辽宁省朝阳市初中语文七年级期末自测模拟提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．蔚蓝（wèi）

颤抖（zhàn）

校对（jiào）

天涯海角（jiǎo）B．稠密（chóu）

简陋（lù）

露宿（sù）

千钧重负（jūn）C．点缀（zhuì）

别扭（biè）

合拢（lǒng）

仙露琼浆（jiǎng）D．炽热（chì）

瀑布（pù）

枯槐（huái）

锲而不舍（qiè）

2、下列词语书写有误的一项是（

）A．薪金

商酌

毛骨悚然

以身作则B．凸现

羸弱

酣然入梦

天涯海角C．斑斓

稠密

祸不单行

深恶痛决D．闪烁

亘古

悲天悯人

安贫乐道

3、下列各句中加点词语使用恰当的一项是（

）A．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美景所陶醉。B．淡浮院绿树成荫，碧草如茵，一派花团锦簇的景象。C．我们在工作中要勇挑重担，那种拈轻怕重、生怕吃亏的思想和行为是不对的。D．他俩正在谈论卡塔尔足球盛会，我听了他俩的谈话，十分纳闷，怎么说了半天都是不求甚解的话，不知有何隐情。

4、下列句子中没有语病的一项是（）A．同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。B．养成良好的学习行为习惯是能否提高成绩的关键。C．为了防止此类事件的再次发生，相关部门采取了各种应对措施。D．对于那些遭遇不幸的人，我们尽管要时刻关注他们，还要及时伸出援助之手。

5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是（

）A．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。B．看着身边熟悉的风景，我仿佛回到了久违的故乡。C．我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。D．骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。

6、下列句子组成语段排列正确的一项是（

）

①我轻轻的摘下一颗放入嘴里嚼着，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。

②我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。

③熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。

④熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。

⑤大家一齐兴奋地扎进桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那肉厚、个大、色紫的下手，来个先尝为快。A．②①⑤③④B．②④⑤③①C．⑤②③④①D．④②⑤①③

二、古诗文默写

7、默写古诗文中的名句。

（1）念天地之悠悠，____________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）____________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（3）此夜曲中闻折柳，____________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）____________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（5）王安石的《登飞来峰》一诗中“_____，______”表现了诗人登高远望，锐意改革的决心。

（6）欧阳修曾叹；泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“____，___”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？

三、文言文阅读

8、阅读文言文选段，根据要求回答问题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号日“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔③不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔：无，没有。④伎：同“技”，技艺。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

5.解释下列语句中加点词的意思

（1）康肃笑而遣之

之：

（2）杖之，碎其金鱼

其：

6.用现代汉语翻译下列句子。

（1）以钱覆其口，徐以勺酌油沥之。

（2）尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。

7.下列对甲乙两文理解分析不正确的一项是（

）A．甲文“善射”“当世无双”是对陈尧咨才能的评价，而“公亦以此自矜”则直接点明其恃才傲物的个性。B．乙文中通过叙事突出了陈尧之是一个贪图享乐的人。C．对陈尧咨射箭十中八九，卖油翁却显示不屑的样子，引发冲突的主要原因是陈尧咨射箭技术不精。D．陈尧之的母亲用棍棒打他，是因为陈尧之辜负了父母的期望。8.请结合甲、乙两文说说你从中获得的哪些启示。

四、现代文阅读

9、阅读《抹不去的记忆》，完成下面小题。抹不去的记忆夏树①袁隆平先生离开我们已经快两年了。在这段时间里，一直有人将金黄的稻穗摆在他的墓前，这是绵延无尽的追忆和思念。②我一直记得第一次采访袁隆平的情景，那是2007年9月，在安徽芜湖。那天，袁老师一下中巴车，没有客套寒暄，顺着田坡直接往稻田中间走。他已经77岁了，看到沉甸甸的稻穗，兴奋得像个孩子，走路的速度年轻人都跟不上。此后经过现场收割测产，单产724千克，比上年增长230千克，顺利实现了“种三产四”的目标。不仅在安徽，在湖南、海南，袁老师也不断给人们送去增产增收的好消息：800千克、900千克……③赵炳然研究员，三十多年来一直跟随袁老师育种。他说，袁老师有三个孩子，因为科研工作太忙了，一直顾不上，在第二个孩子出生的第三天，就急匆匆地去了海南，临行前他把孩子紧紧地抱在怀里，亲了又亲，深情地对妻子说：“我要去找我科研上的孩子了，你就支持我吧，谅解我吧！”④赵炳然说：“袁老师每天都要到田里去看看，摸一摸他心爱的稻穗，这是大家都知道的。但是，大家可能不知道，他从骑自行车下田、骑摩托车下田、自己开小轿车下田，一直到我们开车搀扶着他老人家下田。在他一生的科学实践中，始终要求自己亲自下田，掌握翔实准确的第一手资料。他也要求我们所有科研人员必须下田，他常说的一句话就是‘电脑里长不出水稻’。”⑤杂交水稻中心的吴俊研究员说，袁老师73岁那一年，大家无论如何也不同意他再骑摩托车下田了，于是，他得到了一本由交管部门颁发的小汽车“特别驾照”，这个“特别”在于只能从院内开到试验田。“有一次，记者采访袁老师，他得意地说：‘我就是喜欢飙车。’我们在一旁就想笑，心想，您那算什么飙车啊！”⑥吴俊也曾见过袁老师开会时发火。那是2018年，在讨论一个粮食高产项目指标时，有人提出种植经济效益好的优质稻，有人提出稻田养虾等混养模式，只要收入能折合1200千克稻谷就算达标。那年已经88岁的袁老师，一听这话就生气了，把本子往桌上一摔，非常严肃地说：“我不同意！到了缺粮的时候，钱管什么用？两个金元宝也换不来一个大馒头。”⑦在生命最后的日子里，他仍记挂着第三代杂交水稻，希望推广的步伐快一些，再快一些。弥留之际，守在身边的工作人员告诉他，新品种的耐盐浓度达到0.9%，提前两年达标，袁老师听后，用尽生命最后的一丝力气点了点头，然后闭上了眼睛。站在病床前的家人和学生，轻轻地唱起了他一生最喜爱的歌曲《浏阳河》：“浏阳河，弯过了几道弯，几十里的水路到湘江……”⑧送别的那一天，长沙花店里的菊花售罄，明阳山殡仪馆外排起了长队，足有两千米，三十万人冒雨送先生最后一程。我想起诗人臧克家的那句诗：“他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。”⑨他一生守望稻田，把稻香送给全世界。他憧憬着禾下乘凉的美梦，希望杂交水稻覆盖全球，希望全人类都吃饱、吃好。他以他的科学精神、科学态度和家国情怀，给我们留下了宝贵的精神财富和永远抹不去的记忆。（选自《光明日报》，有改动）10.阅读全文，完成下表。（提示：读事例，拟定小标题；圈词句，提取感人细节；品文字，概括人物性格。）小标题感人细节人物性格特征

