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文档简介

分数知识点整顿胡家庵联办小学李育才五年级下册第四单元分数知识点整顿课件第四单元第1页教学内容：整顿复习分数第2页教学目标：1、巩固复习分数。2、理解分数分类及性质。3、懂得分数通分、约分。4、计算分数加减法。第3页教学重、难点：1、懂得因数分数通分、约分。2、计算分数加减法。3、理解分数分类及性质。第4页生答：把单位“1”平均提成若干份，表达这样一份或几份数叫分数。表达这样一份数叫分数单位。师提问：什么是分数？1、通过对学生提问激情导入新课。第5页2、分数分类有哪些？真分数假分数带分数百分数2134第6页(1)真分数：分子比分母小分数，叫做真分数。真分数不大于一。如：1/2，3/5，8/9等等。真分数一般是在正数范围内研究。(2)假分数：分子大于或者等于分母分数叫假分数，假分数大于1或等于1.假分数一般能够化为带分数或整数。(3)带分数：假如分子和分母成倍数关系，就可化为整数，如不是倍数关系，则化为带分数。(4)百分数：分母是100分数。第7页3、分数基本性质：分数分子和分母同步乘以或除以一种不为0数，分数值不变。第8页1、约分：把一种分数化成和它相等，但分子、分母都比较小分数，叫做约分2、通分：根据分数基本性质，把几个异分母分数化成与本来分数相等且分母相同分数，叫做通分。（1）求出本来几个分数分母最小公倍数（2）根据分数基本性质，把本来分数化成以这个最小公倍数为分母分数（3）通分方法第9页4、分数大小比较(1)同分母：分母相同分子大分数就大（2）同分子：分子相同分母小分数就大（3）异分母：同分后比较分子第10页5、分数加减法（1）同分母分数相加减，分母不变，即分数单位不变，分子相加减，最后要化成最简分数。（2）异分母分数相加减，先通分，即利用分数基本性质将异分母分数转化为同分母分数，变化其分数单位而大小不变，

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