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文档简介

光临指导！

欢迎各位领导老师

第1页

同窗们，我们在第八课学习了消费者权益，理解了我们生活，学习各个方面都离不开消费。我们作为消费者,决定着商品及其经营者能否被认可。通过参与这个活动，我们会更深刻地体会到“作为消费者，为何与经营着之间关系是被动？”。第2页活动目标：1,为学生自主参与社会问题，独立发觉问题，处理问题提供机会。2，为学生展现自我，提升语言组织、体现能力创建一种平台。,3，使学生学会搜集、整顿资料，丰富课余生活，构建充实积极向上校园文化生活。第3页今天这堂课我们就课本87页问题为主题做一次讨论：“顾客就是上帝”，在现实生活中，这句话是真是假？第4页

目前，我们介绍一下正反双方论点分组安排：

正方论点：顾客就是上帝分组：第3组，第5组，第6组，第8组

反方论点：顾客不是上帝分组：第1组，第2组，第4组，第7组第5页活动组织：各小组长活动指导：汪老师活动主持；张正文汪丽艳活动总结：张宏活动统计：汪老师第6页

活动要求：1，所有同窗都必须动手查阅资料，搜集与辩论主题有关材料；

2，各小组长根据正反辩方分组，作好材料整顿准备工作，积极积极帮助指导学困生作好材料准备；

3，各小组鼓励学困生积极发言，对自己组员发言需补充，小组长可在第一时间作出补充；

4，辩论开始，先由正方小组摆出自己论点（观点），再由反方小组进行辩论，辩论过程必须有序进行。

第7页辩论主题“顾客就是上帝”吗？第8页辩论总结：

张宏第9页谢谢各位领导老师

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