周综合1~1“黄冈赛”一等奖_第1页
周综合1~1“黄冈赛”一等奖_第2页
周综合1~1“黄冈赛”一等奖_第3页
周综合1~1“黄冈赛”一等奖_第4页
周综合1~1“黄冈赛”一等奖_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

周综合(13.1~13.2)第十三章轴对称时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共24分)1.(2017·黔南州)下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是 (

)D

2.(2017·大庆模拟)下列轴对称图形中,对称轴条数是四条的图形是 (

)A

3.如图是一个风筝的图案,它是轴对称图形,量得∠B=30°,则∠E的大小为 (

)A.30°

B.35°

C.40°

D.45°A

4.如图,直线PN是四边形APBN的对称轴,点M是直线PN上的点,下列判断错误的是 (

)A.AM=BM

B.AP=BNC.∠MAP=∠MBP

D.∠ANM=∠BNMB

5.(2017·遵义务川期中)点P(1,-2)关于x轴的对称点是P1,P1关于y轴的对称点坐标是P2,则P2的坐标为 (

)A.(1,-2) B.(-1,2)C.(-1,-2) D.(-2,-1)6.已知,如图,点P关于OA,OB的对称点分别是P1,P2,连接P1P2,分别交OA,OB于点D,C,P1P2=6cm,则△PCD的周长为 (

)A.3cm B.6cmC.12cm D.无法确定B

B

二、填空题(每小题4分,共16分)7.(2017·黔南州都匀校级期末)已知点A(a,1)和B(2,b)关于x轴对称,则(a+b)2017=______.8.学生小强从镜子中看到的电子表的读数如图所示,则电子表的实际读数是______________.1

21:05

9.(2017·遵义期末)如图,把一张长方形的纸折叠后,B,D两点落在B′,D′点处,若得∠AOB′=70°,则∠B′OG的度数为__________.10.如图,△ABC中,BC=7,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,AC的垂直平分线分别交AC,BC于点F,G.则△AEG的周长为______.55°

7

三、解答题(共60分)11.(10分)如图,由4个大小相等的正方形组成的L形图案,(1)请你改变1个正方形的位置,使它变成轴对称图形;(2)请你再添加一个小正方形,使它变成轴对称图形.解:(1)如图所示.(答案不唯一)(2)如图所示.(答案不唯一)12.(10分)已知点P(x+1,2x-1)关于x轴对称的点在第一象限,试化简:|x+2|+|1-x|.13.(12分)如图,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=DF,求证:AD垂直平分EF.14.(14分)△ABC在直角坐标系内的位置如图所示.(1)在这个坐标系内画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于y轴对称;(2)求△ABC的面积.15.(14分)(2017·东营期中)如图,点P在∠AOB的内部,点M,N分别是点P关于直线OA,OB的对称点,线段MN交OA,OB于点E,F.(1)若MN=20cm,求△PEF的周长.(2)若∠AOB=35°,求∠EPF的度数.解:(1)∵点M,N分别是点P关于OA,OB的对称点,∴ME=PE,NF=PF.又MN=20,∴PE+EF+PF=ME+EF+NF=20,即△PEF的周长是20

cm.(2)如图.∵点M,N分别是点P关于直线OA,OB的对称点,∴OA垂直平分PM,OB垂直平分PN.∴∠PRE=∠PTF=90°.∴在四边形OTPR中,∠MPN+∠AOB=180°.∵∠MPN+∠M+∠N=180°,∴∠M+∠N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论