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文档简介
六年级下册美术导学案-15有生命的石头|苏少版一、知识点导入1.1美术鉴赏在我们的日常生活中,我们会发现很多好看的物品或艺术作品,像画画、音乐、影视作品等等,其中美术作品是比较常见的一种。美术作品是有它的独特风格和表现方式,需要我们运用专业的知识和技巧去欣赏和评价。1.2石头的特性石头是自然界中一种常见的物质,它的形态多样,质地坚硬,耐久性很高,常被用于建筑和雕刻领域。同时,石头也有一些独特的特性,比如它的纹理、颜色和形状等等。二、学习内容2.1课题目标通过本节课的学习,使学生了解有生命的石头的概念,并通过欣赏、分析艺术作品,培养学生对于美术作品的观察和欣赏能力。2.2学习重点有生命的石头的概念如何欣赏、分析美术作品2.3学习难点分析有生命的石头的艺术表现形式运用多种角度去欣赏石头三、教学方法展示教学报告式教学讨论式教学四、教学过程4.1导入新知教师可以通过幻灯片或电子展板让学生看到美术作品中的有生命的石头,引导学生开始认识石头的特性和美感。4.2学习重点4.2.1有生命的石头的概念教师讲解有生命的石头的概念,探讨石头为什么能被看作有生命的东西。4.2.2如何欣赏、分析美术作品教师可以用一个美术作品来向学生展示如何欣赏和分析作品,可以通过让学生自己发现美术作品中表现出的特点和用意,开动学生的观察和思考能力。4.3学习难点4.3.1分析有生命的石头的艺术表现形式老师可以分析艺术作品中石头的特点,如何形象地表现出石头有生命的特性和美感。4.3.2运用多种角度去欣赏石头老师可以利用多种方式展示石头,从不同的角度去欣赏,比如通过放大镜、改变光线等方式,引导学生发现石头的多样性。4.4巩固练习通过老师布置作业的方式,让学生自己去欣赏和分析美术作品中的石头,同时也可以请学生自己选取或创作一件艺术作品。五、教学评价为了对学生进行教学评价,教师可以通过下列方式:每节课课后小测验考试作业六、结语本节课的目的在于让学生了解有生命的石头的概念,通过欣赏美术作品,培养学生对于美术作品的观察和欣赏能力
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