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第页共页2023年三下乡理论活动总结报告字(3篇)三下乡理论活动总结报告字篇一其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为根本单位进展,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必需要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位考虑、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的考虑与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。再次,要有祖先后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的平安。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的.、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的才能,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进展下去。另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全生疏的环境中进展的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们渐渐地用心体会。最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。假如说艰辛的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光芒所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从生疏到相识,从相识到相知,从相知到互相定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由分开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们辞别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手辞别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的互相鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进展。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,仍然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精华传承下去,继续效劳人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完好,使自己的青春变得绚烂。三下乡理论活动总结报告字篇二阔别一年再次走上那三寸讲台,台下照旧是一双双单纯、清澈的眼睛,眼神中充满着对求知的渴望。感受着他们的热情,我情不自禁地留恋这个独特的舞台了。今年的__之旅是我第二次踏上三下乡的征途,同样是去__,同样是再叙“曦望”。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最后得出的结论简单但于我而言意味深远。我喜欢看着学生们纯洁无暇的笑容,此后莞尔一笑;我喜欢看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们经常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜欢看着他们憧憬美妙的将来,因为我看到了祖国将来的希望。城市里的孩子和农村的孩子确实不一样,随着我国经济的日益开展,人们文化程度的逐渐进步,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力量相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探究与追求。去三下乡前,朋友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提醒我做好过“难民生活”的准备。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的准备,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,锻炼了我的才能。选择了下乡的我们,相信日后回想起定都能为今天的我们而感到骄傲,这都将是我们一段难能可贵的痛苦并快乐着的经历。在有限的条件创造出无限的可能,是三下乡给我提供的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才干,积累工作、生活经历,把我们所学的理论运用到理论当中,让我们在理论中理解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法改变社会环境,但可以改变自己对生活的态度,大家不都常说:态度决定命运,细节决定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培养团队合作精神效劳社会打稳根基。三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美妙,通过对希望的播种,由此坚决我们的人生信念,几天的磨练也发现自身存在的缺乏,从而在日后加强学习与锻炼,并不断地完善和进步自己。三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。三下乡理论活动总结报告字篇三我们的这次三下乡活动分为两个环节——一为送书,一为支教。送书,书从何来?书是我们“阅心”效劳队从珠海的中小学校筹集来的!送书,怎么送?我们联络到前山邮局,希望他们用最省钱的方式帮我们把书邮递过去。为了节约资金,我们还没人背了一百本左右的书过去。送书,送过去怎么办?我们方案是三天内整理好书籍,但是由于我们筹集了三千多本书,学校方面又有一千多本书,我们七个人根本没有方法在三天之内整理好。最后,我们是早上八点过去,晚上十点左右才会睡觉的地方,当然除了吃饭的时间。我们在这次活动上遇到的困难真的是数不胜数。我是在十七号的时候去铜山希望中学的,那时候我们还不知道怎么解决我们几个人的食宿问题,作为当地人的我,当然要过去解决这个问题。最后,铜山希望中学的校长腾出他的房间,用几张长凳拼了几张床给我们,又安排教师帮我们煮饭菜。就这样,我们过上了有地吃,有地睡的逍遥日子。支教这个环节,对我来说真的是意义重大。我一直希望我们的到来可以带给这些学生什么,不仅仅是那几本书,还有更重要的东西——希望。我希望那里的孩子都可以看到希望,看到一个美妙的将来。我希望那里的孩子可以有丰富多彩的梦想,可以看到更多的东西。我不知道该和他们说些什么才可以让他们知道只要有梦想就可以实现,只要努力就有希望,只有想不到,没有做不到。看到其他队员都讲得非常好,有教他们写作的,有教他们数学的,有教英语的,还有讲法律的、经济学的!而我却一直犹豫不决,不知道怎样才能在那短短的几个小时里让他们可以对自己的将来充满希望,拥有自己的梦想,把他们内心深处那种初中毕业后就打工赚钱的方案打回去。最后,我让他们看了一场电影——《风雨哈佛路》。我想这个女主人公的事迹也许可以让他们明白,明白他们的将来掌握在自己手里。我一边看一边讲解,希望他们可以明白,希望他们可以理解。最后,我跟他们说,以后不管身在何处,出于何境地,都不要放弃自己的梦想和希望。山区的孩子缺乏书籍,缺乏信息设备,但是,在生活中,只要我们细心观察,认真体会,就会发现生活就是一本最好的大书。要珍惜生活,珍惜时间,珍惜身边的一切

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