《1古典芭蕾与中国古典舞》教学

想一想1）你认为舞蹈是什么艺术？通过什么来表达情感？2）在你印象当中，舞蹈有哪些种类？

3）你看过芭蕾舞吗？能说出一部芭蕾舞剧的名称吗？4）你认为舞蹈具备了哪些功能？5）你知道芭蕾最初是什么样的吗？6）你知道什么样的舞蹈称为古典舞？下面请同学们欣赏几个舞蹈片段，谈谈两者舞蹈有什么不同？AVSEQ12.DATAVSEQ03.DAT《1古典芭蕾与中国古典舞》教学课件芭蕾舞芭蕾（Ballet）一词，来源于意大利语的Ballare（即跳舞）和古拉丁语的Ballo，最后用法语的Ballet确定下来，并一直沿用至今。芭蕾舞在17世纪成为法国宫廷生活的一个重要组成部分。路易十三、路易十四都酷爱芭蕾，并亲自参加演出，1661年他下旨创办了芭蕾史的第一所舞蹈学府————皇家舞蹈学院，开始对舞蹈训练进行规范化的研究整理工作。芭蕾舞的脚位及手位都是那时确定下来并一直沿用至今的。17世纪后半叶，芭蕾艺术走出宫廷，登上舞台，开始成为剧场艺术。于是首批专业芭蕾舞演员也应运而生了。但那时的女主角都是由男演员扮演的，直到1681年在巴黎歌剧院上演吕利的《爱情的胜利》中，芭蕾舞女演员才首次登台亮相。中国古典舞是在民族民间舞蹈的基础上，经过历代舞蹈家提炼、整理、创造，并经过长期艺术实践的检验而流传下来的，被认为是具有一定典范意义和古典风范特点的舞蹈，是舞蹈当中极为重要的种类。下面就让我们一起来了解和认识“古典芭蕾”与“中国古典舞”

“古典芭蕾”——吉赛尔

AVSEQ01.DAT芭蕾舞——吉赛尔1风格特征？2体态特征？3动作特征？4服装特征？5特征背后隐含的文化内涵是什么？轻盈、飘逸、舒展直立直线运动、多跳跃、强调脚尖动作白纱裙、露脚中国古典舞——踏歌AVSEQ02.DAT中国古典舞——踏歌1风格特征？

2体态特征？3动作特征？4服装特征？5特征背后隐含的文化内涵是什么？

含蓄、隽永、韵味、内敛重心下沉、讲究曲线美曲线运动、以上身为主衣、裤为主6模仿做几个简单的动作，（脚的站立、手臂的伸展、腿部的开、绷、直、弹跳等）7你认为古典芭蕾和中国古典舞哪个更美，说说你的理由是什么？汉族舞——《女儿河》AVSEQ06.DAT汉族舞——《女儿河》1、风格特征？2、体态特征？3、动作特征？4、服装特征？5、特征背后隐含的文化内涵是什么？俊俏、灵巧三道弯关节灵活、善用刀具衣裤为主藏族舞——《牛背摇篮》AVSEQ07.DAT藏族舞——《牛背摇篮》1、风格特征？2、体态特征？3、动作特征？4、服装特征？5、特征背后隐含的文化内涵是什么？豪爽眍胸强调膝部的屈伸、一边顺藏袍6、各种表现形式都有它的文化根源，汉族人为什么喜欢在节日里扭秧歌？7、藏族舞的体态特征与他们的生活环境和宗教文化有什么关系吗？8、舞蹈中的一边顺是如何形成的？9、请大家参与做个翘袖折腰的体态动作，摆个民族舞蹈的造型？小结在对古典芭蕾和中国古典舞及各民族舞的欣赏、学习、分析、研讨、发现及创造使我们对古典芭蕾和中国古典舞及各民族舞的特征有了一定的了解，初步认识了不同地域的生活习惯给各民族的舞蹈带来不同的风格特征及审美情趣。每个民族都