七年级地理下册交通运输课件中图版公开课一等奖课件省赛课获奖课件

4.4交通运输(一）七年级下册地理第1页教学目标1、理解主要交通运输方式特点；2、记住主要铁路干线；理解我国大力加强交通事业建设必要性。知识目标能力目标3、学会使用列车时刻表。

学会按客、货运性质和需要选择合适运输方式。情感目标第2页多种交通运输方式特点。教学重点教学难点我国主要铁路干线。第3页

我们身边有哪些交通运输方式？想一想管道第4页

一般速度（千米／小时）上海-南京票价（元／人）

运载量铁路80―100

50一次运量数千吨（货运列车）马路

40―8088

一次运量数吨（载货卡车）水路

30―4030一次运量数万至数十万吨（货轮）航空

400―1000

360一次能够搭载乘客400人左右（大型客机）不一样交通运输方式举例

根据上表中资料，分析多种交通运输方式在某方面优劣，用1、2、3、4排定次序，数字越小越优。比较一、多种交通运输方式特点第5页不一样交通运输方式特点比较运输方式运载量运价速度灵活性铁路马路水路航空交流

总结以上多种交通运输方式特点，与你同窗和老师进行交流。1243413242123413第6页

1.铁路运输长处(1)运输量大、运价低；(2)受天气影响小、连续性好。

缺陷修筑铁路成本较高。一、多种交通运输方式特点第7页长处 机动灵活， 对多种自然条件适应性强。缺陷 运量小，耗能多，成本高。2.马路运输第8页长处 运量大，运费最低。缺陷 速度慢，自然条件影响大。

3.水路运输第9页长处速度快，运输效率高。缺陷运量小，运费贵。4.航空运输第10页长处

气体货物不挥发，液体不外流，损耗小；连续性强，可昼夜不停地运输，运量大。

缺陷要铺设专门管道，设备投资大，灵活性差。5.管道运输(主要运输石油、天然气等)第11页帮助他们选择合理出行方式。1.成都某公司小王，急着去北京签订一份协议，第二天必须赶到。2.重庆潇潇考上了大学，暑假里她想和同窗一起去武汉，沿途观赏三峡风光。3.北京乐乐想去广州旅游，他想选择比较经济可行旅行方式。你为何帮他们选择这种交通方式？探索飞机？轮船？火车？汽车？（飞机）（轮船）（火车）

思考第12页（1）铁路出现二、我国主要交通运输方式

——铁路运输

世界第一条铁路——达林顿铁路（史蒂芬孙）我国第一条铁路——京张铁路（詹天佑）（2）我国主要铁路干线（五纵三横）第13页京哈线京沪线京九线北京哈尔滨上海广州香港柳州昆明焦作宝鸡成都连云港兰州包头京广线焦柳线宝成线成昆线陇海线包兰线京包线兰新线青藏线贵昆线湘黔线浙赣线沪杭线乌鲁木齐杭州株洲第14页A、南北铁路干线——五纵哈尔滨—北京—广州京哈--京广线京九线北京—香港九龙京沪线北京—上海焦柳线焦作—柳州宝成—成昆线宝鸡—成都—昆明（2）我国主要铁路干线（五纵三横）第15页B、东西铁路干线——三横京包—包兰线陇海—兰新线沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线北京—包头—兰州连云港—兰州—乌鲁木齐上海—杭州—株洲—贵阳—昆明第16页三、学会使用列车时刻表图D：北京—上海铁路客运简要时刻表第17页

查询北京—上海铁路客运简要时刻表，找出下列问题答案。

1.乘火车从北京到上海，想在上午上班时间赶到上海，应乘哪次列车、需要多长时间达成上海？2.从上海到北京，哪次列车在泰山停车、列车什么时间通过泰山？3.乘火车从上海到北京，哪次列车用时最长、该次列车什么时间通过南京？T2114小时146219：1514624：06第18页图D：北京—上海铁路客运简要时刻表18：00—24：00—8：006小时+8小时=14小时T110：14小时T22：14小时1462：21个多小时第19页小结一、多种交通运输方式特点；4.4交通运输（一）二、我国主要交通运输方式

——铁路运输；三、学会使用列车时刻表。第20页练习

根据多种交通运输方式特点，在详细情境中选择合理交通运输方式。1、几千株名贵鲜花从昆明运往北京。2、500吨钢材从太原运往济南。3、10万吨大米从上海运往武汉。4、从成都运输一批援藏基建物资到西藏。5、台北一位志愿者给上海一位患者捐献骨髓，骨髓必须在二十四小时内送到。飞机飞机汽车轮船火车第21页做一做1.新疆塔里木盆地天然气运往长江中下游平原地域，应设计采取运输方式是（）

A.铁路B.马路C.管道D.航空2.我国平均海拔最高铁路是（）A.兰新铁路B.成昆铁路C.京广铁路D.青藏铁路3.铁路客运车次是成对编排，有来和去两个方向，由北京为起点开出列车，其车次编为（）A.单次B.双次