如何写好作文实用公开课一等奖课件省赛课获奖课件

如何写好作文？第1页优秀习作基本要求1、有新意开头。2、在作文内容切合题目和习作要求基础上，尽可能讲究内容立意新奇。3、结尾重点题，要有自己体会、感悟或想法。4、层次清楚，每段中心句围绕题目，每段内容围绕中心句展开。5、合理利用丰富词语和比方、拟人等修辞手法。第2页审题:

即对习作题目进行精确分析并从而判定有关写作要求思维过程。审题决定着文章体裁、中心、材料、构造、技法、语言等重大问题。

第3页审命题类型：命题、半命题、话题。

1、命题作文题目是固定，就不能自作主张，另写文题；2、半命题作文题目是要进行“完形填空”，就不能粗心大意，信手填写；3、话题作文题目一般是自拟，就应匠心独运，一展才情。第4页审“题眼”，定重点“题眼”——文章主题文题中一般都有关键词，这些词就是所谓题眼。“题眼”是题目标灵魂，是题目标关键，是文章体现重点。第5页

如何抓“题眼”呢？1.“谁怎么样”题目。例如《妹妹哭了》《我明白了》《爸爸成功了》等。此类作文“题眼”一般落实在“怎么样”上，以上所举题目标“题眼”就分别是“哭”、“明白”、“成功”。以最后一种题目为例，我们在作文时就要把“为何会成功”，“成功后情景是如何”等内容作为重点。2.“如何什么”题目。例如《美丽校园》《最难忘一种人》《记忆最深一件事》等。此类题目标“题眼”应当是“如何”，以上题目标“题眼”分别应当为“崭新”、“最难忘”、“记忆最深”。3.疑问句式题目。例如《哪里才是小鸟家》，这样作文“题眼”应当落实在疑问代词上，《哪里才是小鸟家》就应当把写作重点落实在“哪里”这个词语上，通过举例几个地方来说人类应当如何给小鸟留下美好家园。第6页《一次不寻常考试》《今天真好》《最舒心时候》《做人要有______》《我______长大》《我赞成这件事》《家庭“战争”》《爱吹牛朱明》……第7页《妈妈笑了》体裁：写人记叙文题眼：“笑”关键：挖掘“笑”背后第8页如何写好开头第9页●开门见山法●比方、排比式●对比式●设问式●环境描写式●引用式（古诗词、名人名言、歌词等）●语言、心理式……第10页比方、排比开头：

●快乐童年像雨后彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过许多有趣事就像一颗颗明亮小星星在童年天空中闪烁。《童年趣事》●朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱故事。《关爱永远》技巧点拨：修辞是语言利用中不可缺乏部分。巧妙而又贴切修辞手法利用常能使语言增添许多风采。采取排比、比方手法抒发自己内心真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新。

第11页环境描写开头：

教室外，咆哮着北风挟着密集雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化阶段。

山和水融合,是静和动映衬,单调和精彩变幻,也就组成了最美风景,在青山间摸索,在绿水间行舟,如在画中游。迷蒙细雨在如诗山水中飘洒,人影绰绰,我却在喧嚣里独自品尝那份寂寞。

技巧点拨：一切景语皆情语。环境描写能够渲染气氛，能够衬托人物，能够推进故事情节发展。假如在文章开头先进行一段简洁环境描写，既能够为文章提供一种特定背景，又能使文章形成一种特殊气氛。上面例子，写一场急雨来临，目标是为教室内考试衬托背景，并制造一种担心气氛。写法简单但很实用，效果也好。

第12页语言、心理开头：●“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来我，离家门尚有百来米远，就闻到了一股浓浓火药味，听到了妈妈对爸爸呵斥声，一种“黑云压城”感觉袭上我心头。●我气恼，我愤恨——每次小妹一哭，妈妈总是不分青红皂白指责我一通，我越来越肯定，这个家里，没有人爱我了。技巧点拨：语言、心理开头，就抖出一种矛盾冲突。目标是要迅速抓住读者心，引发读者阅读爱好。

第13页引用开头：●“请把我歌，带回你家，请把你微笑留下……”每当耳边响起这熟悉旋律，自己就仿佛碰见了数年不见老朋友同样，感觉格外亲切。●著名科学家爱迪生说：“自信是成功第一秘诀。”是，拥有自信，不停努力，就能取得成功。《拥有自信方能成功》

技巧点拨：引用内容是很丰富，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，突出主题；若是记叙文、散文则能够引用歌词，以引发下文，便于叙事抒情。另外，还可引用古语、俗谚、对联等等。

第14页如何写好结尾第15页●点明中心结尾●利用修辞结尾●自然结尾●启发式结尾第16页点明中心结尾：●看着洁净地面，我以为收获很大，由于我不但学会了拖地，还懂得了一种道理；做事前虚心请教，掌握要领，学会做事就不难了。《第一次拖地》●九寨沟真是个充满事情画意人间仙境。《九寨沟》第17页利用修辞结尾：●此刻我才真正读懂巴金爷爷“让生命开花成果”含义。“开花”是指为他人奉献。一次受伤后救济是一朵花；一次适时探望是一朵花；一种及时电话是一朵花；一种亲切微笑是一朵花……总之，每一种付出就是一朵花。●这就是我老师，一种无私奉献人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不懂得辛劳劳累吗？难道她就不需要享有点安逸生活吗？不，她都懂，都懂得，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己第一生命，把无私奉献当做最大快乐。这样老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？第18页自然结尾：●太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩快乐，踏入归途……《游笔架山》●这天晚上，男孩做了一种甜美梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！《找妈妈》第19页启发式结尾：●我们终于和好了，并且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊基础。《真正友谊》●只有爱惜时光分分秒秒，才能不虚度光荫，做应当做事，这是经历了这件事之后给我最大启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”第20页美化文章办法

1、引用古诗词句。

2、巧用修辞格式。

3、描写生动画面

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