湖南省武冈市初中语文九年级期末评估模拟题详细答案和解析_第1页
湖南省武冈市初中语文九年级期末评估模拟题详细答案和解析_第2页
湖南省武冈市初中语文九年级期末评估模拟题详细答案和解析_第3页
湖南省武冈市初中语文九年级期末评估模拟题详细答案和解析_第4页
湖南省武冈市初中语文九年级期末评估模拟题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(

)A.筵席(yàn)

矗立(chù)

惊骇(hài)

附庸风雅(yōng)B.冠冕(guān)

伶仃(lín)

遁词(dùn)

鸠占鹊巢(cáo)C.星宿(sù)

汲取(jí)

豢养(quán)

茅塞顿开(sè)D.鲜妍(yán)

拜谒(yè)

坍塌(tān)

自惭形秽(huì)

2、下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(

)A.初至陕西,黄土高坡的广阔,古城墙的静谧(mì),华阴老腔声入云霄的粗犷(kuàng),都深深地吸引着我。B.不要轻觑(qù)了事业对精神的儒养或反之的腐蚀作用。它以深远的力度和广度,挟(xiá)持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。C.这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌(jùn)子一样俯拾即(jí)是,而且因为我们对自身的认识,也如抽丝剥茧,需要水落石出的流程。D.针对华为首席财务官孟晚舟被加拿大方非法拘留近3年的事件,中方代表再次强调:“事实不容抹煞(shà),法律不容亵(xiè)渎,杜决外来势力的欺负”。

3、依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是(

)英雄是中华民族的__________,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、__________;在波澜壮阔的建设时期,英雄们__________、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、__________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。A.栋梁

视死如归

不依不饶

缅怀B.栋梁

大义凛然

不依不饶

沉湎C.脊梁

大义凛然

百折不挠

沉湎D.脊梁

视死如归

百折不挠

缅怀

4、下列语句中没有语病的一项是(

)A.电视剧《欢乐颂》讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩共同成长。B.人民健康是社会文明进步的基础,是民族昌盛和国家富强的重要标志。C.通过阳光体育锻炼,使同学们的身心达到了健康发展。D.在学习过程中我们要努力改正并随时发现自己的缺点。

5、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是(

(1)海燕像黑色的闪电。

(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。

(3)它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫。A.比喻

比喻

拟人B.比喻

拟人

拟人C.拟人

拟人

比喻D.拟人

比喻

比喻

6、“为优等生设计一些拓展深化题,为中等生设计巩固练习题,为基础薄弱的学生设计基础题。”一句放入下面文段最恰当的一处是(

)①尊重学生差异,分层设计作业。②由于学生们的知识基础、智力水平等存在差异,导致其学习凤格与学习策略也不同。③这就需要教师在布置作业时,尽可能从作业内容、形式及要求等方面满足学生的个性需要。④真正使优等生“吃得饱”、中等生“吃得好”、学困生“吃得了”。A.第①处B.第②处C.第③处D.第④处

二、古诗文默写

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,___________,___________,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)___________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)为篱下黄花开遍,_____________。(秋瑾《满江红》)

(4)______________,谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼《定风波》)

(5)___________。古今多少事,渔唱起三更。(陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》)

(6)_______________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)

三、文言文阅读

8、阅读《出师表》的节选文字,完成下面小题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则仗之、伟、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。5.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(

)A.躬耕于南阳

躬:亲自B.至于斟酌损益

益:益处C.以告先帝之灵

告:祭告D.则责攸之、祎、允等之慢

慢:缓慢6.下面句子中加点词古今意义不同的一项是(

)A.先帝不以臣卑鄙B.奉命于危难之间C.先帝知臣谨慎D.恐托付不效7.下面对文章的理解分析,不正确的一项是(

)A.第①段作者从叙述自己身世入手,追述了先帝三顾茅庐、自己临危受命这两件往事。B.第②段写作者已经完成“兴复汉室,还于旧都”的重任,以此回报了先帝的知遇之恩。C.第③段作者阐明了自己和其他朝臣的责任,并以“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”来劝勉刘禅。D.选文句句发自肺腑,情辞恳切,体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。

