2020-2021学年高一年级上册学期期末考试物理试题及答案解析

2020-2021学年高一上学期期末考试物理试卷

一.选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）

1.下列物理量属于矢量的是（）

A.质量B.重力C.时间D.路程

2.A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t,B球下落的时间为

当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为（）

A-gt2B.|gt2C.^gt2D.3t2

3.一物体受到两个力的作用，大小分别是6N和4N.其合力F大小的范围是（）

A.2NWFW10NB.4NWFW10NC.6NWFW10ND.4NWFW6N

4.国际单位制中，力学基本单位是（）

A.千克，米，秒B.牛顿，千克，秒

C.牛顿，米，秒D.牛顿，千克，米

5.如图所示，用倾角为37°的光滑木板AB托住质量为m的小球，小球用轻质弹簧系住,

当小球处于静止状态时，弹簧恰好水平。下列说法正确的是（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

（）

3

A.小球静止时，弹簧弹力的大小为gmg

5

B.小球静止时，木板对小球的弹力大小为］mg

C.当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为g

D.当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为

6.如图所示，车的顶棚上用细线吊一个质量为m的小球，车厢底板上放一个质量为M的

木块，当小车沿水平面直线运动时，小球细线偏离竖直方向角度为0,木块和车厢保持

相对静止，重力加速度为g,下列说法中正确的是（）

第1页共24页

A.汽车正向右匀减速运动

B.汽车的加速度大小为geos。

C.细线对小球的拉力大小为mg

D.木箱受到的摩擦力大小为Mgtan。

7.某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，

如图4所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上

为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）

A.在0〜5s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态

B.在5s〜10s内，该同学对电梯底板的压力大小等于他所受的重力大小

C.在10s〜20s内，观光电梯在减速上升，该同学处于失重状态

D.在20s〜25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态

8.如图所示，在水平地面上有一小车，车上固定一竖直的轻杆，在其最高点再固定另一轻

杆，轻杆的末端再拴接一质量为m的小球，且两轻杆间的夹角为&重力加速度为g.当

小车沿水平地面向左以加速度a做匀加速直线运动时，下列说法正确的是（）

:方O

A.轻杆对小球的弹力一定沿倾斜着的轻杆

B.轻杆对小球的弹力不一定沿倾斜着的轻杆

C.轻杆对小球弹力的大小为目

D.轻杆对小球弹力的大小为mJ,+&2

9.如图所示，在河水速度恒定的小河中，一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸

第2页共24页

行驶，船的轨迹是一个弯曲的“S”形，则（）

A.小船垂直河岸的速度大小恒定不变

B.小船垂直河岸的速度大小先增大后减小

C.若河水速度增大，小船的过河时间变短

D.若船以出发时的速度匀速过河，则过河时间变长

10.如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上，木块保持静止，下列说法中正确的

是（）

A.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力

B.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力

C.木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力

D.木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力

二.实验题（共3小题，满分20分）

11.（6分）（1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳

套，互成角度的拉橡皮条，使它伸长到某一位置。点，为了确定两个分力的大小和方向，

这一步操作中必须记录的是

A.橡皮条固定端的位置

B.描下O点位置和两条细绳套的方向

C.橡皮条升长后的总长度

D、两个弹簧测力计的读数

（2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结

点，图中的是Fi和F2的合力的理论值;是Fi和F2的合力的实际测量值.

第3页共24页

o

FF,

12.（8分）某同学探究加速度与物体受力、物体质量的关系。

（1）为达到实验目的，下列说法正确的是。（选填选项前的字母）

A.可以用天平测物体的质量

B.必须用弹簧秤测物体受力

C.同时研究某个物理量与另外两个物理量的关系，可采用控制变量的方法

（2）为了测量（或比较）出物体运动的加速度a,同学们还提出了以下三种方案，其中

可行的是（选填选项前的字母）

A.小车做初速度为0的匀加速直线运动，用刻度尺测量其移动的位移x,用秒表测出发

生这段位移所用的时间t,由a计算出加速度

B.将打点计时器的纸带连在小车上，通过纸带上打出的点来测量加速度a

C.让两辆相同的小车同时做初速度为零且加速度不同的匀加速直线运动，并同时停下，

那么它们的位移之比就等于加速度之比，测量（或比较）加速度就转换为测量（或比较）

位移了

（3）实验中用图1所示的装置，补偿打点计时器对小车的阻力和其他阻力的具体做祛是：

将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高，调节

木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带滑木板做直线运动（选填”匀

速”或“匀力口速”）。

（4）该实验中“细线作用于小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力mg”是有“条件”

