2023年《小学生之友》读后感通用(9篇)

第页共页2023年《小学生之友》通用(9篇)小学生之友篇一在我房间的一个橱柜里，藏放着一叠整齐的书本，那是我的挚爱。从我踏入小学的第一天起，到如今我已是一个五年级的学生了，在这一千多个日子里，它整整伴随了我四年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候，当然我还得感谢教师的推荐。当我翻开它，就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了，以后教师每发下一期新的，我都会津津有味地看起来，恨不得一口气把它看完。在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”；有描写当代少年楷模的“红孩子”；有帮助你排扰解难的“燕子信箱”；还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”；有姹紫嫣红的“故事百花园”；有耐人寻味的迷你连环画和兴趣英语；有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我翻开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀，让我去探究宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进展点评。因此，我能追随名家的足迹，品味到写作的苦出国酸辣甜；还能看到小伙伴们的习作，是怎样被名家“点石成金”的。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊，它不但教我知识，而且还教给我做人的道理，伴我度过了四年的快乐的童年光阴，是我亲密的好伙伴。我要真心的谢谢它，并衷心地祝愿它越办越好，让更多的小学生受益。小学生之友篇二此书共分为十二章节，分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中，我最喜欢“奇趣自然”了！“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比方海洋里有一种噪音高手，在一定的间隔内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片，里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾，也很厉害，还会起死回生术。但在看小学生之友的时候，我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情，世界上竟然真有一种这样的蛇！在我国神农架自然保护区，有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成5-6节，并在地上活蹦乱跳。非常钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!《小学生之友》这本书是一位“教师”，它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！小学生之友篇三高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是天才留给人类世代相传的珍贵遗产。对我们来说，拥有一本好书，就等于拥有来一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书，有令人捧腹大小的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学梦想》，但我最喜欢的一本书，是《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我，让我体会到了学习无穷的乐趣。《小学生之友》的内容丰富，每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》加深我数学的兴趣，让我动脑筋考虑，《小巴掌童话》里了我怎样写童话，《橡皮擦》让我明白了很多道理，了我怎样做人。《智慧堂》让我翻开视野，《红泥巴村》了我做手工。可我印象最深的还是唐卫东改写的《假设给我三天光明》。海伦凯勒，是一位美国残障教育家。他在19个月大的时因为一次高烧而引到失明失聪。后来她的导师安沙利文的努力，使他学会说话，并开场和其别人沟通。并且毕业于哈佛大学。这主要讲述了海伦凯勒，一个又盲又瞎好的成长经历。他的一生只有三天的光明，第一天她要去看看那些给予她帮助过的人们，记住那些好心的眼睛，第二天他要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人冲动呀！第三天，她将在繁忙中读过，她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。鼓舞和鼓励着世界上成千上万的人英勇地面对生活的不幸，哪怕身有残疾，也身坚不残战胜人生的一切困难。《小学生之友》是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，使我从一无所知，逐渐领悟科学的微妙。它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果，它让我变得英勇，充满毅力的去迎接各种挑战！《小学生之友》是一艘船，为我张开只是的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸！《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向我人生的将来！小学生之友篇四寒假，我认识了一位好朋友，她不仅在学习上给我带来很多的快乐，还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天，我读了第7至8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些得意的小鸟。看了之后，我的心情久久不能平静。这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”，这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的仪式，看了让人为之动容。读了这篇文章，我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外，还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱，别人给予我们关爱，那么我更应该去关爱别人。关爱别人可以从小事做起，比方你帮助一个同学辅导功课，扶一位盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱别人的表现。在此，我真诚的呼唤身边的朋友，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！小学生之友篇五有一本书，里面有神秘的探究故事，有奇妙的自然知识，有天马行空的童话故事，有充满兴趣的数学故事。这本书，就是《小学生之友》。作为一位五年级的学生，《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”，没错，一本好书，是一位教诲你的良师，是在黑暗中照亮道路的灯塔，是一杯香醇的美酒，是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中，我最喜欢的便是《小学生之友》。奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界：有可以拟态成枯叶的动物，有可以知晓天气的鸟儿，有奇特的无眼动物，有好玩的“泌香”动物，让人忍不住惊叹。数学故事会，在数字里充满着亮丽的风景，让人流连忘返。它是神奇的，会告诉我各种各样的知识，它是为我翻开智慧大门的钥匙。