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文档简介

上步投掷沙包指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法，注重学生的个体差异进行分层教学，启发学生通过探究、合作自主学习，让学生体验学以至用的成功感从而促进身心的健康发展。教学目标1.通过本次课的学习，使85以上％的学生学会上一步投掷沙包的动作方法，增强上肢力量,发展投掷能力2.在活动中充分表现自我,尝试运动带来的快乐、体会成功的喜悦，增强自尊与自信。3.树立良好的团结协作精神，培养学生勇敢、顽强的意志品质，增强爱国情感教材分析

“上步投掷沙包”是新课标中一项重要教材，学生通过练习“上步投掷沙包”能有效改进投掷沙包的动作技术，同时对发展学生上肢力量及协调、平衡、控制能力有很大帮助，为今后的助跑投掷和其它项目投掷打下良好基础。因此，本课将上步投掷沙包作为重点内容，上步投掷沙包技术动作重点是投掷用力顺序正确，动作协调。难点是出手快速，出手角度适中，上下肢配合用力。保卫钓鱼岛游戏能够发展学生下肢力量、身体灵敏、协调性等素质，培养学生的团结协作精神学情分析现在的学生投掷的机会很少，往往忽视对完整投掷动作的形成，学生的运动能力和性格爱好都有很大差异，但学生的思维能力逐渐增强，荣誉感强，动作的模仿能力较强，因此，在教学中根据学生的年龄特点，采用不同的教学方法，培养学生克服困难的意志品质，学生的合作精神，学会自主练习的意识，全面增强学生身体健康水平，营造良好的课堂氛围，让学生在练习中探索运动的快乐。重点难点重点：上步同时转体引沙包难点：上步、引包、转体、挥臂等动作协调连贯！教法与学法教法我采用直观教学方法，让学生听老师讲解，观看老师示范，运用启发式教学，既注重学生的主体地位，又发挥教师引导，传导，开导的作用。学生在练习中，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生，并把德育贯穿与教学中。学法学生带着教师的问题去练习，培养学生独立思考的能力，学生亲身体验。发现问题，找出问题答案，解决问题，充分体现自主学习，合作学习，探究学习。教学过程开始部分准备部分基本部分结束部分1.Title2.Title3.Title4.Title开始部分3宣布本课内容及要求（①投掷学习上一步投掷沙包，初步掌握投掷基本动作②游戏：穿越障碍打鬼子

1集合整队（体委整队检查人数报告出勤）2师生问好4安排见习生队列练习准备部分纸飞机游戏热身准备活动徒手操徒手操扩胸运动腰部环绕压肩腕踝关节活动基本部分问题教学：1.教师讲解动作方法并示范2.组织学生分节练习打鬼子3.完整动作练习4.找生展示5.教师小结：重点上步引球蹬地转体肩上屈肘快速挥臂难点：动作协调连贯用力挥臂1.根据教师引导游戏性练习2.听讲解，看示范.3.难度加深练习1教师明确游戏规则和方法并示范。用哨子指挥学生练习2教师安排学生分组3教师组织学生练习4教师鼓励学生游戏A

讲解示范C游戏B

学生练习教学器材1.沙包

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