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文档简介

幼儿园大班教案《不怕黑》含反思【教案名称】不怕黑【教学目标】1.培育幼儿克服对黑夜的畏惧，促进幼儿自信念的进展。2.通过孩子们相互共享经过，让孩子们懂得信任本身，信任别人，信任世界，明确本身在黑暗环境中的应对方法。3.提高幼儿的察看本领，培育他们的察看本领和语言表达本领。【教学内容】1.察看一些黑白图片和实物，如熊猫、斑马、黑白球等，让孩子认得黑白之间的差异和特点。2.学习歌曲《不怕黑》，通过歌曲，培育孩子对黑夜的正面态度。3.通过朗读故事《小宝宝不怕黑》，让孩子了解别人对黑夜的不同想法和应对方法，得到启示和借鉴。4.通过幼儿园的布置、家庭的环境等，让孩子体验黑夜环境，提高其自身安全意识和应对本领。5.孩子们共享本身在黑夜中的经过和感受，并呈现本身绘制的画作和制作的手工。【教学步骤】Step1察看黑白图片和实物1.老师呈现黑白图片和实物，如熊猫、斑马、黑白球等，并引导孩子们谈论黑白之间的差异和特点。2.老师引导孩子们用有颜色的笔涂上黑白色的物品，加深孩子们对黑白色的认得。Step2学习歌曲《不怕黑》老师向孩子们介绍歌曲《不怕黑》的歌词，激励孩子们跟着歌曲唱，并引导孩子们了解歌曲中关于黑夜的正面内容。Step3朗读故事《小宝宝不怕黑》老师为孩子们朗读故事《小宝宝不怕黑》，并引导孩子们理解故事中小宝宝和宝宝鸟对黑夜的不同感受和对黑夜的不同应对方法。Step4经过黑夜环境1.老师为孩子们布置幼儿园的黑夜环境，如在幼儿园中设置一些不亮的角落，使孩子们体验在黑夜环境中的不同感受。2.老师引导孩子们在家中尝试不同场景下的黑夜情形，如黑夜中的睡觉、洗澡、看书等，让孩子们体验黑夜环境。Step5共享经过，呈现手工1.孩子们共享本身在黑夜中的经过和感受，并得到老师和家长的悉心倾听和激励。2.孩子们呈现本身绘制的画作和制作的手工，共享本身对黑夜认得和想象。【教学重点】1.通过多种手段，培育孩子们对黑夜的正面态度和应对方法。2.通过学习和共享，提高幼儿的察看本领和语言表达本领。【教学难点】1.老师如何引导孩子们正确对待黑夜，并在黑夜中培育孩子们的自信念。2.如何让孩子们自动共享本身的想法和经过，提高幼儿的察看本领和语言表达本领。【教学反思】1.教学内容和步骤的设计比较合理，每个环节都围围着培育孩子们对黑夜的正面态度和应对方法，使教学目标贯穿整个教学过程。2.孩子们的参加程度较高，通过对黑白图片和实物、歌曲、故事等的学习，培育了孩子们对黑夜的自信念和察看本领。3.但在实践中，部分孩子仍有对黑

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