丰收的喜悦直接往稻田中间走兴奋得像个孩子对事业热爱、投入（1）紧紧地抱，亲了又亲舍小家为大家“电脑里长不出水稻”（2）注重实践“特别驾照”得意地说：“我就是喜欢飙车。”开朗幽默88岁老人的“发火”把本子往桌上一摔非常严肃地说（3）（4）用尽生命最后的一丝力气点了点头对事业爱得赤诚11.精读文章，学会批注。

临行前他把孩子紧紧地抱在怀里，亲了又亲，深情地对妻子说：“我要去找我科研上的孩子了，你就支持我吧，谅解我吧！”（请从人物描写的角度对这句话进行赏析批注。）

12.阅读文章第⑧段，想一想：这部分引用臧克家的诗，有什么作用？

13.读完这篇文章，也许你会联想到下面这些词语：热爱、责任、情怀……你能结合文章内容，围绕其中一个词语，为袁隆平写一段颁奖辞吗？

10、阅读完成问题。高贵的弯腰张燕峰①滨海路是我所在城市最繁华的路。这里有两家比邻而建的大商场，不远处还有一个大型游乐场，每天无论哪个时段，吸引了不少以乞讨为生的人，他们或残或老或病。②一天午后，阳光收敛起它炽热的光芒，柔和地铺满路面和每一个角落。为了享受这明媚而温和的好天气，熙熙攘攘。③我匆匆经过这里，看到不远处盘腿坐着一个盲乞丐，头发花白，衣衫破旧肮脏，已经看不出最初的颜色。一副墨镜几乎遮住了他半个脸，里面有几枚硬币。④走到他身旁时，我从口袋里掏出一枚硬币，随手丢出去。硬币在空中划出一道优美的弧线，落到了缸底。我依旧脚步匆匆，行走的速度并没有因此放慢一点点。⑤就在我昂首阔步前行时，迎面走来一位中年女性。她双手提着沉甸甸的袋子，看上去有些吃力，她衣着华丽，妆容精致，像水波潋滟的湖面，美丽、优雅、知性。⑥只见她走到一个离我较近的老年乞丐面前，弯下腰，半蹲在老乞丐面前。天啊，千沟万壑的脸上积满了尘土和污垢，双眼无神，身上穿的衣服破烂不堪，褪了色的裤腿上，裸露在外面的残肢处蜿蜒着丑陋的红色疤痕，像一条扭动着的狰狞的蛇。⑦这时，令人惊讶的一幕出现了。那位中年女子指着自己腰间的坤包，对老乞丐轻声说：“我腾不出手，钱在这里，您自己取吧。”⑧老乞丐伸出手，大概是看到自己的手又黑又脏，犹豫了一下。⑨那女人笑了：“没事的，您就放心取吧。”⑩那双沾满污垢的黑手踌躇了几秒钟，终于再次举起来，颤抖着打开那只精巧的小包，然后双手作揖，连声道谢。⑪那女人直起身，莞尔一笑，摇摇头，拐过街角，淹没在汹涌的人流里，我才意识到自己已站了很久，很久。那一瞬间，潮水般涌上心头的是深深的羞愧。⑫一直以来，我都认为自己是个心地善良、有悲天悯人情怀的人，因为我从来都是逢乞必施。可是我帮助他们时从来没有认真关切地注视过他们；而是居高临下地施舍，高高地抛下。⑬而这位女士如水般柔软、善良、悲悯，她对贫者有推己及人的尊重、信赖、体恤。和她相比，一下就映射出了我内心的浅薄狭隘和自以为是，碎成了满地的碎片，怎能不让我汗颜？如此优雅高贵的弯腰。⑭我走到一个盲乞丐面前，取出一张纸币，弯下腰。

(1)请将下面的表格补充完整。情节“我”的情感路遇乞丐傲慢施舍，脚步匆匆阔步前行A目睹B羞愧反思自我，取出纸币弯腰施舍敬佩(2)第⑦段画线句子用了哪些描写方法，有什么作用？

那位中年女子指着自己腰间的坤包，对老乞丐轻声说：“我腾不出手，钱在这里，您自己取吧。”

(3)请写出第⑪段画线句中加点的“涌”的表达作用。

那一瞬间，潮水般涌上心头的是深深的羞愧。

(4)请写出选文题目的含义及作用