2021-2022学年江苏省淮安市高一（上）期末生物试卷（附答案详解）

2021-2022学年江苏省淮安市高一（上）期末生物试卷

1.在探索外星空间是否存在生命的过程，科学家始终把寻找水作为最关键的一环，这

是因为水在生命中的意义主要是（）

A.水是生物体内物质运输的主要介质

B.水具有缓和温度变化的作用

C.生物化学反应都必须在水中进行

D.水在细胞中含量最多

2.水和无机盐是细胞的重要组成成分，下列相关叙述正确的是（）

A.将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐

B.当细胞处于0.9%的NaCl溶液中，细胞形态不变，水分子不进出细胞

C.细胞内自由水和结合水是良好的溶剂，都能参与物质运输和化学反应

D.一定范围内，当植物体内自由水和结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛

3.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关的叙述错误的是（）

A.淀粉和脂肪的水解产物是二氧化碳和水

B.淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖

C.动物细胞质膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

D.等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少

4.关于生物体内氨基酸的叙述正确的是（）

A.氨基酸由氨基和竣基组成

B.组成生物体的氨基酸多种多样

C.氨基酸是蛋白质分子的基本组成单位

D.氨基酸分子都只含有C、H、0、N四种元素

5.如图为一条肽链的分子结构简式，下列有关分析错误的是（）

HHH

III

H,h^-C-C—N-C—C—N—C—COOH

IIIIIII

RiOHROHR

A.这条肽链中的肽键数是2个

B.在合成该肽链时形成2个水分子

C.合成该肽链需要氨基酸的数目是2个

D.氨基酸分子之间脱去水分子相连的生理过程称为脱水缩合

6.下列关于蛋白质和还原糖检测的叙述，错误的是（）

A.根据颜色反应可以检测出两种物质的含量

B.两种物质检测时所用的两种试剂的使用方法不同

C.检测蛋白质和还原糖所出现的颜色反应分别是紫色和砖红色

D.所用的试剂由相同种类的溶液组成，但溶液的浓度不完全相同

7.如图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述正确的是（）

A.若B为脱氧核甘酸，则C存在于所有生物中

B.若B为葡萄糖，则C在动物细胞中可能为乳糖

C.若C为RNA,则B为核糖核甘酸，A为C、H、0、N

D.若C具有防御、运输、催化、运动等功能，则B可能为氨基酸

8.下列有关细胞学说的叙述正确的是（）

A.一切生物都由细胞和细胞产物构成

B.细胞学说标志着生物学研究进入分子水平

C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性

D.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

9.某同学用四个不同的物镜观察人口腔上皮细胞临时装片，成像清晰时物镜与玻片之

间的距离如甲图所示，在装片不动的情况下，四个物镜中只有一个物镜观察到细胞

A.a条件下视野的亮度比d条件下大

B.通常先用物镜a观察，再换物镜d

C.b条件下比c条件下看到的细胞数多

D.欲使高倍物镜观察到乙图中细胞，应将装片向右上方移动

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10.2020年肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，下列有关新型冠状病毒的

说法错误的是（）

A.能引发传染病，但无细胞结构

B.必须寄生在活细胞内

C.可在人工配制的富含有机物的培养基上培养

D.一般由核酸和蛋白质组成

11.某位科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后，他画

出了一个综合图（如图），有理由认为这一细胞是（）

①能进行光合作用的细胞②能进行有氧呼吸的细胞③真核细胞④植物细胞.

