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2023吉林省教师招聘考试《中学生物》备考题汇编(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加,As含量相对减少.水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是()。

A.As进入水稻细胞中,导致酶失去活性,影响细胞代谢

B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定

C.P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关

D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻的生长发育

2.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。

A.能量与营养级B.能量与个体大小C.能量与个体数量D.能量与生物代谢类型

3.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()

A.4层B.0层C.2层D.3层

4.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是一双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版,胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有()。

A.2种B.3种C.4种D.5种

5.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。

A.1AmoLB.2AmoLC.3AmoLD.6AmoL

6.DNA中不含有下列哪种碱基()。

A.腺嘌呤AB.鸟嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C

7.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。

A.酶、氨基酸、抗体B.胰岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、酶D.受体、雄性激素

8.高中生物课程的必修学分为()。

A.2B.4C.6D.8

9.人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。

A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质

10.非等位基因的互作不包括()。

A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因

11.下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。

A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类动物

12.下列动物不属于鱼类的是()。

A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马

13.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。

A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段

14.下列关于生长素作用的说法正确的是()。

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

D.顶芽能产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制

15.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。

A.原尿中不含葡萄糖B.肾小管的重吸收作用C.膀胱能暂时存储尿液D.肾小球和肾小囊的过滤作用

16.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后,有关推测正确的是()。

A.若a能抑制丙酮酸分解,则丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,则ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,则O2的消耗减少

17.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水母、涡虫、水螅C.水蛭、海蜇、涡虫D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

18.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官最可能是()。

A.花生种子B.花生幼苗C.玉米种子D.玉米幼苗

19.依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。

A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化

20.下列不属于生态系统信息传递的是()。

A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途

21.下列有关酶的叙述正确的是()。

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

22.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()。

A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系

B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射

C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢

D.球场上的运动员,其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值

23.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()。

A.细胞内的ATP可在生物膜上合成

B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关

C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变

D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换

24.科学研究表明.哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍.膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,下列叙述正确的是()。

A.温度的改变不影响Na+和K+的运输

B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输

C.该过程的持续会导致大量ADP的积累

D.该运转过程能体现细胞膜的功能特性

25.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。

A.地衣使土壤中有机物增多

B.土壤越丰富,土壤的通气性越差

C.微生物随土壤有机物增加而增加

D.灌木容易得到阳光而取代草本植物

26.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()。

A.生长素与花的发育有关

B.生长素极性运输与花的发育有关

C.P基因可能与生长素极性运输有关

D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

27.下列关于反射活动的叙述正确的是()。

A.神经系统活动的基本方式是条件反射

B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致

C.反射分为条件反射和非条件反射

D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射

28.培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。

A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位

29.人心脏的左心室连接着()。

A.肺静脉B.肺动脉C.上、下腔静脉D.主动脉

30.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。

A.诱导物B.阻遏物C.操纵子D.调节物

二、判断题(5题)31.细胞质遗传一般表现为母系遗传,但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。()

A.正确B.错误

32.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。()

A.正确B.错误

33.存在于生物体内而在自然界不存在的元素是不存在的。()

A.正确B.错误

34.龙胆紫、醋酸洋红是一种碱性染料,pH>7。

A.正确B.错误

35.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔,所以他不是真体腔动物。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B砷在植物体内富集,是因为植物细胞对砷元素进行了主动运输,体现了细胞膜的选择透过性.是由细胞膜的功能特点决定的,故B错误。A项,砷是重金属,会引起蛋白质变性,而参与细胞代谢的酶大多数都是蛋白质.正确;C项,题干中说磷与砷原子结构相似,细胞上与砷结合的载体种类和数量是有限的,结合了磷就会减少砷的吸收,正确;D项,磷是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,这些物质关系到水稻的生长发育,正确。

2.A由于生态系统的能量传递的特点是单向的、逐级递减的。将单位时间内各个营养级所得到的能量数值,由低到高绘制成图,可形成一个金字塔图形,叫做能量金字塔。底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置。因此能量金字塔常用来说明能量与营养级之间的关系

