新版开学第一课公开课一等奖课件省赛课获奖课件

开学第一课第1页星期一早上，同窗们正在操场上举办升旗典礼。丁丁来晚了走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌，他该怎么办？立即跑到班级队伍中。B站在原处敬礼。C先躲一躲再说。第2页2倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你以为该怎么做？A不论它。B捡回垃圾桶。C他人回来扫。第3页我们值日生该怎么做才是对？A随便扫一下B看老师不在，放学后就逃回家。C清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，然后一起回家。第4页作为学生，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家好习惯。概括说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律第5页上课要用心听讲，积极思考，遇到不懂问题应当A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问第6页“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风”就是到说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正第7页情景分析《碰撞后来》

两位同窗，一位站在窗前观赏校园风景，悠闲得很。另一种走过身旁时正好转身，无意互相碰撞，便互相出言不逊，最后厮打起来。同窗们，你们以为他们行为正确吗?假如他们碰撞后，采取另一种方式，成果又会是如何呢？请大家听第二种情景，碰撞后，先微笑地说对不起！再微笑地说没关系!礼貌和解。第8页畅所欲言一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话，一同窗劝戒：上课要认真听讲，不然什么都学不到，书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一名优秀学生呢？第9页《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，祝意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关怀。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤她心。随处吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒。第10页一二三八一声问候（见到老师和同窗问好）两个轻声（楼道、教室）三处整洁（个人、教室、环境）八个自觉文明习惯第11页注意仪容仪表：穿校服，戴红领巾，讲究个人卫生。课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。认真做好两操，站队时做到快、静、齐。不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。书桌及座位周围洁净整洁，无纸屑杂物。桌凳套齐全，无破损，无污渍。集会按时有序，保持会场安静。不乱涂乱画，不吃零食，放学站好队。第12页学习一种假期成长，我相信大家比此前更成熟了、更懂事了、更自信了，新学期、新打算，你们想不想在新学期取得更加好成绩呢？先祝同窗们好好学习每天向上。下面送给大家四句话：第13页第一句话是：新学期要一切从头来。不论你过去如何，老师们更关怀是你目前体现，你能不能把握每一种今天。在新学期里，你面临新任务和挑战，你有机会从头再来。假如你由于过去有了一点成绩而洋洋自得，骄傲自满，你肯定会停顿不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样不足，你应当勇于辞别过去，完善自我，挑战自我，重塑一种崭新自己。第14页第二句话是：培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在剧烈竞争当代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具有了良好习惯、美好品德、崇高情操，才能真正成为对社会有用人才。因此我们要以《小学生日常行为规范》《校学生守则》和学校要求日常行为准则，到处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校多种活动中，争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同窗，要严守纪律，故意识培养良好习惯。第15页第三句话是：积极学习，实干加巧干。在学习上要有明确目标，要不怕吃苦，要积极积极地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，去做学习主人，不做学习奴隶。积极学习知识容易懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越以为学习快乐，而被动学习则正好相反。因此，希望同窗们从新学期开始，都要做学习主人。另外在学习上我们要提倡两个字“实”和“巧”，实就是要踏踏实实学、扎扎实实练，掌握最基本知识，做到“日日清”“周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧学，而不是投机取巧，是要掌握好学习办法。要根据学科特点，本身差异在老师指导下，寻找适合最有效学习办法。只要做到了这些，就一定能取好成绩。第16页第四句话：勇于争先，敢拼才会赢。要求同窗们要有不怕吃苦、勇于拼搏精神。大部提成功人士身上，都有一般人没有顽强不屈意志、勇于拼搏精神、吃苦耐劳品质，尚有适合自己学习办法，也就是说要勇于战胜学习到路上遇到种种困难，做一种克服困难勇士，而不做困难前逃兵。尤其是即将毕业同窗，你们将要面临人生中第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习主人，做自己命运主人。第17页安全1、有时必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。2上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。3、不爬树、墙、门窗、防护网等高物。4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道，不争行，不在马路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐三无车辆。5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽可能不外出，假如外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不解近高压线，以防触电。第18页6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、三无等不卫生食品。上下学途中不买零食。7、京九个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随处吐痰。及时参与体育锻炼，预防着多种流行病和传染病，如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。8、时刻要有防盗防丢意识。教室门窗应及时关好锁好，不把珍贵物品带到学校。9、同窗之间友好相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老师报告，严禁激化矛盾。10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生场所。第19页学语文第20页认真听，大胆说，广泛读，勤奋写。勤动脑，多思考。多读，心中有本；勤写，笔下生花。要求听、说、读、写第21页红笔和工具书积累本（名言、好文章、好语段、新闻…）要求第22页我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次失败打垮。不过人生不允许我们停留在失败瞬间，假如不前进，不会自我鼓励话，就注定只能被这个世界抛弃。