/核仁3质网匕

核髅的杨融依

A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

12.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞质膜之前，已经能够确定细胞质膜的存在

To你认为当时确定细胞质膜存在的依据最可能是（）

A.细胞能够分裂B.物质进出细胞受到控制

C.动物细胞有明确的边界D.植物细胞有明显的固定形态

13.如图是动物细胞中几种细胞器的结构模式图，相关叙述正确的是（）

A.如图是内质网，是细胞内的“动力车间”

B.如图是高尔基体，能对蛋白质进行加工、分类和包装

如图是中心体，与有丝分裂有关

如图是核糖体，是细胞中“生产蛋白质的机器”

14.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（)

A.T2噬菌体、蓝细菌、酵母菌都具有核糖体

B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质

C.需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力车间”

D.与衰老的细胞相比，生命活动旺盛的细胞的内质网较发达

15.如图①〜④表示某细胞的部分细胞结构。下列有关叙述正确的是（）

A.结构①中含有少量的DNA分子

B.该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构

C.结构③具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用

D.从图示中的细胞器种类可确定该细胞只能是动物细胞

16.取下列四个表面积相同的细胞结构，将其中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空

气-水界面上铺成单分子层（如图所示），测得水面上磷脂单分子层的面积最小的

是（）

17.如图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有

教体功能。下列有关叙述错误的是（）

A.护肤品中的甘油通过方式①进入皮肤细胞

B.加入蛋白质变性剂会降低②的运输速率

C.吞噬细胞可通过方式③吞噬病原体

D.血浆中的碘通过方式②协助扩散进入甲状腺滤泡上皮细胞

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18.某同学用紫色洋葱鳞片叶表皮做实验材料，观察到甲、乙两个图像。下列叙述正确

的是（）

A.直接用高倍镜观察表皮细胞，可以节省实验时间

B.0.3g/mL蔗糖溶液处理实验材料，观察到的是图像乙

C.清水处理质壁分离的细胞，一定会发生质壁分离复原

D.用紫色洋葱内、外表皮做实验材料，实验效果完全相同

19.对某动物细胞进行荧光标记实验，如示意图所示，其基本过程：①用某种荧光染料

标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域,

该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，

即又出现了斑点。

上述实验不能说明的是（）

A.细胞膜具有流动性

B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合

C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

20.酶是一种生物催化剂，下列有关酶的叙述错误的是（）

A.不是所有的酶都在核糖体上合成

B.冬季时，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低

C.纤维素酶能够降解植物细胞壁，但不能降解真菌、细菌等生物的细胞壁

D.在“探究过氧化氢酶的高效性”实验中，可选择无机催化剂作为对照组

21.ATP是驱动生命活动的直接能源物质，下面关于ATP的叙述正确的是（）

A.ATP在酶的作用下，可以加上一个Pi,储存能量

B.ATP能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的

C.ATP是腺甘三磷酸的简称，其分子结构可简写成A-T〜P〜P

D.由于相邻的磷酸基团的相互排斥，使磷好键容易断裂，因此ATP转化成ADP

不需酶参加

22.图表示一个酶促反应，它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是

A

Y

O

A

X

Y

R

A.专一性淀粉酶淀粉麦芽糖

B.专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖

C.高效性蛋白酶蛋白质多肽

D.高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸

23.将生长旺盛的叶片剪成同样大的小块,抽去叶内气体，分别等量放入四支试管内,

再按如图条件进行实验，一段时间后，小块最先浮起的是（）

24.科学家研究小麦20C时光合作用强度与光照强度的关

系，得到如图曲线。下列有关叙述错误的是（）

A.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B.其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动

C.在25℃条件下研究时cd段位置会下移，a会上移

D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关

25.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下，如果

在2h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、

C5、ATP含量变化如图。那么改变的条件是（）

A.加强光照

B.减弱光照

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C.提高CCh浓度

D.降低温度

26.用纸层析法可分离叶绿体中的光合色素。下列分离装置示意图中正确的是（）

B.

D.

