人教版2023选择性必修第一册Unit 1 People of Achievement Discover useful structures 非限制性定语从句课件(共19张PPT)

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Unit1PeopleofAchievement

Discoverusefulstructures

unit1

Teachingobjectives（学习目标）

理解且掌握非限制性定语从句的概念

限制性定语从句和非限制性定语的区别

which和as引导非限制性定语从句的区别

复习定从概念

定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句，其作用相当于形容词。

先行词：被定语从句所修饰的名词或代词。

关系词：引导定语从句的词。

HeisanEnglishteacherwholikessingingsongs.

定语从句

先行词

关系代词

定语从句的引导词

关系代词

关系副词

指人

指物

who(主语,宾语)whom(宾语)

that(主语,宾语)

whose(定语)

as(主语,宾语,表语)

which(主语,宾语)that(主语,宾语)whose(定语)

as(主语,宾语,表语)

where(地点状语)

when(时间状语)

why(原因状语)

1.Isawtheguywhodeliversmymailintownyesterday.

2.I'llalwaysremembertheriverwherewelearnedtoswim.

3.Doyouknowthereasonwhytheskyisblue

4.She'sthepersonwhosedaughtergoestoHarvard.

whichguy

whichriver

thereasonforwhat

whichperson

限制性定语从句

若去掉，句子含义不明确

无逗号与主句隔开

从句起限定作用，缩小范围

1.理解且掌握非限制性定语从句的概念

1.Paris,whereIspentsixmonthsstudying,isthemost

beautifulcityintheworld.

2.Thewomandownthestreet,whosechildrenarethesameageasyours,invitedusoverfordinnernextweek.

3.Themovie,whichismyfavoritecomedyofalltime,is

beingshownonTVtomorrownight.

有逗号与主句隔开

若去掉，不影响句子含义

非限制性定语从句

从句为附加说明

若去掉从句不影响句子含义，只是起补充说明的作用。往往用逗号分开,不用that引导.

先行词唯一

非限制性定语从句

Themoon,whichis384,400kilometersformtheearth,createsmanybeautifulstories.

2.Dongguan,whereIwasborn,islocatedinthesouthofchina.

Ihaveasister,whoworksinahospital.

Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue

Ihavethreeforeignteachers,twoofwhomarefromCanada.

④分数/百分数/数字+of+which/whom时。

②先行词是唯一亲属

归纳1：运用非限制性定语从句的情况

③当关系词指代整个主句内容时

①当先行词指的是世界上独一无二的事物或专有名词时。

Intheclasstherearetenstudentswho/thatspeakEnglishverywell.

翻译：

含义：

形式:

2.Intheclasstherearetenstudents,whospeakEnglishverywell.

翻译：

含义：

形式:

这个班有10名英语说的好的学生

限制性,班上不只有10名学生，但只有这10名学生英语说得好

没有逗号

这个班有10名学生,他们英语说得很好

非限制性，班上只有10个学生，补充说明他们的英语说得好

有逗号

2.限制性定语从句和非限制性定语的区别

AspectRestrictiveRelativeClauseNon-restrictiveRelativeClause

形式上主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿。与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。

功能上用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清。用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。

翻译上翻译在它所修饰的先行词之前按句子顺序，翻译成两个简单句

先行词只能是名词或代词可以是名词或代词，也可以是短语或句子

引导词做宾语可以省略不能使用that,why。

归纳2：限制性和非限制性定语从句的区别

3.非限制性定语从句中关系词的用法

1.who,whom,which,as,whose引导的非限制性定语从句

(1)关系代词who,whom引导的非限制性定语从句修饰人。

(2)关系代词________在定语从句中作主语、宾语或表语;_______作宾语;介词后用_________。

(5)whose作定语,先行词是人时,whose十n.相当于the十n.+__________。先行词是物时,whose十n.相当于the十n.十__________。

