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第第页【解析】黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学2023年小升初数学试卷登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学2023年小升初数学试卷
一、填空(共20分)
1.据统计,我国汉族人口是十一亿三千七百三十九万人,写作,省略“亿”后面的尾数约是人。
2.(2023·塔河)一个整数四舍五入到万位约是20万,这个数最大是。
3.(2023·塔河)1.8时=时分
3千克50克=千克.
4.(2023·塔河)一个数的约数的个数是的,其中最小的约数是,最大的约数是。
5.(2023·塔河)一个圆锥的体积是5立方分米,和它底面直径相等,高也相等的圆柱的体积是立方分米。
6.(2023·吉安模拟)一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,这个大圆柱体的表面积是平方厘米.
7.(2023·塔河)a:b=8:9,a和b成比例。
8.(2023·塔河)一个数的倍数的个数是的,它的最小倍数是,它最大倍数。
9.(2023·塔河)4:16=:32=2:=:。
10.(2023·塔河)一个圆柱体底面半径是5厘米,高是8厘米,沿它的高剪开,得到的侧面展开图是形,展开的侧面积是平方厘米。
二、判断(共10分)
11.(2023五上·寿县期末)两个数是互质数,这两个数一定都是质数。()
12.(2023·塔河)自然数都比小数大。()
13.(2023·塔河)把8米长的铁线分成6份,每份是全长的。()
14.(2023·塔河)公元1600年、1800年、2000年、2023年都是闰年。()
15.(2023六上·寻乌期中)如果5A=6B,那么A:B=6:5.()
三、选择(共16分)
16.(2023·塔河)一个圆柱体木棒,底面半径2厘米,高3厘米,如果沿底面直径纵剖后,表面积之和增加()平方厘米。
A.6B.12C.24D.48
17.(2023·塔河)把直径2厘米,高4厘米的圆柱体木棒截成两个小圆柱体,表面积增加了()平方厘米。
A.16B.3.14C.8D.6.28
18.(2023·塔河)下面的数中,一个零也不读出来的数是()
A.8054B.8500C.8005D.8504
19.(2023·塔河)在下面的几个数中,最大的是,最小的是。
A、0.5088
B、0.5008
C、0.58
D、0.508
20.(2023·塔河)甲、乙的平均数是40,丙是30,丙数与三个数的和的最简整数比是()
A.3:11B.3:7C.11:3D.3:4
21.(2023·塔河)某地区要反映2023~2023年降水量的上升和下降的情况,应绘制()统计图。
A.条形B.扇形C.折线D.三种都行
22.(2023·塔河)随意从放有4个红球和1个黑球的口袋中,摸出一个球,摸到()的可能性大
A.红球B.黑球C.无法确定
23.(2023·塔河)单价一定,总价和数量()
A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例
四、细心计算(共2
24.(2023·塔河)直接写得数
453+198=10﹣0.03=0.1÷0.01=
4×0.025=4.5﹣0.75﹣0.25=5×4÷5×4=
25.(2023·塔河)能简算就要简算。
①125×32×25
②0.9+99×0.9
③1.25×7×0.8
④3.72﹣(1.72﹣0.85)
26.(2023·塔河)解方程。
①25%x+0.5=4.5
②2.8:x=2:2.5
五、看图填空(共10分)
27.(2023·塔河)学校在玲玲家偏°方向上,距离是米。亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走米,如果每分钟走80米,要走分钟。
六、应用题(共20分)
28.(2023·塔河)老师比小明大30岁,老师的岁数是小明的4倍,老师和小明各多少岁?(用方程解答)
29.(2023·塔河)一条裤子打八折出售,妈妈买了一条少花了45元。这条裤子现价多少元?
30.(2023·塔河)鸡兔同笼,数头共有14个,数腿共有36条。鸡兔各有多少只?
31.(2023·塔河)一个粮囤,上面是圆锥,下面是圆柱(如图)。圆柱的底面周长是12.56m,高是2m,圆锥的高是0.6m。求这个粮囤的体积。
答案解析部分
1.【答案】1137390000;11亿
【知识点】亿以上数的读写与组成;亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:十一亿三千七百三十九万人写作:1137390000,1137390000≈11亿.