3.B内质网中的分泌蛋白,通过囊泡运输到高尔基体;完成加工后,通过高尔基体小囊泡包裹住蛋白质,运输到细胞膜;细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外,可见,这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物膜。分泌蛋白是大分子物质,而大分子物质是不能直接通过生物膜的,它是通过细胞膜具有流动性的原理而通过生物膜。

4.DDNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是胸腺嘧啶双脱氧核苷酸(T’),子链延伸终止,GTACATACATG的单链模板片段中共有4个腺嘌呤脱氧核苷酸(A),胸腺嘧啶双脱氧核苷酸可能与模板上的第1、2、3、4个腺嘌呤脱氧核苷酸进行配对而使复制在相应的部位终止:也可能不与任何一个配对,DNA正常复制,所以总共能形成5种不同长度的子链。可能是CAT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,CATGTATGTAC。

5.C果实内部腐烂时进行的是无氧呼吸,产生Amol的二氧化碳需要消耗A/2mol的葡萄糖。植物叶片正常生长时进行的是有氧呼吸,消耗A/2mol的葡萄糖可产生3Amol的二氧化碳。

6.CDNA中只含有A、G、C、T四种碱基。RNA中只含有A、G、C、U四种碱基。所以DNA不含尿嘧啶U,故选C。

7.B双缩脲反应是指具有两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下与cu2+反应,生成紫红色的络合物。所有的蛋白质均有此显色反应。A选项中,酶、抗体均是蛋白质,都可用双缩脲试剂鉴定,但是氨基酸是蛋白质的基本组成单位,含有氨基和羧基,不具有肽键。B选项中,胰岛素、抗体本质都是蛋白质,ADH抗利尿激素是多肽分子(八肽),具有两个以上的肽键,故都可以用双缩脲试剂鉴定。C选项中的雄性激素是脂质里的固醇类。D选项中,维生素D属于类固醇。

8.C高中生物课程分为必修和选修两个部分。必修部分包括“分子与细胞”“遗传与进化”“稳态与环境”3个模块;选修部分有“生物技术实践”“生物科学与社会”和“现代生物科技专题’,3个模块。每个模块36学时、2学分。故选C。

9.B病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次氏体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等;抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。衰老细胞相当于抗原,会引起免疫反应,人体的免疫系统,会识别出衰老细胞,从而能及时清除自身的衰老细胞,维持自身环境的稳定,该过程中损伤细胞属于抗原性物质,B正确。

10.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因间的显隐性作用,分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性。基因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,上位性等。A项属于等位基因互作,故当选。

11.C按照进化等级,选项中的顺序是软体动物→环节动物→节肢动物→鱼类动物。软体动物一般生活在水中,用鳃呼吸,是在进化过程中首先具有了专门的呼吸器官的动物。环节动物一般靠体壁进行呼吸;节肢动物呼吸系统呈现多样性,可以用鳃(虾、蟹)、书肺(蜘蛛)、气管(昆虫)呼吸;鱼类动物用鳃呼吸。

12.A鲸是哺乳动物。鲸的样子很像鱼,所以俗称鲸鱼。鲨鱼、鲤鱼、海马均属于鱼类。

13.C教师的成长阶段包括三个阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。关注生存阶段关注的是自身的生存问题,如“学生是否喜欢我?”、“领导如何看我?”等问题;关注情境阶段关注的是学生成绩是否有所提高;关注学生阶段关注学生的个别差异,故本题选C。

14.C未用生长素处理过的植物枝条由于自身的芽等能产生生长素,所以扦插后能成活,A项错误。生长素具有双重性,浓度过高会抑制植物的生长,B项错误。发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育提供必要条件,C项正确。顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽处,由于生长素作用的两重性,侧芽的生长会受到抑制,D项错误。

