部编人教版四年级上册语文 期末复习专项训练 思辨性阅读

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档3.思辨性阅读一科普文阅读。人类的秘密仓库①我们居住的陆地很广大，如果要走遍七大洲的每一处，不知要花多少年才能走完。那么地球上还有比陆地更辽阔的地区吗？告诉你们：有，那就是海洋。陆地虽然很大，但占不到地球总面积的三分之一，而海洋却占了地球总面积的三分之二还多。也就是说，海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上。②海洋不但非常辽阔，而且深得惊人。最深的地方，就是把世界海拔最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！③浩瀚无边、深不可测的大海里面，蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿产和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物，从身体庞大的鲸，到要用显微镜才能看到的浮游动物，就达17万种以上。海洋中数不清的鱼、虾、蟹、蚌等，都是营养丰富、鲜美可口的食物。藻类等海洋植物种类繁多，其中很多含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的维生素，可作优良的食材或制成珍贵的药品。在海底深处，更重要的宝藏是人们已经找到的丰富的石油！④所有这一切，只不过是这个伟大的人类秘密仓库中的一部分财富。还有更多的宝藏蕴藏在海底深处，等待着人们去开发。它在召唤大批才智出众的勇士，运用科学知识去寻找开启海洋宝库的金钥匙。(有删改)1.短文第①段主要介绍了_________________________________。2.第③段中画“”的句子，准确具体地说明了______________。3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上。()(2)海洋很深，把珠穆朗玛峰放进海洋最深的地方，也只能露出山尖。()(3)海洋中的植物营养丰富，其中很多可作食材或制成药品。()4.下列问题是从什么角度提出的？选一选，并任选一个问题回答。A.针对短文写法B.针对短文内容C.针对获得的启示(1)第①段中画“”的句子采用自问自答的方式表达，有什么好处？()(2)根据短文对海洋丰富资源的介绍，谈谈你从中获得的启示。()(3)海洋为什么被称为“人类的秘密仓库”？()我选问题__________，答案是：_________________________________________________________________________________________________________________________________________二说理文阅读。舍弃古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭(è)上打了一个结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前33年，还没有一个人能够成功将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚细亚，他来到葛第士打的绳结之前，拔剑砍断了绳结。后来，亚历山大果然一举占领了比希腊大很多的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚趾。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐厅应聘服务员。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友却答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；孩子果断地舍弃脚趾，以短暂的疼痛换取了生命；服务员果断地把即将跌落的托盘倒向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴藏于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时只是抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你能在人生道路上果断地舍弃。1.写出下列词语的近义词。舍弃——()果然——()果断——()2.短文讲了哪三个小故事？用简洁的语言加以概括。________________________________________________________________________________________________________________3.