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文档简介

我们开学啦二年级(1)班

新学期新起点新进步第1页开学寄语:老师:亲爱孩子!我们这一学期航程又开始了!曾经分数,不代表什么了曾经体现,也不意味什么了如今是新开始,新希望昨日夕阳虽然美丽,不过今天初阳愈加辉煌。光明在你我前后只要勤奋,成功在望只要努力,落后鸟儿也会赶上群体知识海洋在等着你拼搏生活天空在等着你翱翔来吧来吧!走进属于自己空间!开始新学期生活第2页学生:亲爱老师!我们这一学期航程又开始了!曾经分数,不代表什么了曾经体现,也不意味什么了如今是新开始,新希望昨日夕阳虽然美丽,不过今天初阳愈加辉煌。光明在你我前后只要勤奋,成功在望只要努力,落后鸟儿也会赶上群体知识海洋在等着我拼搏生活天空在等着我翱翔来吧来吧!走进属于自己空间!开始新学期生活第3页老师:亲爱孩子!我们这一学期航程又开始了!学生:曾经分数,不代表什么了曾经体现,也不意味什么了如今是新开始,新希望老师:昨日夕阳虽然美丽,不过今天初阳愈加辉煌。光明在你我前后学生:只要勤奋,成功在望只要努力,落后鸟儿也会赶上群体知识海洋在等着我拼搏生活天空在等着我翱翔老师:来吧来吧!走进属于自己空间!师生合:开始新学期生活第4页理解大约,亲近语文。结识封面

认真看数学书封面,说说你看到了什么?读读目录

(1)这本书一共有几个单元?内容分别是什么?(2)认真读读课题,你最喜欢哪些单元?为何?第5页语文学习要求坚持做好预习和复习。坚持背诵20以内加减法和乘法口诀,人人过关。坚持要每天口算练习,培养口算能力。第6页

世间最容易事是坚持,最难事也是坚持。说它容易,是由于只要乐意做,人人能做到;说它难,是由于真正能做到,究竟只是少数人。

成功在于坚持

这是一种并不神秘秘诀。第7页语文课要求:1.课前准备好课本、练习本及文具,并摆放整洁,课桌上不要放与本节课无关东西。2.铃响后,迅速进入教室坐好,静息等候老师。3.迟到者,必须喊“报告”,教师允许后才能进入教室入座。4.座姿端正,手放桌面,眼睛看黑板,看老师。5.不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关事情。6.举手发言,声音洪亮,语速平缓。7.他人发言认真听,不随便打断他人发言,如有问题等他人说完再举手提出。8.上课严禁吃东西,喝水。第8页工欲善其事,必先利其器语文、数学书、练习册包上书皮。准备一种练习本,课堂上练习。准备一种家作统计本,便于统计每天老师布置作业,以免随时记不住作业常问家长、老师。准备好学习用具:钢笔、铅笔、红笔、橡皮、直尺第9页我有好习惯:认真看待;踏实认真;微笑面向。爱清洁爱自己爱整顿爱集体爱阅读爱积累有礼貌守规则第10页爱自己注意安全,不去危险地方!遵守交通规则,不坐黑车!不独自去游泳!上下楼靠右行,不追逐打闹!不和陌生人说话!按时回家,按时作息!不能长时间看电视电脑!不到人多地方!不乱吃东西!(垃圾食品)要正确使用电器,不能玩火!第11页爱清洁饭前洗手不乱扔垃圾勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡指甲不能太长不随意吐痰看到垃圾要捡到垃圾筒座位周围没有垃圾抽屉、桌面、椅子要洁净公共区域要洁净红领巾要洁净第12页爱整顿放学前整顿书包,作业完成后整顿书包。随时整顿抽屉(放学后抽屉洁净)随时整顿图书课桌要整洁整顿房间下课后准备好下一节课课本,并摆放整洁花草整顿整洁清洁用具要整洁第13页爱集体要为班级争荣誉!(做好清洁卫生,在比赛中获奖,受到公开表扬,不做损害班级利益事情)按时完成自己工作帮助同窗和同窗友好相处(不打骂同窗、不对同窗说脏话、不取笑同窗)第14页有礼貌见到老师要问好要学会用“谢谢”、“对不起”、“没关系”在他人说话时不能随意打断,他人说话要看着他人进办公室要说“报告”,老师同意才进入交流轻声细语。不在教室内外、办公室内外高声说话。第15页爱学习不迟到、不早退。上课认真听讲,积极回答下列问题。不和同窗讲话,不玩儿折纸和其他小玩意。作业按时完成,按时交给老师。家作按时完成,课堂作业按时完成。按时改错。家作、课堂作业、数学口算在老师要求时间完成改错。不懂问题及时问老师、问同窗。坚持预习和复习。第16页爱学习如何保护自己远离新型冠状病毒肺炎传染?(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用次性纸巾或洁净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手(2)保持良好呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。第17页爱学习(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。(4)保持环境清洁,每天开窗通风.(5)尽可能减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,连续发热不退或症状加重时及早就医。第18页第19页我们和花儿一起绽放!第20页第21页第22页作业:第23页作业:

我们丰富多彩寒假生活第24页作业:第25页作业:第26页此刻打盹,你将做梦,而

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