15.B健康人的血液经过肾小球和肾小囊时,除血细胞和蛋白质以外,水、无机盐、葡萄糖和尿素都被过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以A、D错误。原尿流人肾小管时,其中全部的葡萄糖、部分无机盐、大部分水被重吸收,回流人血液中。其余的水、无机盐和尿素形成尿液暂存在膀胱中。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用。

16.D有氧呼吸过程中,葡萄糖分解为丙酮酸。a抑制丙酮酸的分解,则丙酮酸的消耗会减少,A错误;b抑制葡萄糖分解,则丙酮酸数量因来源减少而减少,B错误;c抑制ATP形成,则其原料ADP的消耗减少,C错误;d抑制[H]结合02生成水,则02的消耗减少,故D正确。

17.B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特点。蝗虫是节肢动物,蚯蚓、水蛭和沙蚕是环节动物,蛔虫是线形动物,海蜇、水母、水螅和珊瑚虫是腔肠动物,涡虫和血吸虫是扁形动物.所以只有B项符合题意。

18.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖为底物,则氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量,若以脂肪为底物,则分解脂肪时氧气的吸收量大于二氧化碳的释放量。题干4个选项中只有花生种子的脂肪含量高.故A正确。

19.A自然选择可以改变种群的基因频率。

20.AA项,心猿意马形容人心里东想西想,安静不下来,并非是表达出来的信息;B项,飞蛾扑火是昆虫趋光的特性,属于物理信息;c项,花香引蝶中花的香味是一种化学物质,属于化学信息;D项,老马识途也是靠气味等来传递信息,属于化学信息,故选A。

21.CA项,酶的化学本质绝大多数是蛋白质(基本组成单位是氨基酸),少数是RNA(基本组成单位是核糖核苷酸),故错误;B项,酶并不能为反应物供能,只是通过降低活化能来提高化学反应速率,故错误;C项,在动物细胞培养中,胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而使细胞离散,故正确;D项,DNA连接酶的作用是催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,从而使双链延伸,而不是连接配对碱基之间的氢键,故错误。

22.A胰高血糖素能够升高血糖浓度,胰岛素能够降低血糖浓度,二者之间的作用是拮抗作用,A正确;神经调节的基本方式是反射,体液调节的方式是经过体液运输,B错误;大脑皮层是调节机体生命活动的最高级中枢,C错误;球场上的运动员由于剧烈运动产热较多,散热也较多,产热约等于散热,体温基本不变.D错误。

23.C线粒体内膜是ATP合成的主要场所,A项正确。原生质体融合与生物膜的流动性有关,B项正确。细胞分化为不同细胞后,膜上的载体发生变化,对膜内外物质的运输产生了变化,因此细胞膜的通透性也发生了改变,C项错误。光能转换成活跃的化学能这一过程是在叶绿体类囊体薄膜上进行的,D项正确。

24.DNa+和K+的运输方式为主动运输,需要酶和能量,温度的改变可以影响酶的活性.从而影响Na+和K+的运输,A错误。呼吸抑制剂会影响能量的产生,从而影响Na+和K+的运输,B错误。ATP和ADP在体内快速转化,不会大量积累,C错误。该过程能选择性地吸收K+,排出Na+,能够体现细胞膜的选择透过性.D正确

25.B地衣能进行光合作用,使土壤中有机物增多,A正确;有机物越丰富,土壤通气性越好,微生物也越多,B错误;微生物能分解有机物,并随有机物增加而增加,C正确;灌木容易得到阳光,在竞争中获胜而取代草本植物,D正确。

26.D生长素的运输被抑制后,花的发育会出现异常,说明生长素与花的发育有关。相应的生长素的极性运输也与花的发育有关,A和B正确;P基因突变的结果和生长素极性运输被抑制的效果一样.说明P基因可能与生长素极性运输有关,故C正确;据题意可知生长素极性运输抑制剂抑制生长素极性运输.作用与P基因突变效果相似,但不能说明P基因突变是生长素极性运输抑制剂导致的。D错误。

27.C神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答,分为简单反射(非条件反射)和条件反射两种类型,A错误。神经冲动产生的过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部

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