0

27.对菠菜叶中提取的色素进行纸层析，以色素扩散距离为横坐标，光合色素的含量为

纵坐标，绘制图示如图。下列叙述正确的是（）

色

夸

量

A.色素带最宽的是乙，丁色素的溶解度最大

B.四种色素中，丙和丁主要吸收红光和蓝紫光

C.实验结果表明，不同色素带的宽度是相同的

D.提取色素时，加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏

28.如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。下列有关说法正确的是（）

A.葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解

B.在②反应过程中，水和［H］既是产物又是反应物

C.无氧条件下，发生在酵母菌细胞中的是过程③

D.无氧呼吸产生ATP较少，原因是大部分能量以热能形式散失

29.科研人员利用18。标记的葡萄糖，研究细胞需氧呼吸中葡萄糖中。原子的转移路径。

下列关于*0的转移途径分析正确的是（）

A.葡萄糖T氧一水B.葡萄糖T丙酮酸T水

C.葡萄糖一丙酮酸一氧D.葡萄糖一丙酮酸一二氧化碳

30.生活中去超市购买盒装酸奶，在装酸奶的盒上常有一个提示“盒盖鼓起请勿购买”。

下列有关叙述正确的是（）

A.适当提高温度可以延长酸奶的保质期

B.酸奶的制作原理是利用微生物的无氧呼吸

C.盒盖鼓胀的原因是乳酸菌有氧呼吸产生CCh

D.微生物发酵使酸奶的营养物质不易被人体吸收

31.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.捕获光能的色素分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜上

B.光合作用光反应阶段产生的［H］不能为暗反应阶段提供能量

C.线粒体内膜折叠增大膜面积有利于有氧呼吸第三阶段的进行

D.细胞呼吸产生的ATP大部分用于光合作用的暗反应合成有机物

32.科学家在观察细胞有丝分裂的过程中，发现细胞增殖具有一定的周期性。用下面甲、

乙两图可分别示意细胞周期。下列关于细胞周期的说法，正确的是（）

A

甲乙

A.细胞周期的大部分时间都处于分裂期

B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

C.细胞周期可由图甲中的b+c段或图乙的A-B-A表示

D.连续分裂的真核细胞，分裂间期结束后开始进入有丝分裂期

33.如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列有关叙二支耍、

（4”卜

述不正确的是（））：111

A.该生物为一种动物

B.图中含有8条染色单体，8个DNA分子

C.该细胞中含有4个中心粒

D.该细胞处于有丝分裂的后期

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34.处于有丝分裂过程中某阶段的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、

DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能正在发生着（）

A.细胞质膜向内凹陷B.着丝粒一分为二

C.中心体移向两极D.染色体复制

35.在洋葱细胞有丝分裂过程中，细胞板的形成发生在（）

A.前期B.中期C.后期D.末期

36.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）

A.染色体复制和中心粒复制B.着丝点的分裂和细胞质的分裂

C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成

37.下列关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是（）

A.解离的目的是使组织细胞相互分离开来

B.视野中绝大多数细胞不能观察到染色体

C.末期可观察到2个细胞核及细胞质膜向内凹陷

D.装片制作的步骤是解离—漂洗一染色一制（压）片

38.“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”描述了生命活动中的衰老现象。下

列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）

A.端粒受损可能会导致细胞衰老

B.细胞分化要通过基因选择性表达来实现

C.白发的原因是细胞内酪氨酸酶活性升高，黑色素被分解

D.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用

39.如表中实验目的与所选取的实验材料对应最合理的是（）

选项实验目的实验材料

A观察细胞质的流动黑藻叶片

B观察植物细胞的质壁分离和复原大蒜根尖

C探究温度对酶活性的影响过氧化氢和肝脏研磨液

D绿叶中色素的提取和分离洋葱鳞片叶

A.AB.BC.CD.D

40.生物学实验常呈现“五颜六色”的变化，下列实验中有关颜色变化的叙述，错误的

是（）

A.检测蛋白质时，向豆浆中加入双缩胭试剂可产生紫色反应

B.橙色的重铭酸钾溶液，在酸性条件下可与酒精发生反应变成灰绿色

C.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后水浴加热呈现出砖红色

D.CCh可以使澳麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝

41.COPI与COPn是两种具有膜的小泡，在细胞内蛋白质的转运过程中发挥作用，请

据图回答问题。

（1）小泡COPI与COPn的膜是由等成分构成的；构成它们的基

本支架。

（2）为了研究某种分泌蛋白的合成过程，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，最先出

现放射性的细胞器是。若3H标记的亮氨酸参与缩合反应产生了3H20,那

么3H20中。来自于氨基酸的（填写基团名称）。

（3）假如定位在细胞器甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的小泡

（选填“COPI”或“copn”）可以帮助这些蛋白质完成回收。

42.为提高小麦产量，科研人员对小麦光合作用和呼吸作用进行研究，如图表示其光合

作用与有氧呼吸（部分过程）之间的关系，请回答下列问题。

（1）图中X物质、丫物质分别代表

（2）图中过程①在叶绿体的______上进行；过程④是在细胞的中进行的。

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(3)在大田种植条件下，小麦有明显的“光合午休”现象，从而使光合速率下降。

为减弱温室种植小麦出现的“光合午休”现象，科研人员将生长状态一致的某品种

小麦分为5组，第1组在田间生长，另外4组在人工气候室中生长，并保持其光照

和C02浓度等条件与第1组相同，于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组

实验处理及结果如表所示：

1组2组3组4组5组

实温度/℃3636363125

验

处相对湿度/%1727525252

理

实

验光合速率

11.115.122.123.720.7

结mgCO2*dm',>h_1

果

根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是

43.如图表示某生物有丝分裂过程某时期的细胞示意图(图甲)，以及细胞分裂过程中

有关物质含量变化的坐标图(图乙)。请回答有关问题:

图甲图乙

(1)图甲中①与②称为;其细胞中染色体数目与DNA分子数以及染色单

体数之比为。

(2)图乙实线表示细胞中的数量变化；图中所示细胞大致位于图乙的线段

是«

(3)图乙中出现be段的原因是。

44.紫叶蔬菜富含花青素，为研究花青素对紫叶芥菜光合作用的影响，研究人员选取长

势一致的紫叶芥菜与绿叶芥菜各10株，进行了相关参数的测定。

（1）显微镜观察发现紫色芥菜的花青素主要存在分布在叶片的上下表皮细胞内，

如图1所示。研究者检测了2种芥菜的花青素和叶绿素含量，得到如表1的结果。

-0—***»