故答案为:1137390000;11亿
【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;根据千万位数字四舍五入省略“亿”后面的尾数即可.
2.【答案】204999
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解:一个整数四舍五入到万位约是20万,这个数最大是204999。
故答案为:204999。
【分析】根据四舍五入法分析,这个数最大时,用的是舍去,舍去的最大数,第一个是4,后面的都是9。
3.【答案】1;48;3.05
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:0.8时×60=48分,1.8时=1时48分,
50克÷1000=0.05千克,3千克50克=3.05千克。
故答案为:1;48;3.05。
【分析】时×60=分,克÷1000=千克。
4.【答案】有限;1;它本身
【知识点】因数的特点及求法
【解析】【解答】解:一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。
故答案为:有限;1;它本身。
【分析】求一个数约数的方法:利用乘法算式,两个整数相乘得出积。这时,两个整数都是积的因数。找时按从小到大的顺序一组一组地找。
5.【答案】15
【知识点】圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:它底面直径相等,据此可以看出圆柱和圆锥的底面积也相等,
5×3=15(立方分米),
和它等底等高的圆柱的体积是15立方分米。
故答案为:15。
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。
6.【答案】70
【知识点】圆柱的侧面积、表面积;立方体的切拼
【解析】【解答】解:圆柱的侧面积:
50﹣15×2,
=50﹣30,
=20(平方厘米);
大圆柱的表面积:50+20=70(平方厘米);
答:这个大圆柱的表面积是70平方厘米.
故答案为:70.
【分析】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,这个圆柱的侧面积是50﹣15×2=20平方厘米;把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,它的底面积不变,表面积增加的只是圆柱的侧面积.即50+20=70平方厘米.
7.【答案】正
【知识点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解:a:b=8:9;a÷b=8÷9;a÷b=,
a和b成正比例。
故答案为:正。
【分析】正比例的判断方法:相关联,能变化,商一定。
8.【答案】无限;它本身;没有
【知识点】倍数的特点及求法
【解析】【解答】解:一个数的倍数的个数是无限的,它的最小倍数是它本身,它没有最大倍数。
故答案为:无限;它本身;没有。
【分析】求一个数倍数的方法:这个数分别乘自然数1,2,3,4,5,……,就得到这个数的1倍,2倍,3倍,4倍,5倍,……。
9.【答案】8;8;1;4
【知识点】比的基本性质
【解析】【解答】解:根据比的基本性质可得:
4:16=8:32=2:8=1:4。
故答案为:8;8;1;4。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变。
10.【答案】长方;251.2
【知识点】圆柱的展开图;圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:底面周长:3.14×5×2=31.4(厘米);高是8厘米,
底面周长和高不相等,得到的侧面展开图是长方形,
侧面积:31.4×8=251.2(平方厘米)。
故答案为:长方;251.2。
【分析】2×π×底面半径=底面周长,底面周长×高=圆柱的侧面积;当圆柱的底面周长和高不相等时,圆柱的侧面展开图是一个长方形。
11.【答案】(1)错误
【知识点】互质数的特征
【解析】【解答】解:两个数是互质数,这两个数可能都是质数,也可能都是合数,或者一个质数一个合数。一条说法错误。
故答案为:错误。
【分析】只有公因数1的两个数是互质数,互质数的两个数与数的类型无关。
12.【答案】(1)错误
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:自然数2,小数9.2,自然数<小数,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】自然数和小数比大小,要看具体的数。
13.【答案】(1)错误
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解:把8米长的铁线平均分成6份,每份是全长的。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】必须是平均分,每份才是全长的。
14.【答案】(1)错误
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解:1800÷400=4.5,不能整除,1800年不是闰年。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】整百年份除以400,能整除,是闰年,不能整除,是平年;不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。
15.【答案】(1)正确
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:5和A是外项,6和B是内项,所以A:B=6:5。原题正确。
故答案为:正确。
【分析】比的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。把5和A作外项,6和B作内项写出这个比例即可。
16.【答案】C
