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文档简介
Unit1Wheredidyougoonvacation?Writing本单元的话题是“度假”。要求学会记录和描述参观访问、假日旅行、走亲访友的过程和感受。1.能用一般过去时描述假期活动;2.能用所学形容词描述景点、食物和感受。01单元话题解读本单元的话题是“度假”。要求学会记录和描述参观访问、假日旅行、走亲访友的过程和感受。1.能用一般过去时描述假期活动;2.能用所学形容词描述景点、食物和感受。本单元的话题是“度假”。要求学会记录和描述参观访问、假日旅行、走亲访友的过程和感受。1.能用一般过去时描述假期活动;2.能用所学形容词描述景点、食物和感受。02写作知识储备短语储备有……的感觉,感受到去度假去爬山去海滩参观博物馆去夏令营feellikegoonavacationgotothemountainsgotothebeachvisitthemuseumgotosummercamp短语储备相当多照相四处走走大部分时间玩得高兴尝试做某事尽力做某事决定去做某事quitealottakephotoswalkaroundmostofthetimehaveagoodtimetrydoingsthtrytodosthdecidetodosth句子储备1.Hewhotravelsfarknowsmuch.远行者见识广。2.ThetripissoexcitingthatIwillneverforget.这次的旅行太让人兴奋了,我永远不会忘记。3.Theskyisblue,theairisfreshandthepeopletherearequitefriendly.那里天很蓝,空气很新鲜,人们也很友好。4.Theworldisabook,butpeoplewhodonottravelreadonlyonepage.世界是一本书,而不旅行的人只读了其中一页。Diary另起一行。正文可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。格式书端正文位置:第一行一般写上日期、星期和天气状况。顺序:月→日→年表示天气情况的词一般用形容词,写在日期之后,用逗号隔开。June18th
2020sunny,fine,rainy,windy,snowy,cloudy...
顺序:星期在前,月日在后Monday,June18th
03例题解读假如你是李明,这个暑假你和你父母一起去了北京,你们在北京游览了很多地方。请你以“MyTriptoBeijing”为题,写一篇短文,记述你的这次旅行。要点1.Wheredidyougo?2.Whodidyougowith?3.Howwastheweatherthere?4.Whatdidyoudothere?
要求:
1.文中不得出现任何真实的人名校名及其他相关信息;
2.不少于80词。例题1.主题:本文要求写一篇旅游日记。2.人称:由题干“MyTriptoBeijing”和要点可知,描写自己一天的旅游经历和感受,需要用第一人称。3.时态:旅游结束后写旅游日记,时态为一般过去时。开篇点题旅行过程表达感想Iwentto…onvacationwith…thissummer.Firstwewentto…andwatched…Thenwevisited…Thenextday,wevisited…Wetookquiteafewphotosthereandwelearnt…Wewere…Weenjoyedthetripso…that…写作布局04范文MytriptoBeijingI
wenttoBeijingonvacationwithmyparentsthissummer.
Theweatherwashotandsunny.FirstwewenttoTian’anmenSquare.Howexcitingitwas!ThenwevisitedtheGreatWall.Therewerealotofpeoplethere.Thenextday,wevisitedthePalaceMuseum.Therearealotofoldandspecialbuildingsinit.Wetookmanybeautifulphotosthereandwelearntsomethingimportantabout
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