四、现代文阅读

9、阅读下文,完成下面小题。长津湖的雪①他的一只脚至今留在朝鲜的冻土里。②在场者爆出这个消息,不禁让人为之一震。③秋风和阳光,洒落川西平原的僻静小院。漂亮的现代房舍与农家果树,镶嵌着田园丰收的喜悦;晒坝里的金色晚稻,被手持推耙的农夫铺成梯田或毯子,鸟儿在谷堆上欢呼雀跃。④他坐在饱满的谷粒中央,像久别的亲人,向我们挥手微笑。他吩咐家属倒茶做饭的声音,如战场上指挥官的洪亮利索。⑤如此场景,像是他在迎接人生的重要节日,一枚枚闪亮的勋章佩戴胸前,引得关爱英雄的年轻志愿者,纷纷伸出手抚摸掂量它们的分量。⑥一只鸽子从柚子树上,跃到茶杯边沿喝水,他用肘捋了一下桌面,不经意撩起宽松裤管,让我一不留神瞥见他的假肢,心中顿时悲欣交集。他云淡风清的表情,丝毫让人感受不到这位九十三岁的志愿军,以身残志坚的毅力同艰难岁月过招,已远远超过常人的表现。⑦事实证明,他占了生活的上风。摆在他面前的一地鸡毛,早已甘拜下风。⑧距离那一场遥远的战事,命运之书已递增厚厚的七十多个春秋。1950年元月5日,他从四川广元正式入伍,12月26日接上级命令入朝,驻扎平壤机场。气候多变与生死难料的运动战,随时面临与敌方交火。1952年10月,在朝鲜五层山文登公路东线的阻击战中,作为重机枪手,他带领爆破组,关键时刻掏出手雷炸掉地堡的瞬间,不幸被敌人扔来的手榴弹炸断右腿,手臂严重受伤,鲜血长流。⑨他轻轻展开一方肉色的棉麻丝巾,羞涩的笑容仿佛对待亲人信物,上面印有红色的“抗美援朝,保家卫国”字样,那是中国人民赴朝慰问团敬赠他的珍贵礼物。他一直舍不得用,那条柔滑的丝巾在他颤抖的指尖,如风漫卷。⑩他的十根指头,被长津湖的雪冻得参差不齐。⑪他说那里太冷,战场上冻死的人太多……他的眼神陷入凝固的沉默,看上去有点落寞。但他手腕里残存的战争弹片,因他生命的陪伴从不落寞——它们常常在起风的夜晚,对他的肉体发起进攻总动员。⑫有花也好,无花也好。日子如草一样,有秩无序地过着。春来吐绿,秋来发黄,夏来蝉鸣,冬来树萧。⑬他始终以向上的心态面对冷暖人生,谁见了都容易被他的谈笑风生感染,他不断将自己健康的资本推给身边老伴的功劳。那个身着旗袍的女子,当初如何选择这位特级残废军人?她说那时抗美援朝回来的英雄特别“吃香”,她不仅选择了他,还为他生了两儿两女。她夸他虽然少了一条腿,那些年照样下田干活挣工分,在稻田里扯稗除草,从不输给任何一个四肢健全的人。⑭他目光望向她,脸上流露出暖阳沐醉的笑容,话语顿挫间,那满口齐整的白牙,如长津湖的雪。⑮我不知这世间历经那场雪的幸存者还有多少?⑯历史长河中,他们习惯了静静离去与悄悄归来,他们宠辱不惊地站在生活的原点;他们是红尘中的隐者,也是苹果树下的清流,他们是硝烟散尽的火焰,也是遭受磨难尘封不灭的孤勇;他们微笑如随风潜入暗夜的落花,伴随日升月落与万物生辉。他们精神里散发着草木气息,在田园与城镇之间,像一棵隐姓埋名的树,心中却装满谷子的心事,一声蝉鸣便可以划破远方的黎明,投弹和飞机炸不死的信念,成了他们一身的痛点和一生的荣耀。⑰临别时,我没有询问他机枪扫落敌机有何成就感?我只伸出两个大拇指为他点赞——因为他披着一身雪从长津湖归来,他叫李正海。(选自《羊城晚报》2021年10月)9.“长津湖的雪”看似写雪,实则写人。说说标题“长津湖的雪”的作用。

10.“事实证明,他占了生活的上风。摆在他面前的一地鸡毛,早已甘拜下风。”为什么说“他占了生活的上风”?