【知识点】圆柱的特征;圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:2×2×3×2
=4×3×2
=12×2
=24(平方厘米)
表面积之和增加24平方厘米
故答案为:C。
【分析】沿底面直径纵剖后,表面积增加了2个剖面;剖面的长是底面直径,宽是圆柱的高;底面半径×2=底面直径,底面直径×高=1个剖面的面积,1个剖面的面积×2=2个剖面的面积。
17.【答案】D
【知识点】圆柱的特征;圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:2÷2=1(厘米)
3.14×1×1×2
=3.14×2
=6.28(平方厘米)
表面积增加了6.28平方厘米
故答案为:D。
【分析】表面积增加了2个底面积;直径÷2=半径,π×半径的平方=1个底面的面积,1个底面的面积×2=2个底面的面积。
18.【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:A:8054读作八千零五十四,
B:8500读作八千五百,
C:8005读作八千零五,
D:8504读作八千五百零四。
故答案为:B。
【分析】含有两级的数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,按照个级的读法来读,再在后面加一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
19.【答案】C;B
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:0.58>0.5088>0.508>0.5008,
最大的数0.58,最小的是0.5008,
故答案为:C;B。
【分析】小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,,依次类推。
20.【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算;比的化简与求值
【解析】【解答】解:40×2+30=80+30=110,
30:110=3:11。
故答案为:A。
【分析】甲乙的平均数×2=甲乙的和,甲乙的和+丙数=三个数的和,据此写出丙数与三个数和的比,并化为最简整数比。
21.【答案】C
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:要反映降水量变化的情况,应绘制折线统计图。
故答案为:C。
【分析】条形统计图可以清楚的表示出数据的多少;折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势;扇形统计图可以更清楚的看出各部分数量占总数的百分比。
22.【答案】A
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】解:4个红球和1个黑球,红球多,摸到红球的可能性大。
故答案为:A。
【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,摸到的可能性就大。
23.【答案】A
【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解:总价÷数量=单价(一定),总价和数量成正比例关系。
故答案为:A。
【分析】正比例的判断方法:相关联,能变化,商一定。
24.【答案】
453+198=65110﹣0.03=9.970.1÷0.01=10
4×0.025=0.14.5﹣0.75﹣0.25=3.55×4÷5×4=16
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】计算小数加法和减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;
小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位;最后按照除数是整数的除法进行计算。
25.【答案】解:①125×32×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
②0.9+99×0.9
=0.9×(99+1)
=0.9×100
=90
③1.25×7×0.8
=1.25×0.8×7
=1×7
=7
④3.72﹣(1.72﹣0.85)
=3.72﹣1.72+0.85
=2+0.85
=2.85
【知识点】小数乘法运算律;小数乘法混合运算
【解析】【分析】①先把32化为8×4,再运用乘法结合律进行简算;
②一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;
③先运用乘法交换律交换后两个数的位置,再按照从左到右的顺序进行计算;
④减去两个数的差,等于减去第一个数,加上第二个数,据此简算。
26.【答案】①25%x+0.5=4.5
解:25%x=4.5﹣0.5
25%x=4
x=4÷25%
x=16
②2.8:x=2:2.5
解:2x=2.8×2.5
2x=7
x=7÷2
x=3.5
【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】解比例时,根据比例的基本性质把比例化为方程,再根据等式性质解方程;
比例的基本性质:比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积;
等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
27.【答案】北;西40;400;800;10
【知识点】根据方向和距离确定物体的位置;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解:200米×2=400米;
学校在玲玲家北偏西40°方向上,距离是400米;
200米×4=800米;800÷80=10(分钟)
亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走800米,如果每分钟走80米,要走10分钟。
故答案为:北;西40;400;800;10。
【分析】找一个地方在另一个地方的什么位置上,就在另一个地方上先标上十字,再根据上北下南,左西右东和距离,角度来判断;1厘米代表实际距离×图上的厘米数=实际距离。
28.【答案】解:设小明为x岁,老师为4x岁。
4x﹣x=30
3x=30
x=10
4x=4×10=40(岁)
答:老师40岁,小明10岁。
【知识点】列方程解含有多个未知数的应用题
【解析】【分析】等量关系:老师年龄-小明年龄=30岁,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。
29.【答案】解:45÷(1﹣80%)
=45÷0.2
=225(元)
225×80%=180(元)
答:这条裤子现价180元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】1-打的折扣=便宜的折扣,便宜的钱数÷便宜的折扣=原价,原价×折扣=现价。
30.【答案】解:(14×4﹣36)÷(4﹣2)
=20÷2
=10(只)
14﹣10=4(只)
答:鸡有10只,兔有4只。
【知识点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】假设14个都是兔子,有56条腿;实际有36条腿,多算了20条;为什么多算,因为把鸡按兔子算了,1只多算了2条腿;多算的条数÷1只鸡比一个兔子腿少的条数=鸡的只数,总只数-鸡的只数=兔子的只数。
31.【答案】解:底面半径:12.56÷3.14÷2=2(米)
底面积:3.14×2×2=12.56(平方米)
12.56×2+×12.56×0.6
=25.12+2.512
=27.632(立方米)
答:这个粮囤的体积是27.632立方米。
【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积);组合体的体积的巧算
【解析】【分析】底面周长÷π÷2=底面半径,π×底面半径的平方=底面积,底面积×高=圆柱的体积,底面积×高÷3=圆锥的体积,圆柱的体积+圆锥的体积=粮囤的体积。
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黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学2023年小升初数学试卷
一、填空(共20分)
1.据统计,我国汉族人口是十一亿三千七百三十九万人,写作,省略“亿”后面的尾数约是人。
【答案】1137390000;11亿
【知识点】亿以上数的读写与组成;亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:十一亿三千七百三十九万人写作:1137390000,1137390000≈11亿.
故答案为:1137390000;11亿
【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;根据千万位数字四舍五入省略“亿”后面的尾数即可.
2.(2023·塔河)一个整数四舍五入到万位约是20万,这个数最大是。
【答案】204999
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解:一个整数四舍五入到万位约是20万,这个数最大是204999。
故答案为:204999。
【分析】根据四舍五入法分析,这个数最大时,用的是舍去,舍去的最大数,第一个是4,后面的都是9。
3.(2023·塔河)1.8时=时分
3千克50克=千克.
【答案】1;48;3.05
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:0.8时×60=48分,1.8时=1时48分,
50克÷1000=0.05千克,3千克50克=3.05千克。
故答案为:1;48;3.05。
【分析】时×60=分,克÷1000=千克。
4.(2023·塔河)一个数的约数的个数是的,其中最小的约数是,最大的约数是。
【答案】有限;1;它本身
【知识点】因数的特点及求法
【解析】【解答】解:一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。
故答案为:有限;1;它本身。
【分析】求一个数约数的方法:利用乘法算式,两个整数相乘得出积。这时,两个整数都是积的因数。找时按从小到大的顺序一组一组地找。
5.(2023·塔河)一个圆锥的体积是5立方分米,和它底面直径相等,高也相等的圆柱的体积是立方分米。
【答案】15
【知识点】圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:它底面直径相等,据此可以看出圆柱和圆锥的底面积也相等,
5×3=15(立方分米),
和它等底等高的圆柱的体积是15立方分米。
故答案为:15。
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。
6.(2023·吉安模拟)一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,这个大圆柱体的表面积是平方厘米.
【答案】70
【知识点】圆柱的侧面积、表面积;立方体的切拼
【解析】【解答】解:圆柱的侧面积:
50﹣15×2,
=50﹣30,
=20(平方厘米);
大圆柱的表面积:50+20=70(平方厘米);
答:这个大圆柱的表面积是70平方厘米.
故答案为:70.
【分析】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,这个圆柱的侧面积是50﹣15×2=20平方厘米;把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,它的底面积不变,表面积增加的只是圆柱的侧面积.即50+20=70平方厘米.