在这么多的栏目中，有一个栏目是我最感兴趣的，每次一翻开书，我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目，都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中，写了一个“人造太阳”方案。它主要讲述的内容是这样的：“人造太阳”方案由欧盟、中国、美国等七大经济体结合打造，耗资50亿，预计20xx年建成，并且介绍了这个“人造太阳”的建造方案。为什么要制造“人造太阳”呢？因为，随着人口不断增加，人类对煤、石油、天然气等化石能的消耗速度越来越快，据测算，人类最多还能使用两三百年的自然能。这篇文章在介绍“人造太阳”方案的同时，也同时暗示我们，要珍惜资。如今地球为我们留下的资已经不多了，我们应该去珍惜它，去保护它，而不是去浪费它。而这个“人造太阳”，它将为人类带来无限的清洁能。在科技科瞭望塔中，有许许多多的科学知识，让我受益匪浅，是我最喜欢的栏目。《小学生之友》给我带来的有欢乐，有感动，有许多深入的道理，也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走过了许多美妙光阴，我爱《小学生之友》！小学生之友篇六你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？不喜欢没关系，听了我的，你就一定会喜欢的。从小，我就喜欢看课外书，其中就有我的最爱—《小学生之友》。这本薄薄的书里面，有着有趣的寓言故事，优雅的诗歌，美丽的童话故事，精彩的迷你连环画……好看极了！《小学生之友》就像是一位良师。《小学生之友》就像是一位良师。在里面的文章里，好词好句数不胜数。有时，《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法，如“首尾照应”“运用修辞手法”等。《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的家人。当我觉得做好这件事很难时，是《小学生之友》告诉我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；当我犯了错误时，是它对我说：没关系，只要改正了就还是好孩子；当我遇到难题而灰心时，是它鼓励我：别着急，渐渐来，总会想到方法的。当我看到讲诚信的故事时，一种无法抗拒的力量在让我变得老实守信。“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。选择了《小学生之友》就像选择了一个好朋友。在我烦恼时，给我讲笑话，逗我开心；在我无聊时，给我讲有趣的故事。啊！我心爱的《小学生之友》，你进步了我的写作程度，丰富了我的情感，开阔了我的视野。希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。小学生之友篇七我读您呀，《小学生之友》！是读您千遍也不厌倦，读您的感觉像春天，暖人心扉；像冒着热气的香茶，醇香幽远，沁人肺腑。我读您的美呀！您是一个姹紫嫣红的美丽大花园：诗歌踏着鼓点激情腾跳；散文伴着旋律翩翩起舞；童话张开翅膀飞越山川；故事敞开心扉诉说绵绵的心事……在这里，一篇篇美文任我一饱眼福，一道道美味佳肴邀我尽情品味。我背着行囊在您的园里流连忘返，把快乐装满了我的行囊。在《故事百花园》是，我行走在七彩虹上，听一听美妙的故事，让祖国最美的古典诗词文化把我熏染，去品味名著，去英语园乐此不疲地与有趣的“小蝌蚪”打一打交道。在这里，曾经胆小的我拾到了自信。记得在学校举行讲故事比赛时，教师为了帮助我克制胆小的缺点，选我去参加比赛，这可吓坏了我：上帝呀，救救我吧！我可是一点儿信心也没有，教师这不是要我的命吗？我再三推脱，在教师软硬兼施下，我硬着头皮接下了这要命的活儿。我读您的甜呀！您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘，自从有了您，我不断地收获着甘甜。“妈，我语文期末考试得了全镇第一名！”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴，奶奶在一旁也啧啧称赞，我捧起您亲了又亲，笑嘻嘻地说：“您是我大大的功臣，宝贝！以后我会更爱您的！”因为有了您，我在大家的眼中，是小巧手、故事大王和小作家，笑容越来越甜地绽放在我的脸上，我的心也整天像喝了蜜一样的甜。我读您的苦呀！这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦，才会有您的华美出炉，这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心，我们才能享受到这丰富的精神营养品。在成长的路上，我们与您一起沐浴着快乐之雨，和您同呼吸着干净的空气，循着您的足迹，静心聆听花开的声音，渐渐地长高长大。我读您呀，亲爱的《小学生之友》，是越读越有味，越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯！小学生之友篇八由于教师和同学们的信任，我幸运地当上了我们班的大队长，《小学生之友》作文。为了有所成就，为了不辜负教师和同学们的期望，我在学习上一直对自己要求很高，力争名列前茅。所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。我接触《小学生之友》只有短短的几个月，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的.作文，我总会投以羡慕的目光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文程度有所进步。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出如今《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！另外，《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会登载许多各地同学的来信，仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题，《《小学生之友》作文》。我看到其中一个个各地同学的提问，燕子姐姐都一一详细解答了，感觉对自己很有参考价值，这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答，仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否安康，无私地伴随着我们快乐安康地成长。我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，渐渐地细细品读。因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学习成绩总是来于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以，我总是认真把握每一次的学习时机不容错过。除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢教师，因为这本书是教师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开场，不仅使我看到了教师伟大光芒的一面，也更加使我意识到教师在教书育人中所起的宏大作用。太多太多华美的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后，我将用我优异的学习成绩去证明这一点。小学生之友篇九记得第一次接触《小学生之友》还是在三年级的时候，当我翻开它，就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了，以后教师每发下一期新的，我都会津津有味地看起来，恨不得一口气把它看完。我最喜欢这本期刊里的故事了，因为每个故事中都蕴含着不同的道理。就拿《纸上