等式:8×5=40。这是一个简单的乘法问题的答案。25.这里给出了三组数字:63、56、42、30;48、27、18、61;49、14、32、86;36、72、35、28。这些数字可能是某个数据集的结果,但是我们缺少更多的信息来确定这些数字的含义。26.这里没有任何文字或数字。27.这里没有任何文字或数字。28.这里给出了一个长度:32米。这可能是某个物体的长度或者某个地点的距离。29.这里给出了一个长度:72米。这可能是某个物体的长度或者某个地点的距离。30.这里给出了一个数量:35块。我们不知道这些块是什么,或者它们的价值是多少。31.这里给出了两个数字:36本和56本。这些数字可能是某个书籍集合的数量,但是我们需要更多的信息来确定这些数字的含义。32.这里给出了三个问题和答案
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