—•—•ft#*

S1

图2

表1

^芥菜种类

色素含直紫叶绿叶

叶绿素a/mg.g10.560.56

叶绿素b/mg*g-'0.620.58

花青素/mg•kg"165.4024.20

①叶绿素存在于芥菜叶肉细胞的上，是光合作用阶段的要素之一。

提取和测定叶绿素含量时，通常需要使用无水乙醉，其目的是。

②从结果可以看出，两种类型芥菜的含量无显著差异。如果差异显著，则

不能继续研究花青素对芥菜光合作用的影响，理由是。

（2）进一步研究得出2种芥菜的光合速率随光合有效辐射强度的变化曲线，如图

2。（注：光合有效辐射强度指太阳辐射中对绿色植物光合作用有效的光谱）结合

上述研究，请推测在相同光合有效辐射强度下，绿色芥菜比紫色芥菜光合速率高的

原因是o

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，是生物体内所有生化反应的

总称，许多生化反应必须在水中进行且必须有水参加，所以在探索外星空间是否存在生

命的过程中，科学家始终把寻找水作为关键的一环。

故选：Co

水在细胞中的存在形式有自由水和结合水两种。结合水与细胞内其它物质结合，是细胞

结构的组成成分；自由水以游离形式存在，可以自由流动，其生理功能：（1）良好的

溶剂，许多物质溶解在这部分水中；（2）运送营养物质和代谢的废物；（3）参与部分

化学反应；（4）为细胞提供液体环境：（5）是化学反应的介质。

本题以探索外星空间是否存在生命为背景，考查水在细胞中的存在形式和作用，要求考

生识记水在细胞中的存在形式及作用，利用所学的知识合理解释科学家始终把寻找水作

为最关键一环的原因。

2.【答案】D

【解析】解：A、将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是糖类和蛋白质，燃

烧后剩余的物质主要是无机盐，A错误；

B、当细胞处于0.9%的NaCl溶液中，细胞形态不变，水分子进出细胞处于动态平衡，

B错误；

C、细胞内自由水是良好的溶剂，能参与物质运输和化学反应，而结合水是细胞结构的

重要组成成分，C错误；

D、自由水含量越高，代谢越旺盛，一定范围内，当植物体内自由水和结合水的比值越

大，细胞代谢越旺盛，D正确。

故选：D。

1、自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化，细胞含水量与代谢的关系：

代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。

2、无机盐的作用：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主

要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分。②维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和

血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。③维持细胞的酸碱度和渗透

压。

本题考查细胞中水和无机盐的相关知识，要求考生识记细胞中水和无机盐的存在形式及

其作用，属于基础题。

3.【答案】A

【解析】解：A、淀粉水解的终产物是葡萄糖，脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸，A

错误；B、淀粉、纤维素和糖原均属于多糖，基本单位都是葡萄糖，B正确；

C、磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，胆固醇参与动物细胞膜组成，所以动物细胞

质膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等，C正确；

D、由于糖类分子中氧原子比例较高，而脂肪分子中C、H比例高，因此等质量的糖类

和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少，D正确。

故选：Ao

1、糖类的种类：

(1)单糖：不能被水解，可直接被吸收，最常见的是葡萄糖，另外比较常见还有果糖、

核糖和脱氧核糖等。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；

(2)二糖：由两分子单糖缩合而成，必需水解为单糖才能被细胞吸收，最常见的是蔗

糖，还有麦芽糖以及人和动物乳汁中的乳糖。

(3)多糖：由多个单糖缩合而成，必需水解为单糖后才可被吸收，最常见的是淀粉，

作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中。另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在

于动物细胞中。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一。

2、脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。

3、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。磷脂是

构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。在人和动物的脑、卵细胞、

肝脏以及大豆的种子中，磷脂含量丰富。

本题主要考查糖类和脂质的种类和作用，需要对相关的基础知识点要牢记。

4.【答案】C

【解析】解：A、组成蛋白质的氨基酸，围绕着中心碳原子有氨基、竣基、氢原子和R

基四个基团，A错误；

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B、组成生物体的氨基酸最多有21种，B错误；

C、氨基酸是蛋白质分子的基本组成单位，C正确；

D、氨基酸分子都含有C、H、0、N四种元素，有的还含有S等元素，D错误。

故选：Co

R

构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是NW—l—8OH,即每种氨基酸分子至少

I

H

都含有一个氨基和一个痰基，且都有一个氨基和一个速基连接在同一个碳原子上，这个

碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基

酸有21种。

本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记构成蛋白质的氨基酸的结构通式、种

类和特点是解题的关键。

5.【答案】C

【解析】解：A、由图可知该肽链中含有2个肽键（-CO-NH-）,A正确；

B、3个氨基酸脱水缩合形成一条肽链时•，脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=3-1=2个，