的。已知小车和车上祛码的总质量为M、砂和桶的质量为m,不计摩擦阻力与空气的阻

第4页共24页

力，请将小车和车上祛码的加速度aM与砂和桶的加速度a,n的大小关系、拉力F的表达

式以及该“条件”的内容填在表格相应的位置中。

aM与am的大小关系拉力F的表达式“条件”

(5)在研究a与M的关系时，已经补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。理论

11

上也可以以小车加速度的倒数一为纵轴、小车和车上祛码的总质量M为横轴，可作出--

aa

1

M图象。请在图2所示的坐标系中画出--M图象的示意图并在图中标出截距数值。

a

13.(6分)某物理实验小组采用如图甲所示的装置研究平抛运动。

(1)安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是

A.保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

B.保证小球飞出时，初速度水平

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线

(2)某同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放，并从斜槽末端水平飞出。改变

水平挡板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。某

同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图乙1、2、3的位置，且1与2的

间距等于2与3的间距。若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为xi、X2、

X3,忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是o

A.X2-X1=X3-X2B.X2-Xi<X3-X2C.X2-X|>X3-X2D.无法判断

(3)另一同学通过正确的实验步骤及操作，在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨

迹。部分运动轨迹如图丙所示•图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L,Pl、P2

和P3是轨迹图线上的3个点，P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等。重力加速度为go

可求出小球从P1运动到P2所用的时间为，小球抛出时的水平速度为。

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三.解答题(共5小题，满分4()分，每小题8分)

14.(8分)如图所示质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜

向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右匀速运动(sin37°=0.6,cos37°

=08,g取10N/kg),求:

(1)雪橇对水平地面的压力

(2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小？

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15.(8分)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤

去F,其运动的v-t图象如图所示。g取lOm/s2,求：

(1)物体与水平面间的运动摩擦系数卬

(2)水平推力F的大小；

(3)0-10s内物体运动位移的大小。

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16.(8分)如图所示，沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直

方向37°,球和车厢相对静止，球的质量为1kg(g^lOm/s2,sin370=0.6,cos37"

=0.8).求：

(1)车厢运动的加速度：

(2)悬线对球的拉力.

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17.(8分)在一光滑的水平面上建立xOy平面坐标系，一质点在水平面上从坐标原点开始

运动，沿X方向和y方向的X-t图象和Vy-t图象如图所不,求:

(1)运动后4s内质点的最大速度；

(2)4s末质点离坐标原点的距离.

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18.(8分)在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出，若g=

10m/s2.求：

(1)小球在空中的飞行时间是多少？

(2)水平飞行的距离是多少米？

(3)小球落地时的速度？

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2020-2021学年高一上学期期末考试物理试卷

参考答案与试题解析

选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）

1.下列物理量属于矢量的是（）

A.质量B.重力C.时间D.路程

【解答】解：ACD、质量、时间和路程都是只有大小没有方向的标量，故ACD错误。

B、重力是既有大小又有方向的矢量。故B正确。

故选：Bo

2.A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t,B球下落的时间为

当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为（）

A-gt2B.|gt2C.^gt2D.^gt2

【解答】解：由h=/2可得：

1（7七2

A下落的高度为而B下落的高度为：-

28

22

而在B下落的瞬间A已下落了：h'=1g（1）=1gt;

[22

故AB两球的r曷度差为：-gt2——写-=/gt?;

故选：D。

3.一物体受到两个力的作用，大小分别是6N和4N.其合力F大小的范围是（）

A.2NWFW10NB.4NWFW10NC.6NWFW10ND.4NWFW6N

【解答】解：当二力夹角为零时，即两个力在同一直线上，并且方向相同，合力最大、

最大值为FI+F2=6N+4N=10N；

当夹角180°时，即两个力在同一直线上，并且方向相反，合力最小、最小值为Fi-F2

=6N-4N=2N；

故合力的范围为2NWFW10N；

故选：A0

4.国际单位制中，力学基本单位是（）

A.千克，米，秒B.牛顿，千克，秒

C.牛顿，米，秒D.牛顿，千克，米

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【解答】解：N这个单位是根据牛顿第二定律F=ma推导得到的导出单位，不属于国际

