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第第页浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学思维导图（全一册）浙教版科学九上思维导图

第一章《物质及其变化》

第二章《物质转化与材料利用》

第三章《能量的转化与守恒》

第四章《代谢与平衡》

①试纸不可直接伸入溶液

7

测定溶液的H时，试纸不可事先用蒸馏水润湿

石蕊

稀

氢氧化钠

氢氧化钙溶

2

因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液，这会

盐

导致测量不准确

易错提

酸

液

3广泛pH试纸精确到1

实验

酸能使紫色石蕊试液变红色

碱能使紫色石蕊试液变蓝色

酸碱指示剂

指示剂

酸性溶液

碱性溶液

中性

PH值

石蕊试液（紫色）

红色

蓝色

pH是反映物质酸碱性强弱的指标

酚酞试液（无色）

无色

红色

常

蓝色石蕊试纸

红色

不变色

1.洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液

滴在pH试纸上

见酸

红色石蕊试纸

不变色

蓝色

2将试纸显示的颜色与

pH试纸

标准比色卡对照

使用方法

PH值

碱指示

3.看与哪种颜色最接近

从而确定被测溶液的pH

酸度计

精确测试

与AgNO,反应-有白色沉淀生成

HCIAgNO3=AgCl+HNO3

浓HC具有刺激性气味

AgC沉淀是一种既不溶于水，又不溶于酸的沉淀，

实验室中常用这种方法检验盐酸或能电离出氯离

子(C)的物质的存在

个性

挥发性（白雾）-挥发出去的是

盐反

溶质，所以溶质质量分数减小

检验C时，为什么要加稀HNO,

口目的是除去C0,2等杂质离子的干扰

因为CO,2-与AgNO3溶液接触时，也有

白色沉淀Ag2CO,生成，但溶于稀硝酸

能使紫色石蕊试液变红

与指示剂反应

能使无色酚酞试液不变色

盐酸

HCI

溶液

Ca(OH)2+2HCI=CaClz+2H2O

与碱反应

锌粒(Zn)

光洁的铁钉(Fe)

与

均产生气泡，Fe+2HCI=FeCl2+H2↑

泼

与氧化铜反应-黑色粉末消失，溶液变成蓝色

CuO2HCI=CuCl2+H2O

产生H2:活泼金属，如Mg、Al、Zn、Fe

与金属氧

与红色铁锈反应-铁锈逐渐溶解，溶液变成黄色

反

化物反应

Fe2O36HCI=2FeCl3+3H2O

应

溶液的溶质质量分数减小

在无色氯化钡溶液中滴入稀硫酸-产生白色沉淀

1.吸水性

BaCl2H2SO4=BaSO4+2HCI

可做干燥剂，不能干燥氨气NH3

*鉴别硫酸根离子(S0,2)的方法：先滴入硝酸钡溶液，

2.脱水性

碳化

产生白色沉淀，再滴入稀硝酸，白色沉淀不消失

时资碳黄优

与盐反应

个性

3.如何稀释（酸入水）-在稀释浓硫酸时

必须把浓硫酸慢慢地沿玻璃棒或容器壁

倒入水里，并不时地搅拌

在盛有锌(Zn)的试管中滴入稀硫酸

锌粒表面产生大量气泡，

ZnH2SO4=ZnSO4H2t

活

产生H2:活泼金属，如Mg、Al、Zn、Fe

硫酸

能使紫色石蕊试液变红

属反

与指示剂反应

能使无色酚酞试液不变色

应

与氢氧化铜反应-蓝色固

与氧化铜反应-黑色粉末消失，溶液变成蓝色

体溶解，溶液变成蓝色

Cuo+H2SO4=CuSO4+H2O

与碱反应

Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4

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