B正确；

C、构成该肽链的氨基酸数目是3个，C错误；

D、合成蛋白质的生理过程称脱水缩合，D正确。

故选：Co

分析题图：图示为一条肽链的分子结构简式，该化合物是由三个氨基酸分子脱水缩合形

成的，称为三肽。三个氨基酸脱水缩合形成一条肽链时，脱去2个水分子，形成2个肽

键。

本题结合肽链结构示意图，考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生识记蛋白质

的合成场所，掌握氨基酸脱水缩合过程，能根据图中信息准确判断各选项，属于考纲识

记和理解层次的考查。

6.【答案】A

【解析】解：A、蛋白质可与双缩版试剂发生紫色反应，还原糖可与斐林试剂发生反应

生成砖红色沉淀，因此根据颜色反应可以检测出两种物质的种类，但不能检测两种物质

的含量，A错误；

B、两种物质检测时所用的两种试剂的使用方法不同，检测蛋白质时，应该先加双缩胭

试剂A液，后加双缩胭试剂B液，而检测还原糖时，应该将斐林试剂甲液和乙液混合

后加入，B正确；

C、蛋白质可与双缩胭试剂发生紫色反应，还原糖可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉

淀，C正确；

D、所用的试剂由相同种类的溶液组成（都是由氢氧化钠和硫酸铜组成的），但溶液的

浓度不完全相同，如双缩胭试剂B液的浓度与斐林试剂乙液的浓度不同，D正确。

故选：Ao

1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0」g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL

硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品

的试管中，且需水浴加热。

2、双缩版试剂由A液（质量浓度为O.lg/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL

硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。

本题考查检测还原糖实验、检测蛋白质实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，

如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注

意积累。

7.【答案】D

【解析】解：A、若B为脱氧核甘酸，则C为DNA,则C可能存在于原核细胞、真核

细胞和部分病毒体内，有些病毒的遗传物质是RNA,不含DNA,A错误；

B、若B为葡萄糖，则C为多糖，在动物细胞中的多糖为糖原，B错误；

C、若C为RNA,则B为核糖核甘酸，A代表的元素为C、H、0、N、P,C错误；

D、若C具有信息传递、运输、催化等功能，则C为蛋白质，此时B为氨基酸，D正确。

故选：D。

多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子的基本单位分别为葡萄糖、

氨基酸、核昔酸。

本题为识图题，考查学生从题图中获取A、B、C三者的关系，并结合所学糖类、核酸

以及蛋白质的相关知识，解决生物问题，难度适中。

8.【答案】D

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【解析】解：A、细胞是一个有机体，一切动植物（不是一切生物）都是由细胞发育而