7.(2023·塔河)a:b=8:9,a和b成比例。
【答案】正
【知识点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解:a:b=8:9;a÷b=8÷9;a÷b=,
a和b成正比例。
故答案为:正。
【分析】正比例的判断方法:相关联,能变化,商一定。
8.(2023·塔河)一个数的倍数的个数是的,它的最小倍数是,它最大倍数。
【答案】无限;它本身;没有
【知识点】倍数的特点及求法
【解析】【解答】解:一个数的倍数的个数是无限的,它的最小倍数是它本身,它没有最大倍数。
故答案为:无限;它本身;没有。
【分析】求一个数倍数的方法:这个数分别乘自然数1,2,3,4,5,……,就得到这个数的1倍,2倍,3倍,4倍,5倍,……。
9.(2023·塔河)4:16=:32=2:=:。
【答案】8;8;1;4
【知识点】比的基本性质
【解析】【解答】解:根据比的基本性质可得:
4:16=8:32=2:8=1:4。
故答案为:8;8;1;4。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变。
10.(2023·塔河)一个圆柱体底面半径是5厘米,高是8厘米,沿它的高剪开,得到的侧面展开图是形,展开的侧面积是平方厘米。
【答案】长方;251.2
【知识点】圆柱的展开图;圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:底面周长:3.14×5×2=31.4(厘米);高是8厘米,
底面周长和高不相等,得到的侧面展开图是长方形,
侧面积:31.4×8=251.2(平方厘米)。
故答案为:长方;251.2。
【分析】2×π×底面半径=底面周长,底面周长×高=圆柱的侧面积;当圆柱的底面周长和高不相等时,圆柱的侧面展开图是一个长方形。
二、判断(共10分)
11.(2023五上·寿县期末)两个数是互质数,这两个数一定都是质数。()
【答案】(1)错误
【知识点】互质数的特征
【解析】【解答】解:两个数是互质数,这两个数可能都是质数,也可能都是合数,或者一个质数一个合数。一条说法错误。
故答案为:错误。
【分析】只有公因数1的两个数是互质数,互质数的两个数与数的类型无关。
12.(2023·塔河)自然数都比小数大。()
【答案】(1)错误
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:自然数2,小数9.2,自然数<小数,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】自然数和小数比大小,要看具体的数。
13.(2023·塔河)把8米长的铁线分成6份,每份是全长的。()
【答案】(1)错误
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解:把8米长的铁线平均分成6份,每份是全长的。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】必须是平均分,每份才是全长的。
14.(2023·塔河)公元1600年、1800年、2000年、2023年都是闰年。()
【答案】(1)错误
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解:1800÷400=4.5,不能整除,1800年不是闰年。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】整百年份除以400,能整除,是闰年,不能整除,是平年;不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。
15.(2023六上·寻乌期中)如果5A=6B,那么A:B=6:5.()
【答案】(1)正确
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:5和A是外项,6和B是内项,所以A:B=6:5。原题正确。
故答案为:正确。
【分析】比的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。把5和A作外项,6和B作内项写出这个比例即可。
三、选择(共16分)
16.(2023·塔河)一个圆柱体木棒,底面半径2厘米,高3厘米,如果沿底面直径纵剖后,表面积之和增加()平方厘米。
A.6B.12C.24D.48
【答案】C
【知识点】圆柱的特征;圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:2×2×3×2
=4×3×2
=12×2
=24(平方厘米)
表面积之和增加24平方厘米
故答案为:C。
【分析】沿底面直径纵剖后,表面积增加了2个剖面;剖面的长是底面直径,宽是圆柱的高;底面半径×2=底面直径,底面直径×高=1个剖面的面积,1个剖面的面积×2=2个剖面的面积。
17.(2023·塔河)把直径2厘米,高4厘米的圆柱体木棒截成两个小圆柱体,表面积增加了()平方厘米。
A.16B.3.14C.8D.6.28
【答案】D
【知识点】圆柱的特征;圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:2÷2=1(厘米)
3.14×1×1×2
=3.14×2
=6.28(平方厘米)
表面积增加了6.28平方厘米
故答案为:D。
【分析】表面积增加了2个底面积;直径÷2=半径,π×半径的平方=1个底面的面积,1个底面的面积×2=2个底面的面积。
18.(2023·塔河)下面的数中,一个零也不读出来的数是()
A.8054B.8500C.8005D.8504
