重阳节创意方案(8篇)

第页共页重阳节创意方案(8篇)重阳节创意方案篇一“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”20xx年xx月xx日xxxx敬老院xxx丹桂飘香，金菊怒放，xx月xx日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，到达完善自我的活动目的.。1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。2、在聊天的过程中，为老人们〔尤其是行动不便的老人〕做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关心老人，给老人们带去温暖。3、表演自己准备的节目〔有唱歌、跳舞、诗歌朗读等〕。1、xx日上午8：00在xx书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院〔乘5路车或家长自驾车〕。2、到达敬老院后把人员分配成假设干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。3、9点半左右活动完毕后与老人们合影纪念，回学校写作文。1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意平安。重阳节创意方案篇二九九重阳节，浓浓敬老情三活动目的及意义通过形式多样富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，理解传统风俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老亲老爱老助老的社会风气，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，进步老年人幸福指数。1效劳地点：哈尔滨市抚顺社区效劳中心2活动地点：哈尔滨市抚顺社区效劳中心——巧娘工作室3活动时间：20xx年10月13日(农历九月九)4活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人5活动参与者a活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作效劳中心工作人员，黑龙江科技大学微澜社工效劳社社工专业学生。b活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区局部老人。1给老人献上慰问品2和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?如今年龄大了，有些什么不方便?等等理解老年人根本需求)3文艺汇演：详见活动流程4写重阳祝福语5感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影纪念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)6清扫活动现场卫生活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排：1场地联络：李海青2慰问品购置：钱林王一帆3人员清点及平安负责：刘亚东4场地布置：史小博5音乐准备：韩静云6照相：陈浩男7搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)一前期安排a)由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传。b)方案好活动中期的节目安排，挑选，彩排，演员等方面c)方案好乘车道路d)申请活动所需物资e)联络志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作二中期安排a)提早半天买好所需物品，100元以内b)上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发c)8点半到达社区，排队进入d)8点40布置现场，扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲：《映山红》(活动开始)——4分钟刘亚东《夕阳红》(活动结尾，同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟王一帆史晓博韩静云陈浩男老年人热身游戏(打破与老年人之间的生疏感，增加亲切感)——15分钟诗歌朗读《重阳节抒怀》——4分钟刘亚东运动系列：打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈：拉丁舞，华尔兹——10分钟(暂定)张琰琪互动环节：重阳节谜语老年人故事传说分享带动老年人自编自演——20~30分钟韩静云情景剧：《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟史小博陈浩男张琰琪刘亚东写重阳祝福语——7~10分钟吴梦感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影纪念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头g)活动负责人小组成员志愿者公寓负责人开会总结活动优点及缺乏之处三后期安排a)11点30分活动完毕，与老人合影留拾掇现场(注意垃圾的回收)。b)其余同学根据老人的需求，为其效劳。c)12点于抚顺社区门口集合，清点人数，共进午餐。d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工效劳社。f)1由宣传部负责的的照片搜集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人。2不得迟到或早退3前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车4有节目的同学自己准备所需道具5不得在社区活动场地范围内大声喧哗，给老人留下坏印象6活动中文明细语，注意一些小细节7与老人交谈时应该根据老人的情况，家庭背景，从而与老人聊天，抚慰老人。重阳节创意方案篇三活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会备选主题：九九重阳节，康圣一日游人间百善孝为先，九九重阳享安康活动目的：1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日时机，把握合理主题，联络感情，促进销量；2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美妙生活的眷恋，从而唤起其对安康的足够重视。3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客晋级。x月x日之前主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份友情的感谢和珍惜，会成为影响他们现场购置的重要因素。1、根据重阳节有郊游的风俗，各地可以根据自己的实际情况进展旅游营销。建议上午安排安康知识讲座大课堂，讲课卖货；中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸风俗)2、到会的每位顾客赠送精巧的小礼品一份。3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒；4、吃重阳糕或蛋糕；5、现场促销政策非常优厚；(“敬老套餐”各公司自定)6、购货顾客均可参与现场抽奖。7、诗词游戏；(有奖问答)1、在原开会条幅的根底上，会场悬挂中秋节条幅：“九九重阳享安康，人间百善孝为先”“父爱如山，母爱如水，一珍安康天下父母”开始前：循环播放《开始短片》8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶8：55—9：00：员工表演9：00—9：20：诗词游戏9：20——9：35放映《核酸专题片》9：35——9：45：播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)9：45——9：50：保健操(让老年朋友活动一下筋骨)9：50——10：00：播放《老顾客访谈》短片10：00——10：15：吃重阳糕或蛋糕10：15——10：20：主持人宣布促销政策10：20——11：30检测、促销、抽奖、颁奖各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购置率和宣传公司的新产品。