这篇短文说明了什么道理？找出体现道理的一处句子，用“”画出来。4.亚历山大拔剑砍断绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？________________________________________________________________________________________________________________5.孩子果断地用镰刀割掉被毒蛇咬伤的脚趾，你认为是否值得？为什么？________________________________________________________________________________________________________________三评论文阅读。钉子在集市上，有一个商人生意兴隆，所有的货物都销售一空，他的口袋里塞满了金子和银子。此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行袋拴在马上，骑上马出发了。中午时分，他来到一座城里歇脚，当他又要启程赶路时，家仆把马牵到他面前，说道：“老爷，马的左后蹄的铁掌上少了一颗钉子。”“少就让它少吧。”商人回答说，“我再走六个小时就到家了，这点儿时间铁掌不会掉的。我急着赶路。”到了下午，商人又下了马，让家仆给马喂点儿饲料。家仆来到他休息的客房里，说道：“老爷，您的马左后蹄上的铁掌掉了，我要不要把马牵去找铁匠？”“________________。”商人回答说，“还有两个小时就到家了，________________。_________________。”商人接着赶路，可是走了不大一会儿，那马就开始一瘸一拐地走，接着就跌跌撞撞了。没多长时间，马的腿折了，整个身体仰翻在地。商人只好丢下马，解下旅行袋扛到肩上，朝家里走去，直到深更半夜才到家。“真是倒了大霉了。”商人自言自语道，“这都得怪那颗该死的钉子！”这真是欲速则不达呀！1.仿照文中画“”的句子，联系上下文，在文中横线上填入恰当的内容。2.结合事情的经过填空。骑马回家→()→()→()→半夜到家3.商人为什么不愿意修马蹄上的铁掌？你认为他是一个怎样的人？________________________________________________________________________________________________________________4.下列说法有误的一项是()。A.短文是按时间顺序写的。B.“欲速则不达”的意思是：过于性急反而不能达到目的。C.短文告诉我们：不要忽视小问题，出现问题要及时想办法补救，这样才能减少损失。D.马腿折了是因为拴在马背上的旅行袋里塞满了金子和银子，太重了。5.商人认为：“这都得怪那颗该死的钉子！”你同意吗？为什么？________________________________________________________________________________________________________________

3.思辨性阅读一、1.海洋的面积十分辽阔2.海洋动物的种类很多3.(1)√(2)×(3)√4.(1)A(2)C(3)B示例：(1)自问自答的表达方式能够引起读者的注意，并突出、强调了海洋的辽阔。二、1.示例：放弃果真坚决2.①亚历山大砍断绳结；②孩子果断舍弃脚趾；③朋友欲将托盘倒向自己。3.示例：成功往往蕴藏于取舍之间。4.传统的思维方式是用手打开绳结，耗时耗力。5.示例：值得。如果不舍弃脚趾，他就会失去生命。三、1.示例：掉就让它掉吧这点儿时间马不会有事的我急着赶路2.马掌缺钉马掌掉落马仰翻在地3.因为他怕修马掌耽误赶路的时间。他是一个忽略细节、急于求成的人。4.D5.示例：不同意。导致商人步行回家的根本原因是商人忽视细节问题，急于求成，而不是那颗钉子。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2.文学阅读一散文阅读。___________①星期日，天气晴朗，爸爸带我到景山公园游玩。一路上，到处呈现出秋天的景色，金黄色的树叶像美丽的黄蝶一样漫天飞舞。②一进公园大门，一阵清风迎面扑来。虽然已是深秋，但公园里还是鲜花盛开，争艳斗丽。公园里人山人海，人们面带笑容，高声谈笑。③听别人说，景山公园曾是北京城的最高点，我和爸爸便沿着山间小路往山顶爬。④一路上，金灿灿的野花散发着诱人的清香。银杏树的叶子有的里边黄外边绿，有的里边绿外边黄，就像涂上了颜料。银杏叶像一把把小扇子，在秋风的吹动下轻轻摇动，落在地上宛如一片金色的麦田。那被霜打过的枫叶火红火红的，好似一团火。一棵棵古老的松柏永远那么郁郁葱葱，枝叶茂盛。它们不怕严寒酷暑，就像穿着绿色军装的战士，守卫着景山公园。