单位制中力学的基本单位，国际单位制中力学的基本单位的是kg、m、s.故A正确。

故选:Ao

5.如图所示，用倾角为37°的光滑木板AB托住质量为m的小球，小球用轻质弹簧系住,

当小球处于静止状态时•，弹簧恰好水平。下列说法正确的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

A.小球静止时，弹簧弹力的大小为gmg

B.小球静止时，木板对小球的弹力大小为|mg

C.当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为g

D.当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为［g

【解答】解：AB、木板撤去前，小球处于平衡态，由受力分析可知：

由平衡条件得：弹簧弹力F=mgtan37°=1mg,木板对小球的弹力N=烹为©mg,

故AB错误。

CD、木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不变，合力等于支持力N,方向与

N反向，方向垂直于木板向下，

由牛顿第二定律得，加速度为：a=3，

解得：a=/g,方向：垂直于木板向下，故C错误，D正确

6.如图所示，车的顶棚上用细线吊一个质量为m的小球，车厢底板上放一个质量为M的

木块，当小车沿水平面直线运动时，小球细线偏离竖直方向角度为9,木块和车厢保持

相对静止，重力加速度为g,下列说法中正确的是()

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A.汽车正向右匀减速运动

B.汽车的加速度大小为geos。

C.细线对小球的拉力大小为mg

D.木箱受到的摩擦力大小为Mgtan。

【解答】解：ABC、以小球为研究对象，分析受力如图；

根据牛顿第二定律得：mgtan0=ma

解得：a=gtan。，方向水平向右，而速度可能向右，也可能向左，所以汽车可能向右匀加

速运动，也可能向左匀减速运动。

细线对小球的拉力大小为：丁=瑞.故ABC错误。

COSU

D、再对木块受力分析，受重力、支持力和向右的静摩擦力，根据牛顿第二定律，水平方

向：f=Ma=Mgtan。，故D正确；

故选：D。

mg

7.某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,

如图4所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上

为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）

第13页共24页

A.在0〜5s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态

B.在5s〜10s内，该同学对电梯底板的压力大小等于他所受的重力大小

C.在10s〜20s内，观光电梯在减速上升，该同学处于失重状态

D.在20s〜25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态

【解答】解：A、在。〜5s内，从速度时间图象可知，此时的加速度为正，电梯的加速度

向上，此时人处于超重状态，故A错误；

B、在5s〜10s内，速度时间图象为水平线，此时电梯在匀速运动，处于受力平衡状态,

所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力，故B正确；

CD、在10s〜25s内，从速度时间图象可知，此时的加速度为负，电梯的加速度向下，此

时人处于失重状态，故CD正确。

故选：BCDo

8.如图所示，在水平地面上有一小车，车上固定一竖直的轻杆，在其最高点再固定另一轻

杆，轻杆的末端再拴接一质量为m的小球，且两轻杆间的夹角为6.重力加速度为g.当

小车沿水平地面向左以加速度a做匀加速直线运动时，下列说法正确的是（）

A.轻杆对小球的弹力一定沿倾斜着的轻杆

B.轻杆对小球的弹力不一定沿倾斜着的轻杆

C.轻杆对小球弹力的大小为目

COS0

D.轻杆对小球弹力的大小为mJ,+

【解答】解：对小球受力分析，受重力和杆的弹力F,如图;

小球向左做加速运动，根据牛顿第二定律，有:

第14页共24页

Fx=ma

Fy-mg=O

故：F=y]F}+=mjg2+02

方向斜向左上方，与水平方向的夹角为：a,则：tana=?=g；与两个杆之间的夹角。

八％Q

无关，

所以杆对小球的弹力的方向可能沿杆的方向，也可能不沿杆的方向。

由上分析，故AC错误，BD正确。

故选：BD»