ofwhom

ofwhich

who

whom

whom

(4)as指代整个主句的内容，在从句中作主语、宾语或表语

(3)关系代词which引导的非限制性定语从句修饰物，在从句中作主语、宾语或表语

2.when,where引导的非限制性定语从句

(1)关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语,指

代主句中表示________的词语。

(2)关系副词where在非限制性定语从句中作地点状语,指代

主句中表示________的词语。

(3)when/where有时可以换成“介词十which”。

(4)不能用why引导非限制性定语从句,要用___________代替。

时间

地点

forwhich

Aseveryoneknows,Chinaisacountrywithalonghistory.

Sheisagreathero,asisdescribedinthereport.

Heinvitedmetodinner,whichmademeveryhappy.

Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.

归纳3：

as和which在引导非限制性定语从句时可代替整个主句。

as和which引导非限制性定语从句时的位置不同:

as引导的定语从句可置于___________________，而which引导的非限制性定语从句不可放在_______________________________。

(3)as引导的定语从句有“__________的意思，而which指“_________”

句首、句中、句后

句首，只能放在句中、句后

3.关系词as和which的区别

正如…….

这…….

as常见搭配

asisknowntoall；

asyouknow

asisexpected

asweexpected

ashasbeenmentionedabove

asisreported/said

asafamoussayinggoes

asispointedout

asyoucansee=ascanbeseen

asisoftenthecase

众所周知

正如你所知道的那样

正如所预料的那样

正如我们所期待的

正如上面所提到的

正如报道/所说的那样

正如一句谚语所说/俗话说

正如指出的

正如你所看见的

情况通常如此

P.62

1Choosethewordsintheboxtocompletethesentences.

whowhomwhichwhosewhenwherein/of/forwhichofwhom

1Somepeoplealwaystalkloudlyinpublic,________isreallyannoying.

2ProfessorLu,________youspoketo,specialisesinconstitutionallaw.

3Pleasecomebackatfouro’clock,________yourherbalmedicinewillbeready.

4Whatdoyouwanttowriteaboutthesepeople,________storiesIhavejusttoldyou

5HaveyoubeentotheLouvreMuseum,________youcanseetheMonaLisaondisplay

6Thereare45studentsinourclass,out________only10aretakinganoptionalartcourse.

7Hermotherworksinacompany,________employeesareallwomen.

8Itisvitaltolearntousethesesoftwareprogrammes,both________canhelpyouwith

collectionandevaluation.

which

who(m)

when

whose

where

inwhich

ofwhom

ofwhich

inwhich

where

P.62

2Decidewhetherthesentencesarerightorwrong.Correctthemwherenecessary.

1Pleasewritedownthesephrases,allofthemwillbeusefulinyourwriting.

2Asaconsequenceofsendinginhisapplicationlate,hedidnotgetapatentforhisinvention,

thatwasnotsurprisingatall.

3Theresearchersareevaluatingthousandsofplants,whichhavedistinctmedicalproperties.

4Thegentleoldmanistheonlyperson,whomIcantrust.

5Haveyoudoneallwhatyoucantohelpthepeopleinneed

6Isthisthebotanicalinstitutewhereyouvisitedlastweek

∧

and

(构成并列句)

which

(构成主从复合句)

which

(非限定性从句不能用that引导)

√

that

(去掉逗号，是限定性定语从句)

that

(what引导的是名词性从句，特指某一整体事物，不能加all)

that/which

(引导词作visited的宾语，不能用副词)

(若这样的植物只有成千上万种则用非限定性从句，若不止成千上万种，则用限定性从句)

1.(2023·浙江卷·语法填空)Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth_____________givesofflightinthedark.

2.(2023·北京卷·语法填空)Thestudentsbenefitingmostfromcollegearethose__________aretotallyengaged(参与)inacademiclife.

3.(2023·全国I)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2023________showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.

4.(2023·全国II)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2023—whenthegovernmen