苏教版八年级语文(下)期中复习基础知识汇编

苏教版八年级语文(下)期中复习基础知识汇编无明显格式错误和问题段落。1.倦怠、翡翠、恹恹、楠木、奇崛、枯瘠、骨朵、迸溅、丰腴、盎然、虬枝秀、颀立、陌头、贪婪、凡几、飞沫、锤炼、婆娑、鄙视、皓齿、犀利、伶俐、仃锈、彩凝、望盘虬、卧龙坦荡如砥、潜滋暗长、争妍斗艳、忍俊不禁、无足轻重，全神贯注、纵横决荡、旁逸斜出、妙手偶得、无边无垠、不折不挠、破口大笑、仙露琼浆、察颜观色。2.《闻雁》中的句子“故园渺何处，归思方悠哉”表达了深深的思乡之情。3.《池鹤》中的句子“高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标”突出了鹤的品格风度不是“群鸡”能比的。4.《池鹤》中的句子“低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消”写出了鹤的外形特征。5.《池鹤》中的句子“临风一唳思何事？怅望青田云水遥”表现了诗人向往归隐田园的宁静生活，但又可望而不可即的惆怅。6.《池鹤》中的句子“临风一唳思何事？怅望青田云水遥”表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。7.《迎燕》中的句子“咫尺春三月，寻常百姓家”表明了主人的身份。8.《迎燕》中的句子“翅湿沾微雨，泥香带落花”写出了燕子为追求幸福生活而忙碌。9.《迎燕》中的句子“巢成雏长大，相伴过年华”写出了燕子与百姓情谊深厚。10.《迎燕》中的句子“巢成雏长大，相伴过年华”突出了诗人自由自在的生活乐趣。11.唐朝韩愈的《马说》中写道，虽然千里马经常出现，但伯乐并不经常出现，只有伯乐才能辨识千里马。所以即使马再出色，如果没有伯乐的辨识和发掘，也不能被称为千里马。11、《马说》这篇文章的标点符号是现代人添加的。有人认为，末句“其真不知马也。”应该用问号结尾。我认为，使用问号可以引起读者的思考，而使用句号则更能表明这种现象的普遍存在。12、本文通过千里马的遭遇，表达了作者渴望得到当政者的赏识和任用，希望统治者能够识别和重视人才，不要埋没和摧残他们。13、“千里马常有，而伯乐不常有”这句话强调了伯乐在千里马命运中的决定性作用。14、揭示千里马悲惨命运的一句话是“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”。15、千里马被埋没的原因是因为食不饱、力不足，以及才华不为人所见。16、马在生活中扮演着重要的角色，因此有很多带有马字的成语，例如“万马奔腾”、“马到成功”、“一马平川”、“老马识途”、“车水马龙”以及“马不停蹄”。17、第一句“世有伯乐，然后有千里马”在全文中的作用是统领全篇，起到中心论点的作用。18、由于没有伯乐，千里马往往会遭受“辱于奴隶人之手，不以千里称”的命运。19、“策之以其道”、“食之尽其材”、“鸣之通其意”，只有这样才能使千里马充分发挥其日行千里的才华。20、选段中“执策而临之，曰：‘天下无马！’”实际上是在讽刺不能善待人才的昏庸统治阶级。字词听写题：狭隘、热忱、纯粹、派遣、鄙薄、殉职、毋宁、啁啾、翌日、笃信、宽宥、窒息、灼热、旁骛、亵渎、胸襟、摒弃、迥异、芥蒂、嫉妒、缅怀、揣摩、萎缩、强聒、不舍、骈进、咽气、鄙薄、旁骛、亵渎、骈进、显赫、和睦、迥异、鸿儒、优柔寡断、拈轻怕重、精益求精、微不足道、麻木不仁、冷冷清清、见异思迁、不二法门。诗歌默写题：1、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人直抒心中郁结的句子是：“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”2、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人借景抒情的句子是：“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”3、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人称誉李云文采的句子是：“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”4、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人表达了对理想境界的向往和追求的句子是：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”5、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人表达了壮志难酬和极度忧愁的句子是：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”6、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人表达了对现实的不满和想要逃避现实的情感。他用“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”这句激愤之词，表达了自己的悲愤之情。