9.如图所示，在河水速度恒定的小河中，一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸

行驶，船的轨迹是一个弯曲的“S”形，则（）

A

A.小船垂直河岸的速度大小恒定不变

B.小船垂直河岸的速度大小先增大后减小

C.若河水速度增大，小船的过河时间变短

D.若船以出发时的速度匀速过河，则过河时间变长

【解答】解：AB、船在沿河岸的方向上是匀速直线运动，即在相同的时间间隔内，在河

岸方向上的位移是相同的；在垂直于河岸的方向上，在相等的时间间隔内（参照船在沿

河岸方向上的时间），开始时位移较小，后逐渐增大再逐渐减小，所以速度是先增大后减

小，即小船垂直河岸的速度大小是先增大后减小，故A错误，B正确；

C、由于船头的方向始终与河岸的方向垂直，可知河水的速度对渡河的时间没有影响，故

C错误；

D、因中间那段时间速度较大，所以与船保持恒定的初始速度过河相比过河时间要短了，

故D正确。

故选：BD。

10.如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上，木块保持静止，下列说法中正确的

是（)

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A.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力

B.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力

C.木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力

D.木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力

【解答】解：A、B：木块处于静止，在竖直方向上受两个力，即重力和墙对木块的静摩

擦力。两个力是一对平衡力。故A正确，B错误；

C：木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力，压力与支持

力是一对作用力，因此压力与外力不是一对平衡力，不过大小相等。故C错误；

D、木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力，故D正确；

故选：ADo

二.实验题（共3小题，满分20分）

11.（6分）（1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳

套，互成角度的拉橡皮条，使它伸长到某一位置。点，为了确定两个分力的大小和方向，

这一步操作中必须记录的是BD

A.橡皮条固定端的位置

B.描下O点位置和两条细绳套的方向

C.橡皮条升长后的总长度

D、两个弹簧测力计的读数

（2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结

点，图中的F是Fi和是的合力的理论值:是Fi和F2的合力的实际测量值.

FF-

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【解答】解：（1）该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡

皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮

筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故AC

错误，BD正确.

故选BD.

（2）合成的理论是平行四边形定则，故合力的理论值为E合力的实际值应通过实验直

接测量，不需要用平行四边形定则理论，故实际值为F'；

故答案为：（1）BD；（2）F；F'

12.（8分）某同学探究加速度与物体受力、物体质量的关系。

（1）为达到实验目的，下列说法正确的是AC。（选填选项前的字母）

A.可以用天平测物体的质量

B.必须用弹簧秤测物体受力

C.同时研究某个物理量与另外两个物理量的关系，可采用控制变量的方法

（2）为了测量（或比较）出物体运动的加速度a,同学们还提出了以下三种方案，其中

可行的是BC（选填选项前的字母）

A.小车做初速度为0的匀加速直线运动，用刻度尺测量其移动的位移x,用秒表测出发

生这段位移所用的时间3由a计算出加速度

B.将打点计时器的纸带连在小车上，通过纸带上打出的点来测量加速度a

C.让两辆相同的小车同时做初速度为零且加速度不同的匀加速直线运动，并同时停下，

那么它们的位移之比就等于加速度之比，测量（或比较）加速度就转换为测量（或比较）

位移了

（3）实验中用图1所示的装置，补偿打点计时器对小车的阻力和其他阻力的具体做祛是：

将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高，调节

木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带滑木板做直线运动，（选填

“匀速”或“匀加速”）。

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（4）该实验中“细线作用于小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力mg”是有“条件”

的。已知小车和车上秩码的总质量为M、砂和桶的质量为m,不计摩擦阻力与空气的阻

力，请将小车和车上祛码的加速度aM与砂和桶的加速度am的大小关系、拉力F的表达

式以及该“条件”的内容填在表格相应的位置中。

，，条件，，

aM与am的大小关系拉力F的表达式

相等MmgmVVM

-M+zn-

（5）在研究a与M的关系时，已经补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。理论

11

上也可以以小车加速度的倒数一为纵轴、小车和车上祛码的总质量M为横轴，可作出一一

aa

M图象。请在图2所示的坐标系中画出M图象的示意图并在图中标出截距数值。

a

【解答】解：（1）A、由于本实验是探究小车的加速度与质量、力的关系，必须改变小车

的质量，所以要用天平测量小车的质量，故A正确；

B、本实验中用砂桶的重力充当拉力，故不需要用弹簧秤测力的大小，故B错误；

C、同时研究某个物理量和另外两个物理量的关系，可采用控制变量的方法，故C正确；

故选AC：

（2）A、利用公式x=；at2求解加速度，用刻度尺测量其移动的位移x,由于存在打点计

时器可以用其记录时间，不用秒表记录时间，秒表记录时间误差较大，故A不可行；

B.将打点计时器的纸带连在小车上，通过纸带上打出的点来测量位移和时间，再利用△

x=aT?求解加速度，故B可行；

C.让两辆相同的小车同时做初速度为0且加速度不同的匀加速直线运动，并同时停下,

那么根据X=5t2可知它们的位移之比就等于加速度之比，测量加速度就转换为测量位移

了，故C可行。

故选：BC；

（3）平衡摩擦力时，把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能

第18页共24页

拖动纸带沿木板做匀速直线运动即可;