11.文中有多处环境描写,请赏析第③段。

12.班级将举行“铭记历史,致敬英雄”的主题演讲活动,请你为活动写一段开场词。

10、阅读下面文章,完成问题。荠菜花陈晓卿①过了元旦,北京一家超市里就有荠菜卖,大塑料袋装着,碧绿碧绿的。每次从旁边经过,都忍不住上前摆弄两下,明明知道自己不可能有工夫料理它,但还是愿意放纵自己假装购买的小冲动。②三月三,荠菜赛灵丹。其实再过几天的清明时分,才是吃荠菜最好的时节。一望无际的大平原上,满眼是正在开花的油菜和拔节的小麦,一片片绿的,一片片黄的,好像无数块巴西国旗。我和两个妹妹,每人拿着一把油漆工刮腻子的那种小铲子,行走在田埂上。这正是挖荠菜的时节:再早的荠菜味道不够明显,而且不多;晚半个月,它又老了,不能再吃。③小妹跟着纯粹是起哄,顺带做一些户外运动,大妹则是挖荠菜的主力。她跟外公外婆长大的,天生认得荠菜的长相,就是我这个当哥哥的也不得不服。一面挖,大妹一面讲解。但说实话,荠菜挺难辨别,认荠菜这件事,曾耗费了我好几年的时间。你说边缘是锯齿状吧,也不完全对,说像钥匙的齿牙,它的头又是圆的……当然,荠菜也有好辨认的时候——不过那时已经不能食用了——我指的是开了花的荠菜。荠菜开的花小小的,白色。在一本植物图谱(印象中为汪曾祺先生所绘)中我看到过,确实不打眼。花落结子,荠菜短暂的一生也就结束了。④每次我们要挖满一篮子荠菜才会回家,我妈接过篮子开始择菜,择完只能剩下大半筐——主要因为我还是带回了诸如苦麻菜、灰灰菜等等一些近似野菜。⑤荠菜也分两种,田埂上的和麦田里的。⑥田埂上的伏地生长,每日光合作用充分,颜色略深,味道浓郁;麦田里的,也就是北京超市里卖的那种,碧绿油嫩,体形也大一些。前者适合做馅儿,后者更宜羹汤。但,不管哪一种,我们采回来之后,便是对父母的要挟——饺子、馄饨还是肉圆汤?每一种都能满足我们旺盛的肠胃以及馋猫般的味蕾。⑦然而我们勤俭的妈,绝不会因为我们的劳动而牺牲口袋里的钱。她身边随处都能找到不买肉的理由,“这月家里财政紧张”,“今天太晚,卖肉的下班了”,“荠菜烩豆腐你没吃过吧”……我爹则是个乐观主义者,他发明过摊荠菜饼、炝炒荠菜、荠菜蛋花汤……更令人发指的是,他给我们做过凉拌荠菜:把荠菜焯熟,盐去水分,佐以香醋、香油,一道凉拌便上了桌。一家人,居然也吃得山响。⑧我注意过父亲放香油的动作,香油瓶是医院的盐水瓶改装的,我爹每次会在凉菜里倒入两滴或三滴,收回的时候,他会在瓶口轻轻舔上一下,然后做一个很满足的表情。⑨不加配搭的凉拌显然不是烹饪荠菜最佳的方法。荠菜的香味很素,很窄,需要用动物油做牵引,它本身的香味才会彰显出来,进而无限放大,这也是为什么大家做荠菜的时候喜欢用它来包饺子、氽肉圆汤的原因。⑩可能我是这个世界上为数不多的吃过素炒荠菜、荠菜清汤以及凉拌荠菜的人。但这并不影响我们的食欲,依然让我们甘荠菜若饴,以至于年复一年,我和妹妹们一到清明仍然有到城外挖荠菜的冲动。⑪后来,我和妹妹离开家乡,最后寄居北京。大概是十年前,大妹家买了房,孤零零的塔楼前面便是大片的麦地。我对麦子有兴趣,一路摸索过去,竟然在冬小麦的丛中找到了大片大片的荠菜!我如获至宝。此时,超市里已经可以轻易买得到肉馅,那一天,我们以荠菜为主题,吃了饺子和冬瓜荠菜圆子汤,那种馨香让我们仿佛在刹那间回到了童年,回到了故乡。⑫“春在溪头荠菜花”,说得好,要体会春天,最好到乡野中去。稼轩词中的上句则是:“城中桃李愁风雨”,是啊,不能呆在北京这地方,而要去乡下,有蓝天,有野花,没有沙尘,也没有堵车。⑬所以我准备收拾行装,回老家一趟,就今天,就走。(选自《至味在人间》,有删改)

(1)阅读全文,补全下面的思维导图。

(2)你会带着哪种语气来朗读下面这句话?请选择恰当的一项并简述理由。

此时,超市里已经可以轻易买得到肉馅,那一天,我们以荠菜为主题;吃了饺子和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论