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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字注音,完全正确的一项是(
)A.嗥鸣(háo)
气氛(fèn)
凛冽(lín)
鲜为人知(xiǎn)B.亘古(gèng)
愧怍(zuò)
炽热(zhì)
酣然入梦(hān)C.粗拙(zhuō)
矜持(jīn)
侮辱(wǔ)
锲而不舍(qiè)D.吞噬(shì)
妥帖(tiē)
门框(kuāng)
屏气凝神(pǐng)
2、下列句子中,字音和词语书写全都正确的一项是(
)A.天气变得愈来愈恶劣,刺骨的寒冷吞噬(shì)着他们已经疲惫不勘的躯体。B.我只是伫(chù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布在我心上缓缓流过。C.数百吨高能燃料开始燃烧,八台发电机同时喷出炽(chì)热的火焰。D.我坐在里面,怀抱着操作盒,屏(bǐng)息疑神地等待着配合程序。
3、下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.在工作中要勇于挑重担。那种拈轻怕重、生怕吃亏的思想和行为是不对的。B.现在正是薰衣草花开时节,我来到薰衣草基地,放眼望去一片淡紫,这景色简直是美不胜收。C.大聪获得奥林匹克数学竞赛一等奖的消息真是骇人听闻啊!D.由于我们的观点大相径庭,因此讨论进行得非常不顺利。
4、下列句子没有语病的一项是(
)A.有没有扎实的阅读基础,是中学生提高写作能力的前提。B.通过参观这次内容丰富的展览,我受到了很大的启发。C.在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。D.放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。
5、下列说法正确的一项是(
)A.“古老的济南是张小水墨画。”这个句子运用了明喻的修辞手法。B.“能”“可以”“愿意”是表示“可能”“意愿”的比较特殊的动词。C.元旦节舅舅到你家做客,你送别时对他说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”D.“众人听见了,自然不愿意。”句中的“自然”是个单义词,解释为“当然”。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项(
)
①礼物礼物,顾名思义,是先要有“礼”,而后才有“物”
②可惜无情的岁月漂白了广义礼物的含义,狭义的礼物便流通了,它仅仅局限在“物质”的范畴
③它们是一对精神和物质的伴侣,无形和有形的二重奏
④是跷跷板两旁坐着的孩子,多少物也抵不过一个礼的重量
⑤物轻礼在,一个真诚的“礼”,可以压倒无数豪华的“物”A.①②⑤③④B.①③④⑤②C.⑤②③④①D.①④③②⑤
二、古诗文默写
7、根据语境,填入最恰当的古诗名句。
①初一学生小王,暑假期间随父母上东岳之巅,见云朵、飞鸟、山峦融为一体,顿感心气清朗,不想起刚学习过的诗圣关于不怕困难、敢攀顶峰的诗句,更坚定了努力学习、建设祖国的志向。这一诗句是:“______,______。”
②1994年,岩东考虑到当地老师大少、孩子无法上学,选择了回到自己的出生地云南省秧洛村小学任教。20多年来,他一直兢兢业业,脚踏实地,默默扎根于农村和基层。他的故事,让我们想起了龚自珍的诗句:“______,______。”
三、文言文阅读
8、①板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。②庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。③昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。5.下列选项中加点字的意思相同的一项是(
)A.唐人尚未盛为之/礼尚往来
殊不沾污/殊途同归B.有奇字素无备者/素不相识
旋刻之/天旋地转C.字平如砥/坦荡如砥
瞬息可就/一蹴而就D.兼与药相粘/德才兼备
更互用之/少不更事6.下列对课文的分析不正确的一项是(
)A.本文选自《梦溪笔谈》,作者是北宋时期著名的科学家沈括。B.本文在说明活板时,采用了程序式的说明顺序,即按照工艺流程先后说明各个环节的操作过程。C.在说明活板前,作者简述雕版印刷的历史,既表明活板印刷是对雕版印刷的继承,也为下文重点介绍活板印刷术做了铺垫。D.“胶泥刻字,薄如钱唇”“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”分别运用了打比方和分类别的说明方法。7.活板的主要特征在“活”字,到底体现在哪里呢?请结合文中语句,写出三点。
四、现代文阅读