（4）砂桶和小车用线连接，故二者沿连线方向上的加速度相等，根据牛顿第二定律有:

mg

a=

M+m'

Mmg

拉力F=Ma=M+m

变形可得：F=瞿，由数学规律可知，在M>>m条件下，可以认为绳对小车的拉力

近似等于沙和沙桶的总重力；

1111

（5）保持外力一定时，根据牛顿第二定律得：则一=——-M+-,则以一为

M+mamgga

纵轴，以总质量M为横轴，作出的图象为一倾斜直线，且纵坐标为士图象如图所示：

9

、Mmq

故答案为：（1）AC；（2）BC；（3）匀速；（4）相等；一丝;m<<M；（5）如图所示。

M+zn

13.（6分）某物理实验小组采用如图甲所示的装置研究平抛运动。

斜槽轨

1

水平挡板2

3

图甲图乙图丙

（1）安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是B

A.保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

B.保证小球飞出时，初速度水平

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线

（2）某同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放，并从斜槽末端水平飞出。改变

水平挡板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。某

同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图乙1、2、3的位置，且1与2的

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间距等于2与3的间距。若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为xi、X2、

X3,忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是C。

A.X2-X1=X3-X2B.X2-X1<X3_X2C.X2-X|>X3-X2D.无法判断

(3)另一同学通过正确的实验步骤及操作，在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨

迹。部分运动轨迹如图丙所示。图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L,Pi、P2

和P3是轨迹图线上的3个点，P］和P2、P2和P3之间的水平距离相等。重力加速度为g。

可求出小球从P1运动到P2所用的时间为_旧_，小球抛出时的水平速度为小楞

【解答】解：(1)研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出，只有

水平飞出时，才能确保做平抛运动，故ACD错误，B正确。

(2)因为平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，下落的速度越来越快，则下落相等位

移的时间越来越短，水平方向上做匀速直线运动，所以X2-X1>X3-X2,因为平抛运动

的过程中，只有重力做功，所以机械能守恒，则，AE|=AE2=AE3.故C正确，A、B、

D错误。

(3)因两段对应的水平距离相等，故两段运动的时间相等，而竖直位移分别为3L和5L；

故在竖直方向由△h=gt2可得：t=岛;

水平速度为：v=^=3、隹；

故答案为：(1)B；(2)C；(3)楞,3楞。

三.解答题(共5小题，满分40分，每小题8分)

14.(8分)如图所示质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜

向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右匀速运动(sin37°=0.6,cos37°

=0.8,g取10N/kg),求：

(1)雪橇对水平地面的压力

(2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小？

【解答】解：(1)以小孩和雪橇整体为研究对象，总重力6=(30+10)XION=4OON

分析整体的受力情况如图，由于雪橇沿水平地面做匀速直线运动，则有

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N+Fsin37°=G

得N=G-Fsin370=400N-100NX0.6=340N

由牛顿第三定律求得雪橇对水平地面的压力大小N'=N=340N,方向竖直向下.

（2）雪橇所受的滑动摩擦力大小为£=氏0$37°=100X0.8N=80N

由f=）iN得

产4=黑皿24

答：（1）雪橇对水平地面的压力大小是340N.

（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数是0.24.

15.（8分）质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤

去F,其运动的v-t图象如图所示。g取lOm/s2,求：

（1）物体与水平面间的运动摩擦系数阳

（2）水平推力F的大小；

（3）0-10s内物体运动位移的大小。

【解答】解：⑴物体在6-10s的加速度大小为：a2=|S』|=擀=2111届。

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根据牛顿第二定律，有：

|img=ma2

解得：|1=0.2

(2)物体在0-6s的加速度为：ai=¥=Z^=lm/s2。

△t6

根据牛顿第二定律，有：F-|img=mai

解得：F=nmg+mai=0.2X2X10+2X1=6N