2023年作文的批改评语

2023年作文的批改评语作文的批改评语1

1.作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

2.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理

3.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作.

4.全文酣畅淋漓,一挥而就,隐藏着快乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

5.开头直奔主题,让人一目了然.

6.开头点题,用词很吸引人.

7.场面和气氛描写为文章增色不少;

8.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

9.通过细致视察,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

10.对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了.

作文的批改评语2

在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气燥热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商议怎样消暑的方法。

猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉快!”大象赶忙摇摇头，说：“不行不行，像我们这样的硕大无朋，地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想，说：“在地球的另一边，有个地方叫南极，那地方全是冰，我们干脆写封信给企鹅，叫他寄块冰来，不就可以了吗?”狮子大王特别赞同狐狸的方法，于是就叫狐狸立刻写信，寄往南极。

企鹅收到了狮子大王的来信，立刻挑了一块方方正正的冰块，装到了盒子里，又立刻寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

狮子大王兴趣盎然地打开盒子，里面却是一滩水。他很生气，赶忙给企鹅写了一封信：“企鹅先生，你好。前些日子我写了一封信，希望你能寄一块冰给我。你肯定是弄混了，怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我，感谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南极的途中，水又变成一块方方正正的冰了。

企鹅看了狮子大王的信，又看了盒子里的冰块，一脸怀疑地问：“这怎么不是冰呢?”

作文的批改评语3

春末夏初，百花齐放，桃树抽枝展叶，还开出了朵朵粉红色的小花。桃树看看旁边的松树得意地说：“喂，松树，你一年四季都穿着一样的衣服，你看我一年四季都在换衣服，多美丽。”松树听了一声不吭。

夏天到了，桃树结出了小青桃，日子一天一天的过去了，小青桃由青变红，似乎一盏盏小灯笼。可松树还是一身子碧绿的。桃树看着旁边的松树更加神气地说：“松树老弟，你怎么不结果呀，你看我结的果又大又红，可甜啦!”松树听了还是一声不吭。

转瞬秋天到了，桃树的叶子慢慢地枯黄了，秋风一处纷纷扬扬地飘落了下来。冬天又来了，天空下起了纷纷扬扬的大雪，桃树身上的叶子已经光秃秃的，冷得直颤抖。松树还是那么生气勃勃，松树看着旁边的桃树最终说话了，松树说：“桃树老弟，你身上的衣服哪里去了，你看我一身绿装，加上雪白的雪披在我身上就更漂亮了.”桃树听了，惭愧地低下了头不说话。

小挚友们，我们千万不能像桃树和松树一样讪笑别人，因为每个人都有自己的特长和短处。

简评：“桃树身上的叶子已经光秃秃的，冷得直颤抖。”拟人的运用形象生动地表现了冬天桃树的情态。“小挚友们，我们千万不能像桃树和松树一样讪笑别人，因为每个人都有自己的特长和

作文的批改评语4

1、你很擅长视察生活，能敏锐的捕获一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的'百花园中采撷芳香的一束。

3、对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再说明一下吗？感谢你。

4、你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。文章选材假如再新奇些，确定会与书写交相辉映。你认为呢？

5、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有折服力和感染力。努力，再创辉煌！

6、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。

7、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。

8、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

9、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

10、文章按事情发展的依次，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。

作文的批改评语5

时间，如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，而我们总是这样，就算失去了一丝，也不懂得珍惜另一丝，正如朱自清在《匆忙》里写的那样：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆忙罢了；在八千多日子的匆忙里，除徘徊外；又剩些什么呢？的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的却是匆忙——

在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极7圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是：光阴，已经从我的眼前溜走，我却毫不在意。的确，时间慢慢离我们远去，得到的只是父母的责骂，我懊悔莫及，但那又有什么用呢？时间如冬天的白雪，纯白了那点点记忆。

我常常呆在花园里，抱着香樟幻想，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。

在一声声训诲中，换来的都是“我们要珍惜时间”，但我们哪个人没有虚度过光阴，因为老师的教育早已被光阴带去。

“珍惜时间”，多么简洁的四个字啊！但它贯穿了整个人生。

作文的批改评语6

1、文章真实生动情真意切特殊是…运用权文章极具感染力发人深思

2、叙述事情条理清楚能正确地运用动词运用比方贴切生动献计献策读后能从中受到教化

3、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清爽活泼的气息

4、这篇文章以详细的事例生动美丽的语言新奇新颖的写法表现了对美妙心灵的由衷赞

5、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然精确

6、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思特别奇妙可以借鉴

7、这是一篇很有新意的…文章构思奇妙语言朴实自然

8、作品的构思是奇妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创建力文章读起来新奇奇妙极具吸引力

9、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

10、文章不长但过程叙述得很清晰人物的活动描述得也详细真实可信生动好玩全文结构紧凑完整文笔也较流畅

作文的批改评语7

1、好词佳句不断往外冒，比我用肥皂水吹出的泡泡还要多，佩服。

——鲍提多小老师

2、字能不能写好看点，都成鸡爪子了，请客啊。

——朱文雅小老师

3、语句非常通顺，很多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。

——张静小老师

4、拜托以后把标点符号的位置打正确了，以免它们笑话你。

——刘浩小老师

5、标题还是不错的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

——胡蕾小老师

6、读你的作文，就像有人在给我催眠。

——潘美琴小老师

7、有的句子没法读通，如同一条堵塞的下水管道。

——张静小老师

8、依据要求应当是写你妈妈小时候的故事，后面怎么把她表哥的事情写了一大堆？这是严峻跑题，都跑到北京去了。

——鲍提多小老师

9、标题比较簇新，如活蹦乱跳刚网到的鱼。

——胡蕾小老师

10、文中第三小节和第四小节之间缺少过渡句，读到那儿感觉独脚跳一样，一蹦一蹦的，让人稀里糊涂。

——潘美琴小老师

作文的批改评语8

1.语言基本通顺，偶有不畅。

2.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

3.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

4.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。开头简明扼要

5.文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，详细，详略得当。