六年级主题班会教案-让感恩长存我心 通用版_第1页
六年级主题班会教案-让感恩长存我心 通用版_第2页
六年级主题班会教案-让感恩长存我心 通用版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级主题班会教案-让感恩长存我心通用版一、教学目标掌握感恩的含义，认识到感恩的重要性；通过故事和讲解，了解爱和感恩的真正含义；培养孩子感恩的意识和行动力；让孩子明白得到不易，要珍惜。二、教学重点和难点感恩的概念；激发孩子的感恩意识；通过实践行动表达感恩。三、教学内容及安排1.热身环节节日是我们表达感恩的好时机，引导孩子回想一下，最近有哪些节日是关于感恩的，如：母亲节、父亲节、教师节等，鼓励孩子介绍一件他们在这些节日中对母亲、父亲、老师等人所做的事情，让他们明白感恩是我们日常生活中不可避免的事情。2.感恩的含义我会让孩子少数派活动，让孩子们拿出手里的物品，问他们是否感恩这件物品，孩子们肯定会不屑地说：“这不是很普通吗，没什么好感恩的。”这时候我会说到：“假如你失去了这件东西，你会怎么样？”接下来，我会用一些鲜活的例子告诉孩子们，在生活中我们要感恩所有的人和事，因为当你真正失去时，才会懂得它真正的价值。3.故事分享教育孩子从小懂得感恩的心，可以通过一些励志故事进行塑造。我会选择一篇故事，让孩子在听完后，画出自己心中的故事情节和受到启发的一句话，以此来培养孩子的励志感恩精神。常用的故事机会包括《粗心的大象》、《母亲的爱》等。4.“感恩日记”活动让孩子每天坚持写下三件感恩的事情，并给予适当的鼓励和肯定。这个活动不仅能够帮助孩子培养感恩的意识和行动力，同时也能让孩子更加珍惜身边的人和事，提高他的生活幸福指数。5.感恩行动通过一些实际的行动，让孩子们身体力行，体验感恩的真正含义。例如，义卖、义演、志愿服务等，都是不错的感恩行动。孩子们在参与过程中，不仅能够体验到帮助他人的喜悦和成就感，同时也能更加明白感恩之义。四、教学方法本课采用情感化教学法，通过讲解和实践相结合的方式，以故事和活动为主线，激发孩子的感恩意识。五、教学评价当场测评：教师可以结合讲解过程中的问答环节，考察大家对感恩概念的掌握程度以及对于故事情节的理解；考查写作：要求孩子坚持写下三件感恩的事情，并进行点评；课后测试：向学生提供一些能考察概念、引导思考的问题，用以结对互评或集体讨论。六、教学反思本课会涉及到带有道德含义的故事，对于孩子来说，可能并不容易理解，所以教师面对这些故事时需要注重描绘和引导，以及通过一些实践活动来让孩子从实践中体验感恩的真正含义，从而更好地培养孩子感恩的意识和行

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论