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2023年黑龙江省教师招聘考试《中学生物》练习题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.现代生物进化理论认为生物进化的实质是()。
A.种群基因频率的改变B.种群基因型频率的改变C.个体基因频率的改变D.个体基因型频率的改变
2.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。
A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
3.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因()。
A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上
4.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m.其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高指磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为()。
A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5
5.根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待
6.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()。
A.细胞内的ATP可在生物膜上合成
B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关
C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变
D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换
7.下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象
8.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。
A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度
9.基因工程与蛋白质工程的区别()
A.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
B.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
10.已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。
A.13B.14C.16D.17
11.下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是()。
A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体
B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体
C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子
D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变
12.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%则该细胞能完成()。
A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用
13.有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成分中属于分解者D.可通过主动运输吸收无机盐离子
14.探究蚕豆种子发芽与水的关系中.应该改变的条件是()。
A.水分B.阳光C.空气D.温度
15.人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。
A.10B.30C.80D.200
16.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()。
A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系
B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射
C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢
D.球场上的运动员,其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值
17.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()。
A.相对分子质量最小B.相对分子质量最大C.在层析液中的溶解度最小D.在层析液中的溶解度最大
18.下列动物不属于鱼类的是()。
A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马
19.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水母、涡虫、水螅C.水蛭、海蜇、涡虫D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
20.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()
A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+
21.试卷效度的含义是()。
A.测试符合教学目标的有效程度
B.测试符合测试目的的有效程度
C.测试符合课程标准的有效程度
D.测试符合学生实际的有效程度
22.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢
23.下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。
A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
24.在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。
A.10B.90C.180D.270
25.某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏,成为一片废墟,为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是:在这片废墟上()。
A.撤出人类全部活动,实行全面的封闭,等待自然恢复
B.回填土壤,引进多种外来物种,重建生态系统
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽培当地原有植物,实行封山育林
26.被子植物的孢原细胞()。
A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞
B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞
C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞
D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉
27.下列不属于生态系统信息传递的是()。
A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途
28.在生物分类的等级单位中,最高的和最低的分类单位分别是()。
A.门界B.科界C.纲种D.界种
29.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合
B.微型繁殖作物脱毒
C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁
D.克服远缘杂交不亲和的障碍
30.生物进化的基本单位是()。
A.个体B.群落C.种群D.生态系统
二、判断题(5题)31.存在于生物体内而在自然界不存在的元素是不存在的。()
A.正确B.错误
32.细胞质遗传一般表现为母系遗传,但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。()
A.正确B.错误
33.由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度由浓度低的一侧向高浓度一侧进行跨膜转运的方式称为协同运输。()