7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，诗人用“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”这句诗句，表达了自己想要超脱现实的情感。8、《渔家傲》中，诗人用“异”这个字眼来总结“塞下秋来风景”的特点。他在诗中写道：“衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。”9、《渔家傲》中，诗人用“四面边声连角起”这句诗句，表达了当时战争形势的紧张和危险。10、《渔家傲》中，诗人用“浊酒一杯家万里”这句句子，表达了将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的情感。11、《渔家傲》中，诗人用“燕然未勒归无计”这句诗句，表达了归家无期的悲伤，但又饱含为国戍边的责任感。12、《渔家傲》中，诗人从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦。他用“人不寐，将军白发征夫泪！”这句诗句来表达这种痛苦。13、《天净沙.秋思》中，诗人运用了白描的手法，写出了九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境。他用“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”这句句子来表现这种意境。14、《天净沙.秋思》中，诗人直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。他用“夕阳西下，断肠人在天涯”这句诗句来表达这种悲伤的情感。文言文阅读题：《陋室铭》山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。这间房子虽然简陋，但只因为我的品德好。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有渊博的学者，往来没有浅薄的人。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱我的耳朵，也没有官府公文劳累我的身体。这房子好比南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子说：“这房子虽然简陋，但只要君子住在里面，有什么简陋的呢？”解析：1、铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。2、孔子云：“何陋之有？”解：语见《论语·子罕》：“子欲居九夷，或曰：‘陋，如之何？’子曰：‘君子居之，何陋之有？’”答：孔子认为，九夷虽然简陋，但只要君子住在那里，就不简陋了。3、表现作者写作主旨的是哪一句话？是：斯是陋室，惟吾德馨。4、重点词语的解释：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。乱：使扰乱；劳：使劳累。然后用炭火烧热，再将活字铺在字印上，用锤子轻敲，让字印印在纸张上。这样就可以印出一整张的文字了。【改写】在唐朝时期，人们还没有像现在这样大规模地使用雕版印刷书籍。直到五代时期，才开始印刷五经，而以后的经典文献都是用雕版印刷的本子。在宋朝庆历年间，有一位名叫毕昇的平民，发明了活字印刷技术。他的方法是用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘一样，每个字刻一个字模，然后用火烧使其坚硬。活字印刷的具体过程是，首先准备一块铁板，然后在上面涂上松脂、蜡和纸灰等物质。接着，将一个铁范放在铁板上，将字印密布在铁范上，满铁范为一板。然后用炭火烧热，再将活字铺在字印上，用锤子轻敲，让字印印在纸张上。这样就可以印出一整张的文字了。在制作印版时，首先需要准备一块铁板，然后用松脂、蜡混合纸灰等材料覆盖在其上。接着，将一个铁框子放在铁板上方，将字模密密地排列在铁框内，排满后就成为了一块印版。将印版放在火上烘烤，待药物稍稍熔化后，用一块平板按在字模上面，这样所有的字模就会像磨刀石一样平整。如果只印刷三两本，那就不能算是简便，但如果印刷几十本甚至上千本，那就会极其快速。通常情况下，制作两块铁板，一块用于印刷，另一块则已经排好字。当第一块印刷完毕后，第二块已经准备好了，两块铁板可以相互交替使用，非常快捷。每个字都有多个印模，以备同一版内有重复的字。如果遇到平时没有准备的生僻字，可以随即刻制，用草火烧烤，制作速度非常快。不使用木料制作字模的原因是，木料的纹理有疏有密，沾水后会变得高低不平，而且木刻的字会和药物粘在一起，拆板时很难拿下来。制作印版时，如果使用胶泥制作字模，制作完成后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药物弄脏。毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到了，到今天还珍贵的收藏着。9、这一段描写了两位“舟子”的神情动作，右边的舟子表现出了粗犷的姿态和悠闲自在的神态，而左边的舟子则表现出了平静的神态。虽然两人的神情有所不同，但都表现出了愉悦、轻松、活泼自乐的氛围。船楫“横卧”的描述暗示了一种放任自