9、人间一碗饭李晓①早年在乡下,乡人们在路上遇见,开口问候的第一句话就是:“吃了么?”那时侯人们的日子大多清寒、简单,吃饭是头等大事,这样的问候里有一种关切之情。②乡人们吃饭,还喜欢碰头一起吃。我老家村子里乡亲们吃饭时,常捧着饭碗聚集在村口的黄葛树下,一边哧溜哧溜地扒着食物,一边闲聊着村里的“桑麻事”。乡亲们彼此间还互相打量着碗里食物,看到谁的菜少了,就往其碗里添一些自己的;若谁的碗里菜色相对不错,就会向之讨一筷子……在一碗饭的时间里,人情得以凝聚,乡情得以升腾。③而夫妻二人在烟火漫漫的日子里吃着共同的饭菜,食物对他们的灌溉滋养,或许能够融合、改变彼此的面相。爸爸七十五岁生日那天,和妈妈去小城老街相馆里照了合影。照片上,妈妈眼帘下垂,爸爸也如是;爸爸眉头紧锁,妈妈也如是。爸爸和妈妈,连鼻翼两旁的法令纹脉络都是十分相像的。我很少看到爸爸笑,妈妈也是,他们一辈子都有着无法解脱的忧郁心事。④爸爸五十岁、妈妈四十二岁那年,失去了我十九岁的哥哥。有一年除夕,妈妈照常做了丰盛的家常菜,城市温暖安详的灯火里飘着万家团圆的饭菜香。等到一家人吃年夜饭时,妈妈突然挥舞着锅铲对我说:“快,喊你哥哥回家吃饭!”⑤一家人顿时懵了。那顿年夜饭,妈妈很少动筷子,一直凝视着享用美食的家人,目光沉沉。我们知道,那时妈妈心里在念想什么。那年城市还没有禁放鞭炮与烟花,我和爸爸在阳台上燃放了烟花。哧哧哧上蹿的烟火升到天空中爆开一朵花,城市在呛鼻的烟味里迎来了新年。妈妈做了汤圆,依然多盛了一碗,那是给哥哥的——大年初一,也是我哥哥的生日。⑥每年清明节,妈妈会在家里摆上饭菜碗筷,双手作揖,嘴里喃喃。她呼唤的,是逝去亲人们的名字,呼唤他们回来吃上一顿饭。每逢那样的日子,妈妈总是眼神发亮,鼻翼翕动——她似乎在空气里嗅着了与平常不同的气味。⑦前年秋天,爸爸毫无征兆地突发疾病离开人世。妈妈说,那之后总觉得老屋子里有风吹来吹去,即使门窗关得再严实。爸爸和妈妈在一起生活了五十八年。五十八年里,爸爸吃妈妈为家里做的饭应该有数万顿了。爸爸离世后,妈妈很少往桌上摆饭菜了,她一个人坐在小板凳上,用拔了八颗牙的嘴缓缓地嚼着饭菜。这和妈妈当年在乡下时的习惯是一样的——她为全家人做了饭菜,自己一个人则坐在柴火灶前的小板凳上,随随便便扒拉几下简单的吃食就算是一顿饭了。妈妈由此落下了胃病。⑧妈妈做的饭菜,爸爸爱吃。爸爸当年还在县城机关工作时,周末回家还要干农活。我记得那是一个春天,布谷鸟在林子里叫得正欢,稻田里水光闪闪,年少的我跟着妈妈把饭菜送到爸爸耕作的农田边。爸爸吃着妈妈做的可口饭菜,田里的老水牛则用老实的眼神望着我爸吃饭。等吃完饭,满腿泥浆的爸爸把老水牛牵到田边吃茂盛的青草。爸爸扭头对我说了一句话:“今后你长大成人了,要自己挣上一口饭吃。”年少的我内向木讷,爸爸总担心我将来没能力稳稳当当地端上一个属于自己的饭碗。⑨我十八岁那年去一个小镇单位工作,有了第一个属于自己的饭碗。去报到的头一天,爸爸让妈妈做了一桌好菜好饭为我践行。爸爸没有多讲什么,但从他充满慈爱的眼神中,我读出了他的肯定和放心。⑩结婚成家以后,我和爸妈分开居住。他们更多的日子,是在烟熏火燎中一起默默吃着家常饭菜,静守日落日出。⑪有次我提前告诉妈妈自己第二天要回老家吃饭,妈妈头天晚上便在老炉子里咕咕嘟嘟炖肉。夜里门响,妈妈迷迷糊糊起床开门,以为是我深夜喝醉后直接回家来了,结果是一只流浪猫用爪子在扑腾着房门。后来那只流浪猫被我妈收养了,它喵喵喵的可爱叫声打破了老屋里的沉默时光。⑫今年初春,爸爸墓前的一株桃树早早地开花了。我和妈妈来到爸爸墓前,妈妈把从家里端来的饭菜放在地上,然后抚摸着冰凉的墓碑,嘟囔了一声:“老头儿,吃饭了。”墓碑上相片中的爸爸,慈祥微笑里有着掩不住的忧愁。⑬瘦小的妈妈坐在墓碑前,目光痴痴,等着爸爸“吃饭”。那一刻,我就在心里对天上的爸爸说,爸爸,您走了,我会多陪妈妈吃饭。那锅里、碗里食物腾起的热气,那在一个桌子上一同咀嚼食物的声音,就是最真实的人间烟火、最深情的岁月歌谣。⑭人间一碗饭,静静地等待,静静地陪伴。《中国城市报》(2023年4月3日第24版)9.文章开头两段写乡下人的吃饭问候和吃饭习惯有什么作用?
10.请抓住一个角度赏析文中划线句。
(1)等到一家人吃年夜饭时,妈妈突然挥舞着锅铲对我说:“快,喊你哥哥回家吃饭!”
(2)我记得那是一个春天,布谷鸟在林子里叫得正欢,稻田里水光闪闪,年少的我跟着妈妈把饭菜送到爸爸耕作的农田边。
11.文章说“那锅里、碗里食物腾起的热气,那在一个桌子上一同咀嚼食物的声音,就是最真实的人间烟火、最深情的岁月歌谣。”的确,四方食事,不过一碗人间烟火,我们普通人的生活都是简单而有节奏的平凡。请你描述一下你的家庭生活中充满烟火气的一个片段。(150字左右)
10、紫藤萝瀑布(节选)宗璞①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!②“我在开花!”它们在笑。③“我在开花!”它们嚷嚷。④每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。13.选文第一段是从哪些方面描写紫藤萝瀑布的?表现了紫藤萝花怎样的特点?
14.文中画横线句子用了_____的修辞手法,写出了花的__________。
15.赏析文中画波浪线的句子运用修辞的妙处。
16.“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝怎样的感情。
17.如果说开始“我”是因为紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快
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