自我鼓励能力是人自我调整系统中主要组成部分，主要表目前对于在压力或者困境中，个体自我抚慰、自我积极暗示、自我调整能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性作用。具有自我鼓励能力人，富有弹性，经常体现出反败为胜、后来居上、东山再起倾向，而缺乏这种能力人，在逆境中体现就大打折扣，体现为过度依赖外界鼓励和支持。一种小男孩在自家后院练习棒球。在挥舞球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒棒球手！”然后扔出棒球，挥舞……不过没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒棒球手！”扔出棒球，挥舞依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大力气对自己喊：“我是世界上最棒棒球手！”可是接下来成果，并未如愿。男孩子似乎有些灰心，可是转念一想：我抛球这样刁，一定是个很棒挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬自我鼓励，可是，这故事却深深反应了这个男孩子自我鼓励下执著，而这执著是很多人并不具有……而许多奇迹往往是执著者造成。许多人惊奇地发觉，他们之因此达不到自己孜孜以求目标，是由于他们主要目标太小、并且太含糊不清，使自己失去动力。假如你主要目标不能激发你想象力，目标实现就会遥遥无期。因此，真正能鼓励你奋发向上是确立一种既宏伟又详细远大目标。实现目标道路绝不是坦途。它总是展现出一条波浪线，有起也有落，但你能够安排自己休整点。事先看看你时间表，框出你放松、调整、恢复元气时间。虽然你目前感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，虽然是离开自己挚爱工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰苦比赛。真正运动者总是盼望比赛。假如把困难看作对自己诅咒，就很难在生活中找到动力，假如学会了把握困难带来机遇，你自然会动力陡生。因此，困难不可怕，可怕是回避困难。大多数人通过他人对自己印象和见解来看自己。取得他人对自己反应很不错，尤其正面反馈。不过，仅凭他人一面之辞，把自己个人形象建立在他人身上，就会面临严重束缚自己。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中点缀。人生棋局该由自己来摆。不要从他人身上找寻自己，应当经常自省。有时候我们不做一件事，是由于我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做事放在一边，或静等灵感来临。你可不要这样。假如有些事你懂得需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式风趣。抱一种打趣心情来看待自己做不好事情，一旦做起来了尽管乐在其中。因此，这次犯错，是为了下次接收挑战后，要尽也许放松。在脑电波开始平和你中枢神经系统时，你可感受到自己内在动力在不停增加。你很快会懂得自己有何收获。自己能做事，放松能够产生迎接挑战勇气。事过境迁，面向人生，面向社会，面向工作，一切将来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一种不努力人，更不会去同情一种懒惰人，一切都需要自己去努力。谁都不也许一生一世帮你，一时享有也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会迅速发展，各行各业疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识年轻人都想努力提升自己。看着身边一种个同龄人那么优秀，看着朋友圈老同窗个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，胆怯被这个社会抛弃。因此努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多年轻人，我们太想变化自己，太想早一日成为自己梦想中那个自己。收藏多种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行多种付费社群，忙人仰马翻；于是科比看四点钟洛杉矶成为大家励志伎俩，纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不以为太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到。我时常恐慌，胆怯自己挥霍时间，就连在医院打点滴时候，都以为是对时间一种挥霍。想快点结束，因此乘着护士不在，自己偷偷拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适速度。打完点滴走在回家路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是同样，都是有一种度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了。身体是革命本钱，我们还年轻，尚有大把时间够我们变化，够我们学习成长。身体就像是1000前面那个若是1都不存在了，背面再多0又有什么用？我是一种急性子，做事风风火火，因此对于想变化自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次一通乱忙乎才造成，病倒换来努力主线是一钱不值。生病那几天，我跟自己大学老师打了一种电话，想让老师帮我解惑一下，自己究竟是怎么了。他人也很努力啊，并且他们取得成就远远超出我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲第一种故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你假如每次砸倒9个瓶子，最后得分是90分，而你假如每次能砸倒10个瓶子，最后得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大约猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你目前就是那个每次砸倒9个瓶子人。你累倒原因是由于你同步在几个场馆玩，每一种场馆得分都是90分，而有人，则是只在一种场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超出你。老师讲第二故事是“挖水井”，一种人选择好一处地基，就在那里始终坚持不懈挖下去，而另一种人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一种人早早就挖出水来了，而另一种人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须认可努力是必须，只要你比他人努力了那么一点，你确实能超出某些人。只是人精力也是有限，你这样分散精力去努力，最后得到成果只会是永远装不满水桶半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上事物做某些大变化。将目前摆在面前计划一一列出来，挑出最主要、最必须，写在第一行，再以此类推，排完手中所有计划。对于那些不是很急，对目前生活和工作不是尤其主要，先坚决放弃。我目前最迫切目标是什么？当然是七月份转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子，有点基础，把巩固连续加强。个人感觉自己写还是有点小基础，因此就给自己一种小目标，每七天必须连续输出几篇文字，加强文案方面训练。而另外PS也是做运行必备条件之一，因此在训练文案同步，还得练习PS，给自己要求是每天练习PS半小时。尚有别吗？不敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。始终很喜欢作家刘瑜一段话：每当我一天什么也没干时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前真实写照。数年来，我已经养成一种习惯，绝