⑤我们爬上山顶的万春亭，向四周眺望。远处一幢幢楼房整齐地排列着，犹如一根根高耸入云的擎天柱，十分壮观。稍一侧身，便能看见北海的白塔矗立在树丛中。湖面上，一只只小船像灵动的树叶，轻轻漂荡。秋风轻轻吹过，水面上波光粼粼。故宫的红色围墙，金黄的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。⑥秋天的景山公园多美呀！我爱景山公园，更爱它的秋天！1.给短文加个题目，写在文前的横线上。2.这篇短文是按()顺序来写的。A.时间B.游览C.空间3.用“”画出文中描写银杏树叶子的句子。4.用“”画出文中的一个比喻句，这个句子把______比作______。5.文中加点的词语“漫天飞舞”指()。A.黄蝶的样子B.金黄色的树叶像黄蝶C.树叶落下来的样子6.你的家乡一定很美，选取你家乡最有特点的景物写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二神话阅读。吴刚伐桂①很久很久以前，咸宁这个地方暴发了一场瘟疫，人们用各种偏方都不见效果。挂榜山下，有一个勇敢、忠厚、孝顺的小伙子，叫吴刚。他的母亲已病得卧床不起。他每天上山采药救母。一天，观音东游归来，见小伙子在峭壁上采药，深受感动，晚上托梦给他，说月宫中有一种叫桂花的树，开着一种金黄色的小花，用它泡水喝，可以治这种瘟疫。八月十五那天，挂榜山上有天梯可以到月宫摘桂，过了八月十五，错过了桂花一年一次的花期，就要再等一年。②这天晚上正好是八月初八，还有七天就是八月十五了。时间紧迫，吴刚马上动身，他跨过七道深涧，攀上七处悬崖绝壁，历经七天七夜，终于在八月十五晚上登上了挂榜山的山顶，赶上了通向月宫的天梯。八月正是桂花飘香的时节，天香云外飘。吴刚顺着香气来到桂花树下，看着金灿灿的桂花，好不高兴！他就拼命地摘呀摘，总想多摘一点回去救母亲，救乡亲。可摘多了他抱不住，于是他使劲地摇动着桂花树，让桂花纷纷飘落，掉到了挂榜山下的河中。顿时，河面清香扑鼻，河水被染成了金黄色。人们喝着这河水，疫病全都好了。③这天晚上正是天宫的神仙们八月十五大集会。桂花的香气冲到天上，惊动了神仙们。玉帝派差官调查，得知月宫的桂花树上的桂花全部没有了，玉帝大怒，派天兵天将把吴刚抓来。④玉帝了解事情的真相后，被吴刚的孝心和善心打动了。可吴刚毕竟犯了天规，如不惩罚就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有什么要求，吴刚说他想把桂花树带到人间去救苦救难。于是，玉帝想了一个主意，既可惩罚吴刚，又可答应吴刚的要求。他说：“只要你能把桂花树砍倒，你就拿去吧。”吴刚找来大斧大砍起来，想快速砍倒大树。谁知，玉帝施了法术，桂花树砍一刀长一刀，吴刚就这样长年累月地砍，砍了几千年。1.【读懂神话故事】(1)玉帝为什么要让吴刚砍桂花树？以下理解最正确的一项是()。A.吴刚想把桂花树带到人间去救苦救难，玉帝很赞同他的想法，所以同意他砍桂花树。B.玉帝非常生气，所以惩罚吴刚在月宫砍桂花树，让吴刚知道得罪他是没好下场的。C.玉帝不忍重罚吴刚，所以就罚吴刚干最轻松、最省力的活——在月宫里砍桂花树。D.玉帝这样做，既惩罚了吴刚，又答应了吴刚的要求，自己的威信和仁慈得以并存。(2)文中画“”的句子，抓住了吴刚“___________”和“___________”这两个动作，将吴刚看见桂花后___________的心情表现了出来。2.【复述神话故事】(1)阅读短文，关注主要人物和事件，完成下面的示意图。(2)如果要简要复述这个故事，下面这段话可以怎么长话短说？他跨过七道深涧，攀上七处悬崖绝壁，历经七天七夜，终于在八月十五晚上登上了挂榜山的山顶，赶上了通向月宫的天梯。________________________________________________________________________________________________________________3.【感受神话神奇】(1)神话故事充满神奇色彩。故事中哪些地方让你感到很神奇？请用“”在文中画出一处，并批注你的感受。批注：__________________________________________________(2)读第②段中画“”的句子，想象画面。读了这句话，我仿佛__________________________________4.【走近神话人物】神话中的人物个性鲜明，下列对故事中人物的分析最恰当的一项是()。A.吴刚有点儿不自量力，竟然想把月宫中的桂花树砍倒。B.吴刚勇敢、善良、孝顺，一心想着救母亲，救乡亲。C.玉帝横行霸道，为了树立威信而重重地处罚了吴刚。D.观音好心办坏事，导致吴刚触犯天规受到重罚。三传记阅读。“人民科学家”钱学森①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献，被誉为“人民科学家”。