【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:A:8054读作八千零五十四,
B:8500读作八千五百,
C:8005读作八千零五,
D:8504读作八千五百零四。
故答案为:B。
【分析】含有两级的数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,按照个级的读法来读,再在后面加一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
19.(2023·塔河)在下面的几个数中,最大的是,最小的是。
A、0.5088
B、0.5008
C、0.58
D、0.508
【答案】C;B
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:0.58>0.5088>0.508>0.5008,
最大的数0.58,最小的是0.5008,
故答案为:C;B。
【分析】小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,,依次类推。
20.(2023·塔河)甲、乙的平均数是40,丙是30,丙数与三个数的和的最简整数比是()
A.3:11B.3:7C.11:3D.3:4
【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算;比的化简与求值
【解析】【解答】解:40×2+30=80+30=110,
30:110=3:11。
故答案为:A。
【分析】甲乙的平均数×2=甲乙的和,甲乙的和+丙数=三个数的和,据此写出丙数与三个数和的比,并化为最简整数比。
21.(2023·塔河)某地区要反映2023~2023年降水量的上升和下降的情况,应绘制()统计图。
A.条形B.扇形C.折线D.三种都行
【答案】C
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:要反映降水量变化的情况,应绘制折线统计图。
故答案为:C。
【分析】条形统计图可以清楚的表示出数据的多少;折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势;扇形统计图可以更清楚的看出各部分数量占总数的百分比。
22.(2023·塔河)随意从放有4个红球和1个黑球的口袋中,摸出一个球,摸到()的可能性大
A.红球B.黑球C.无法确定
【答案】A
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】解:4个红球和1个黑球,红球多,摸到红球的可能性大。
故答案为:A。
【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,摸到的可能性就大。
23.(2023·塔河)单价一定,总价和数量()
A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例
【答案】A
【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解:总价÷数量=单价(一定),总价和数量成正比例关系。
故答案为:A。
【分析】正比例的判断方法:相关联,能变化,商一定。
四、细心计算(共2
24.(2023·塔河)直接写得数
453+198=10﹣0.03=0.1÷0.01=
4×0.025=4.5﹣0.75﹣0.25=5×4÷5×4=
【答案】
453+198=65110﹣0.03=9.970.1÷0.01=10
4×0.025=0.14.5﹣0.75﹣0.25=3.55×4÷5×4=16
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】计算小数加法和减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;
小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位;最后按照除数是整数的除法进行计算。
25.(2023·塔河)能简算就要简算。
①125×32×25
②0.9+99×0.9
③1.25×7×0.8
④3.72﹣(1.72﹣0.85)
【答案】解:①125×32×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
②0.9+99×0.9
=0.9×(99+1)
=0.9×100
=90
③1.25×7×0.8
=1.25×0.8×7
=1×7
=7
④3.72﹣(1.72﹣0.85)
=3.72﹣1.72+0.85
=2+0.85
=2.85
【知识点】小数乘法运算律;小数乘法混合运算
【解析】【分析】①先把32化为8×4,再运用乘法结合律进行简算;
②一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;
③先运用乘法交换律交换后两个数的位置,再按照从左到右的顺序进行计算;
④减去两个数的差,等于减去第一个数,加上第二个数,据此简算。
26.(2023·塔河)解方程。
①25%x+0.5=4.5
②2.8:x=2:2.5
【答案】①25%x+0.5=4.5
解:25%x=4.5﹣0.5
25%x=4
x=4÷25%
x=16
②2.8:x=2:2.5
解:2x=2.8×2.5
2x=7
x=7÷2
x=3.5
【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于百
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