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文档简介
六年级上册班会教案-防诈骗主题班会活动班会背景近年来,网络诈骗事件频频发生,受害人涉及各个年龄阶段,尤其是中小学生。在学校教育里,培养学生自我保护意识和技能,防范网络诈骗问题变得尤为重要。因此,本次班会任务是教育学生如何保护自己,预防网络诈骗。教学目标了解网络诈骗的方式和手段;培养学生的自我鉴别能力;提高学生的安全意识和保护意识。教学内容1.活动名称本次活动名称为“警惕诈骗,保护自己”,通过布置警惕诈骗的主题,引起学生对网络诈骗的重视。2.活动内容本次班会是一次以小组形式为载体的活动,小组成员需要共同合作完成以下三个活动:活动一:集体讨论教师会带领学生小组讨论网络诈骗案例,并引导学生进行热烈的讨论和自我分析。鼓励学生们自己寻找线索和诈骗手段,加强学生对网络诈骗的认识和理解。活动二:剪报分享教师会准备网络诈骗相关的新闻报道,让学生小组通过剪报的形式向大家分享。在分享的过程中,要求学生小组结合自己的观察和思考,介绍所分享的网络诈骗案例的重点以及防范措施。活动三:防范报告根据小组所讨论和分享的内容,学生们需要自选案例,用PPT、打印海报等方式为全班同学分享。在分享的过程中,要求学生阐述自己的观点,提供预防网络诈骗的策略。教学过程1.导入教师通过现实生活案例的背景介绍,引入本节课的学习内容。2.主体集体讨论教师简短地介绍网络诈骗的案例,引导学生自己思考线索以及诈骗手段,并交流其观点。剪报分享教师要求学生小组准备分享剪报相关的内容,孩子们按照小组分工,利用网上搜索工具,自行查找诈骗新闻,列出诈骗手段并提供防范措施。这样就鼓励孩子们在活动中自主学习和思考。防范报告学生们根据自己的知识,自选诈骗案例并制作PPT、打印海报等形式的报告,这个过程中既可以培养学生的表达能力,又可以加深学生对于防范网络诈骗的认识。3.结束教师总结本次活动的重点,提醒学生小组进行定期的诈骗案例分享和交流,并要求学生日后注意自我保护,尤其是网络安全方面。教学评价鼓励学生积极参与活动,通过活动的形式体验和探索网络诈骗的危害和事件。同时,教师需针对不同学生的特点,盯紧掌握学生的安全表现,及时发现问题,针对性地整改。最后,对小组表现以及活动总体效果进行评价,提出改进建议。教学反思本次班会通过集体讨论,剪报分享和防范报告三个环节,将网络诈骗的防范引入到日常生活中,并让学生切身感受到网络诈骗的危害。但需要
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