1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间，不得在会场内接、打和收、发短信。6、会场纪律由会场总监负责监视记录。重阳节创意方案篇四根据孩子年龄、才能设置活动目的：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日；2、体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；3、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受互相关爱的温暖和快乐。1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理解重阳节的风俗习惯；2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、理解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。1、理解重阳节的来历和一些风俗习惯；2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。在重阳节环境创设过程中，幼师应该邀请并鼓励幼儿积极主动地参与到创设中来。比方留出一面墙摆放幼儿的手工、美术作品，可以让家里老人欣赏孩子的作品，还可以搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室，让老人走进小孩的生活，也让小孩用自己的天真、愉快感染老人，这个有寓意的环节让大家的心更近了些，在孩子成长道路上也留下浓重的一笔。尊重幼儿的发言权，相信幼儿有参与环境创设的才能，既能展示孩子的成果，让其懂得重阳节真正意义，也能真正关注到孩子当前真正的需要和兴趣，让环境真正成为丰富的课程来。和幼儿讨论能帮老人做的事。孩子们在老师身上要学会感恩、回报，这两个最重要的品质。老师们可以开展一堂课程，让孩子议论自己如何关心帮助爷爷奶奶/姥姥姥爷的，进步孩子责任心、感恩心。我们要坚持引导孩子，以谈话的方式启发：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事孩子们议论后，老师进展总结。比方出门和长辈说再见，放学和长辈打招呼，坐车给老人让座……时间长了他们都能自觉孝敬老人拉近孩子与自己以及爷爷奶奶/姥姥姥爷的感情，相信一段时间后孩子自己就会对“孝敬长辈”这四个字拥有自已的理解，也会用自已认为适宜的方式去孝敬长辈。一年一度的重阳节虽然只有一天，但是为人父母、老师的我们，却可以在每一天用自己认为最适宜、简单的方式给孩子上一堂有价值、有意义的人生课。重阳节创意方案篇五农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参与，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。1、搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受互相关爱的温暖和快乐。详细活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)理解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班：(1)通过调查、交流等活动，理解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的`关爱与尊敬之情；(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。(一)活动主持：各班老师(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师(三)活动时间：9月15日(四)活动地点：各班教室、多媒体教室(五)活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；2、写好欢送的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；4、准备桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好假设干食物来幼儿园分享；6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》。(六)活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提早一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆贺节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)；9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等)；10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱《感恩的心》完毕。重阳节创意方案篇六为了大力培育和践行社会核心价值观，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建立，特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动施行方案。我们的节日、重阳节10月x日——10月x日学校、家庭、社会(敬老院)1、举行升旗仪式，进展重阳节专题教育10月23日上午，举行升旗仪式，由校务办陈志强老师进展一次重阳节的专题教育。2、开展感恩教育，进展家长学校公益讲座10月19日下午2：00-3：30，在学校大礼堂邀请中国关工委的.叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。3、普及重阳知识，上好一节传统文化课各班主任老师提早学习活动方案，布置学生通过学习各种途径理解重阳节知识，利用国学经典课，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。4、学生志愿活动，我为敬老院老人献爱心10月27日(重阳节前一天)下午第二节课，三年级派一个班级(三5班)作为代表，到献老院为老人献爱心，形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背，送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片，发10张左右给德育处留存。)5、社会理论活动，我为家庭老人献爱心利用10月28-29日两天双休日时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)6、感悟体验展示，评选班级小孝星10月27日下午第三节课，各班举行一次“孝亲主题班会”活动，总结感悟重阳节系列活动，以关爱老人“八个一”道德理论活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准，评选班级小孝星，每班5名，10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。重阳节创意方案篇七能把享受"长辈的爱"的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。1.知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。1、幼儿通过搜集资料理解重阳节的相关知识2、选出十名幼儿列队欢送入园老人3、在本班老师的指导下制作小礼品4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果假设干1、幼儿列队欢送入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重