传染病防治应急预案(二篇)_第1页
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文档简介

传染病防治应急预案(二篇)____不低于____次的对学校传染病防治工作的检查、督导,学校每星期至少一次卫生检查,并按规定做好评比。

五、监测1、学校建立疫情监测制度,形成校领导班主任--班长--宿舍舍长的同学健康监测网络。

建立好同学健康管理档案,班级晨检有记录,学校要有传染病疫情报告记录。

2、日常监测。

由班主任每日早晨观看、询问、了解、发觉和把握同学的健康状况并做好登记。

如发觉同学中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相像的聚集性病例等,应马上报告,同时做好记录。

3、对因病缺勤、缺课同学进行监测。

班主任应当准时____本班同学的出勤状况,对因病缺勤、缺课的同学,应准时了解其患病状况,可能的病因和病情进展状况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病,应准时向学校领导报告。

4、学校领导接到报告后,应按其制度向相关部门供应监测信息,经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后,准时做出响应处理。

六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情,应实行以下应急措施:1、疫情报告1学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校报告。

2医院对可疑病人进行首次诊治,确诊后学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,____小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

2、应急措施1对疑似传染病的病人,在明确诊断前,支配在指定场所进行医学观看,不能确诊的,应送上一级疾控机构诊治。

2经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应准时予以隔离治疗应当办理休学手续,隔离期限依据医学检查结果确定。

3对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,掌握传染源,切断传染途径,防止疾病集中,等待防疫部门来检测和处理。

4对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校保卫科工作人员做好消毒处理。

与传染病人或疑似病人亲密接触者,应实行必要的检查和预防措施,并进行医学观看。

5传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

6临时停止大规模的____活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,掌握人员的进出。

7学校在接到____、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应马上启动《突发公共卫生大事应急预案》。

应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,马上到达规定岗位,听从指挥。

8学校老师发觉传染病人后,应实行乐观的措施,让广阔同学了解状况,稳定同学的心情,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

七、善后处理1、乐观稳妥、深化细致地做好善后处臵工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要协作和帮助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消退工作;形成具体的疫情报告上报相关部门。

2、执行____《突发公共卫生大事应急条例》。

学校将对在重大传染病疫情掌握和医疗救治中有突出表现的学校和个人,赐予表彰和嘉奖;对在传染

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