A.正确B.错误
34.植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,二者循环交替发生。()
A.正确B.错误
35.微生物不是一个严格的生物分类的类群。()
A.正确B.错误
参考答案
1.A现代生物进化理论指出种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。
2.B蛙是变态发育,其生殖与发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,卵细胞一般不能直接生长发育成为个体。
3.D豌豆的高茎和矮茎指的是同一性状的两种不同表现型。A项,控制高茎的基因和控制矮茎的基因是两种不同的基因,则四种脱氧核苷酸排列顺序肯定不同,故错误;B项,都是控制茎的长短这一性状,故错误;C项,脱氧核苷酸种类相同,都是四种,故错误;D项,控制同一形状的等位基因,位于同源染色体上,故正确。
4.B由题意可知,1个葡萄糖分子在有氧呼吸中只有40%m用于生成ATP,由于1个高能磷酸键所含能量为n,并且ADP转化成ATP只形成一个高能磷酸键,所以1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为40%m+n=2m/5n,B正确。
5.B班杜拉认为,影响自我效能感最重要的因素是成败经验。
6.C线粒体内膜是ATP合成的主要场所,A项正确。原生质体融合与生物膜的流动性有关,B项正确。细胞分化为不同细胞后,膜上的载体发生变化,对膜内外物质的运输产生了变化,因此细胞膜的通透性也发生了改变,C项错误。光能转换成活跃的化学能这一过程是在叶绿体类囊体薄膜上进行的,D项正确。
7.B标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,若部分鲤鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,故A项错误。土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以用诱虫器采集小动物时没有打开电灯会导致采集的小动物数偏少,这样使实验所得到数值与实际数值小,故B项正确。采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目,若将样方线上的个体都被统计在内,会导致所得到数值与实际数值偏大,故C项错误。在调查遗传病的发病率时,应在群体中抽样调查,若以患者家系为调查对象会导致所得到数值与实际数值偏大,故D项错误。
8.D暗反应第一步:CO2与C3合成C3,光反应产生的ATP和[H]用于暗反应中C3还原成C5的反应过程。A项,停止光照,光反应停止,但暗反应中二氧化碳的固定仍能进行,即C5能转变成C3。由于光反应停止,导致ATP和[H]减少,因此C3转变成C5的速率变慢,因此C5的含量下降,A错误;B项,降低二氧化碳浓度时,使C5转变成C3的速率下降,同时由于停止光照,ATP和[H]减少,C3转变成C5的速率下降,因此C5的含量基本不变,B错误;C项,升高二氧化碳浓度时,C5转变成C3的速率加快,光反应不受影响,即C3转变成C5的速率不变,故C5的含量下降,C错误;D项,降低二氧化碳浓度时,C5转变成C3的速率下降,光照正常,说明C3转变成C5的速率不变,因此C5的含量增加,D正确。
9.A蛋白质工程又称为第二代基因工程,它和基因工程的操作对象都是基因,都属于分子水平的操作;基因工程只是对基因进行切割和拼接,合成的仍然是天然存在的蛋白质,蛋白质工程的本质是改造基因,合成的可以是自然界不存在的蛋白质。
10.B每条肽链中至少含有一个羧基和一个氨基,天冬酰胺的R基含有1个N原子,2个天冬酰胺中R基含有2个N原子,该多肽分子共有17个N原子,去掉天冬酰胺R基中的2个N原子,还有15个N原子,只有其他氨基酸的R基中不含N原子时,该多肽中肽键数目才最多,即15个氨基酸脱水缩合后有15-1=14个肽键。
11.B一个浆细胞只能分泌一种抗体,A错误;辅助性T细胞能识别抗原,表面有能与HIV结合的受体蛋白,B正确;效应细胞毒性T细胞不能分泌淋巴因子,但可以作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡,C错误:B细胞分化成记忆B细胞后,由于能识别同一种抗原,因此细胞膜表面识别抗原的受体并没有改变,D错误。
12.C由题意可知,该细胞器含有A、C、G、U碱基,不含碱基T,因此该细胞器中只含RNA,不含DNA。A项,吸收氧气,进行有氧呼吸的细胞器是线粒体,含有DNA,故错误;B项,发出星射线,形成纺锤体的细胞器是中心体,绿色植物细胞无中心体,故错误;C项,结合mRNA,合成蛋白质的细胞器是核糖体,含有RNA,不含DNA,故正确;D项,吸收并转换光能,完成光合作用的细胞器是叶绿体,含有DNA,故错误。
13.C硝化细菌属于自养好氧型细菌,原核生物,属于生产者。不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,唯一的细胞器是核糖体。含有全套的与有氧呼吸有关的酶,可进行有氧呼吸,产生的ATP可用于主动运输。所以,答案为C。
14.A探究水对种子萌发的作用.控制的变量就是水分。
15.C成年人每分钟心跳是七八十次,但在60到100次之间都属正常。
16.A胰高血糖素能够升高血糖浓度,胰岛素能够降低血糖浓度,二者之间的作用是拮抗作用,A正确;神经调节的基本方式是反射,体液调节的方式是经过体液运输,B错误;大脑皮层是调节机体生命活动的最高级中枢,C错误;球场上的运动员由于剧烈运动产热较多,散热也较多,产热约等于散热,体温基本不变.D错误。
17.C纸层析法分离色素原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同。溶解度越大,扩散的速度越快,其色素带距离滤液细线越远,反之则越近。叶绿体色素的纸层析结果显示叶绿素b位于层析滤纸的最下端,说明叶绿素b在层析液中的溶解度最小。
18.A鲸是哺乳动物。鲸的样子很像鱼,所以俗称鲸鱼。鲨鱼、鲤鱼、海马均属于鱼类。
19.B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特点。蝗虫是节肢动物,蚯蚓、水蛭和沙蚕是环节动物,蛔虫是线形动物,海蜇、水母、水螅和珊瑚虫是腔肠动物,涡虫和血吸虫是扁形动物.所以只有B项符合题意。
20.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外,同时将细胞外的K+送人细胞内,维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。当血浆低温贮存较久之后,红细胞破裂,钠钾泵的功能丧失,K+从高浓度的细胞内扩散到细胞外,使得细胞外K+升高,即血浆中K+浓度升高,所以答案选D。
21.B效度是指测试的内容及其方式是否符合测试的目的要求。如果符合测试的目的要求.测试的结果也达到了既定的测试目的,那么,就可以说这个测试是有效的,即具有高效度。
22.DA项,细胞有氧呼吸和无氧呼吸最常利用的能源物质都是葡萄糖,A错误;B项,植物有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸可以产生二氧化碳和酒精,故错误;C项,有氧呼吸与无氧呼吸的能量的释放都是逐步进行的,故错误;D项,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都有[H]和ATP的产生,故正确。
23.D细胞的全能性是指已分化的细胞仍然能发育成完整个体的能力。因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因。A项,小鼠腺细胞的自我复制只说明细胞能复制增殖,而没发育成完整个体,不能体现全能性,故错误;B项,克隆羊多利的获得只能说明细胞核具有全能性,因为克隆羊多利的过程是取甲羊的乳腺细胞的核,把它移植到乙羊的去核卵细胞中,培养后移植到丙羊体内,产下就是多利羊,说明细胞核具有全能性,故错误;C项,蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,并没有形成完整个体,不体现全能性,故错误;D项,胡萝卜韧皮部细胞是已分化的细胞,利用植物组织培养培养出了完整植株,体现了细胞全能性,故正确。
24.D目镜15×,物镜为10×,即共放大150×,目镜转换为5×,此时放大50×,即长和宽分别缩小3倍,整个视野缩小9倍,所看的细胞数目是原数细胞数目的9倍,即看到270个。
25.DA选项属于初生演替,时间会很长;B选项的措施中,外来物种会破坏原有的生态平衡;C选项的措施会改变原来的群落,打破生态平衡,恢复得会更慢;D选项的措施能做到在原有的土质上栽种多种当地原有植物,实行封山育林可以减少人为因素的破坏,是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最
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