②1935年，钱学森到美国麻省理工学院留学，让他最不能忍受的是美国人瞧不起中国人的傲慢态度。有一次，他和两个同学去电影院看电影，发现身边的美国白人把服务员招呼过去耳语了几句，那位服务员就走过来对钱学森说：“先生，对不起，那位客人不愿意和你们坐在一起，你们可以换到其他座位上去吗？”钱学森听了，__________，但他克制住了自己，只是起身离开了电影院。从此，钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发奋读书，振兴中华。他曾说：“我的一腔热血只图报国。”③199年中华人民共和国成立，钱学森放弃在美国的优越生活准备回国，却遭到美方的种种阻挠和迫害。几年后，他终于回到祖国。回国后，钱学森在中国科学院担任特级研究员，最初的月工资为三百多元，此外他还有一些稿费收入。本来用稿费改善一下生活是天经地义的，但他想到国家面临的种种困难，总是__________，说：“我的生活已经可以了，国家还有许多困难，更需要用钱。我姓钱，但我不爱钱。”于是他总把稿费或者奖金捐献给国家。他曾获得“何梁何利基金优秀奖”，奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到后，他__________写了委托书，马上让秘书把钱捐献给促进沙产业发展基金管委会，专门用于支援我国西部的沙漠治理。④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为没有他们的帮助，中国人根本就搞不出导弹来。那段时间，钱学森一心扑在导弹事业上，带领大家自力更生，以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次，酒泉卫星发射基地的一位普通战士，因一件“小事”受到了钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时，发现弹体内部2号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛，担心因此造成通电接触不良，他用镊子夹、细铁丝挑，都未能取出小白毛，最后用一根猪鬃(zōng)才把它挑出来。钱学森对此__________，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员。⑤1966年，在钱学森与科研团队的不懈努力下，我国首次成功发射导弹核武器，让全世界为之瞩目。他却说：“我只是一名科技人员，一切成就归于党，归于集体，我个人只是恰逢其时做了自己应做的工作。”(有删改)1.结合文章中描写人物语言、动作等的语句，体会人物心理，在文中横线上选择恰当的词语。(填序号)A.寝食不安 B.气愤不已C.赞赏有加 D.毫不犹豫2.文章按时间顺序写了三个故事，请照样子梳理主要事件。在美国留学期间，钱学森受到侮辱，从此发奋读书，立志要振兴中华。3.根据文章内容，以下理解不恰当的一项是()。A.面对美国人的羞辱，钱学森克制住了自己，但他起身离开电影院就是一种无声的抗议。B.联系第③段画线部分，加点词“终于”体现出钱学森回国非常不容易。C.“战士取小白毛”的故事体现了“差之毫厘，谬以千里”的道理，告诉我们科研工作容不得一丝马虎。D.在文章结尾，“恰逢其时”中的“其时”指的是我国首次成功发射导弹核武器。4.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，请选择一段话作批注。我选择第______段作批注，批语的内容是_______________________________________________________________________。5.钱学森为什么被誉为“人民科学家”？联系文章内容，至少写出两方面原因。________________________________________________________________________________________________________________四小古文阅读。燧人钻木取火燧明国不识①四时昼夜，有火树名燧木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至②于其国，息③此树下。有鸟若鸹，啄树则灿然火出。圣人感④焉，因用小枝钻火，号燧人。【注释】①识：知道。②至：到。③息：休息。④感：感悟。1.燧明国有棵火树，名叫__________，大约有__________那么大。2.圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？在文中用“”画出来。3.人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发