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#/62021年湘教版七年级数学上册期末考试题(附答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是().-(-3+a)B.€aC.—|a+1|D.€a|-12•如图,把一块含有45。角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上•如果Z1=20°,那么Z2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB丄l于点B,ZAPC=90°,贝V下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是()A.②③B.①②③C.③④D.①②③④下列说法正确的是()一个数前面加上“一”号,这个数就是负数零既是正数也是负数若a是正数,则-a不一定是负数零既不是正数也不是负数点A在数轴上,点A所对应的数用2a+1表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A.-2或1B.-2或2C.-2D.1实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+\,:'EZb2的结果是
■IIZ)TOC\o"1-5"\h\zA.-2a-bB.2a_bC.-bD.b在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C•若CO=BO,则a的值为()A.-3B.-2C.-1D.1设[x]表示最接近x的整数(xHn+0.5,n为整数),则[J1]+[j2]+[、/3]+-+U■■'36]=()A.132B.146C.161D.6669.F面四个图形中,Z1=Z2—定成立的是(A.B.如图,已知直线a〃b,则A.132B.146C.161D.6669.F面四个图形中,Z1=Z2—定成立的是(A.B.如图,已知直线a〃b,则Z1、10.C.Z1-Z2+Z3=180B.Z1+Z2-Z3=180D.Z1+Z2+Z3=180二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)若筋的整数部分是a,小数部分是b,则辰-b二.如图,将长方形纸片ABCD的ZC沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部的点E处,若FH平分ZBFE,则ZGFH的度数是3•已知点A(0,1),B(0,2),点"x轴上,且S*bc=2,则点C的坐2X—1<2X—1<3—2X解不等式组—>2x-3©并求出它所有的非负整数解.TOC\o"1-5"\h\z标.27的立方根为.2的相反数是.化简:|€-4,|3—兀=三、解答题(本大题共6小题,共72分)x-3(x-2„<8求满足不等式组]1一“3的所有整数解.如图,AABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC,求证:AABE竺AACF;若ZBAE=30°,则ZADC=°.BEF\/CD如图,AABC中,ZACB=90°,AD平分ZBAC,DE丄AB于E,若ZBAC=50°,求ZEDA的度数;求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.
AA为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都D只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.D种类ABCDE出行方式共享单车步行公交车的士私家车©A2D&-.14200—‘——.一.14200—‘——.一”SCDS岀行方弍2O&■15&-1O&-50-[)L根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角a的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.某市环保局决定购买A、B两种型号的扫地车共40辆,对城区所有公路地面进行清扫.已知1辆A型扫地车和2辆B型扫地车每周可以处理地面垃圾100吨,2辆A型扫地车和1辆B型扫地车每周可以处理垃圾110吨.求A、B两种型号的扫地车每辆每周分别可以处理垃圾多少吨?已知A型扫地车每辆价格为25万元,B型扫地车每辆价格为20万元,要想使环保局购买扫地车的资金不超过910万元,但每周处理垃圾的量又不低于1400吨,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少资金是多少?参考答案、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、B3、B4、D5、A6、A7、A8、B9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1.2、90°3、(4,0)或(-4,0)4、35、-2.6、1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、不等式组的解集:-1WxV2,整数解为:-1,0,1.2、
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