来，并由细胞和细胞的产物所构成，A错误；

B、细胞学说使人们对生命的认识由器官组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水

平打下基础，B错误；

C、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示了细胞统一性和生物体结构统一

性，从阐明了生物界的统一性，没有揭示生物界的多样性，C错误；

D、施莱登认为新细胞是从老细胞的细胞核或细胞质中像结晶一样产生的，而他的朋友

耐格里发现新细胞是细胞分裂的结果。在此基础上，1958年德国的魏尔肖提出“所有

的细胞都来源于先前存在的细胞”，从而得出细胞分裂产生新细胞的结论，D正确。

故选：D。

细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺建立，后来魏尔肖对细胞学说进行了补充，细

胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：

1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体

的生命起作用。

3、新细胞可以从老细胞产生。

本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了

生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。

9.【答案】D

【解析】解：A、由分析可知，a的放大倍数大于d,则a条件下视野的亮度比d条件下

暗，A错误；

B、由分析可知，a的放大倍数大于d,通常先用低倍镜观察，再换用高倍镜，即先用物

镜d观察，再换物镜a,B错误；

C、b的放大倍数大于c,故b条件下比c条件下看到的细胞数少，细胞大，视野暗，C

错误；

D,显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，由乙图观察可知，细胞位于视

野的右上方，实际位于视野的左下方，故欲使高倍物镜观察到乙图中细胞，应将装片向

右上方移动，D正确。

故选：D。

1、显微镜的呈像原理和基本操作：

（1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的

移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中

看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。

（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察

的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。

（3）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大

倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显

微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。

（4）反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节

清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。

（5）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达

视野中央一转动转换器选择高倍镜对准通光孔-调节光圈，换用较大光圈使视野较为明

亮一转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

2、由题干信息可知，甲图是成像清晰时物镜与玻片之间的距离，物镜与玻片距离越近

放大倍数越大，反之越小，故甲图中放大倍数由大到小的排序为：a>b>c>d。

本题考查了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识，考生要能够准确辨别高倍物

镜与切片的距离，识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤，属于考纲中识记

和应用层次的考查。

10.【答案】C

【解析】解：A、新型冠状病毒没有细胞结构，能引发传染病，A正确；

BC、病毒必须寄生在活细胞内，才能增殖，任何营养物质完全的培养基都不能培养病

毒，B正确；C错误；

D、病毒一般由核酸和蛋白质组成，D正确。

故选：Co

1、病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成。

2、病毒不能独立生活，必须寄生在宿主活细胞内才能增殖，任何营养物质完全的培养

基都不能培养病毒。

本题考查了病毒的结构、生活方式，意在考查考生的理解能力，理论联系实际的能力。

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11.【答案】c

【解析】解：①该细胞没有叶绿体，不能认为是能进行光合作用的细胞，①错误；

②该细胞具有线粒体，线粒体是有氧呼吸的场所，因此是能进行有氧呼吸的细胞，②正

确；

③该细胞具有核膜包被的细胞核，是真核细胞，③正确；

④该细胞具有细胞壁和大液泡，是植物细胞，④正确.

故选：C.

分析题图可知，该细胞具有核膜包被的细胞核，是真核细胞，具有细胞壁是植物细胞.

本题的知识点是动植物细胞的区别，真核细胞与原核细胞的区别，光合作用和有氧呼吸

的场所，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键.

12.【答案】B

【解析】解：A、细胞能够分裂，只能说明染色体完成复制后平均分配到子细胞中，但

不能体现膜的存在，A错误：

B、细胞膜有控制物质进出的功能，体现细胞膜的功能特点，可以确定细胞膜的存在，

B正确；

C、动植物细胞都有明显的边界，动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞在显微镜下观察

看到的边界是细胞壁，C错误；

D、植物细胞有细胞壁，由纤维素和果胶构成，具有维持细胞形态的功能，但不能确定

一定有细胞膜，D错误。

故选：B。

细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的

物质交流.细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,

而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜.植物细

胞壁的成分是纤维素和果胶，作用是支持和保护。

本题考查细胞膜的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识

间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于

考纲识记和理解层次的考查。

13.【答案】B

【解析】解：A、图为线粒体，内膜向内折叠，是细胞内的“动力车间”，A错误；

B、图为高尔基体，能对蛋白质进行加工、分类和包装，B正确；

C、图为内质网，与细胞有丝分裂有关的是中心体，C错误；

D、图为中心体，D错误。

故选：Bo

分析题图：A图为线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞内的“动力车间”；

B图为高尔基体，在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在

植物细胞中与细胞壁的形成有关；

C图为内质网；D图为中心体，与动物细胞有丝分裂有关。

核糖体是细胞中“生产蛋白质的机器”。

本题结合结构模式图，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的

结构、分布和功能，能准确判断图中各种细胞器的名称，再结合所学的知识准确答题。

14.【答案】D

【解析】解：A、T2噬菌体是病毒，是非细胞结构生物，不含有核糖体等细胞器，A错

误；

B、溶酶体不能合成水解酶，水解酶的本质是蛋白质，因此合成水解酶的场所是核糖体，

B错误；

C、硝化细菌属于需氧型生物，但无线粒体，C错误；

D、细胞的结构和功能是相适应的，生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞内质网发达，D

正确。

故选：D。

1、病毒：是一种个体微小结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成的，

必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。

2、核糖体由rRNA和蛋白质组成，是合成蛋白质的场所，是''生产蛋白质的机器”。

3、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的”动力车间细胞生命活动所

需要的能量，大约95%来自线粒体。

本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学

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知识综合分析问题的能力。

15.【答案】A

【解析】解：A、结构①为线粒体，其中含有少量的DNA分子，A正确；

B、图示中心体、内质网、高尔基体等属于亚显微结构，因此是在电子显微镜下观察到

的，B错误；

C、结构③为高尔基体，具有单层膜，有进一步加工蛋白质的作用，C错误；

D、图示细胞有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，D错误。

故选：Ao

分析题图：图示为某细胞的部分结构，其中①为线粒体，是细胞有氧呼吸的主要场所;

②为中心体，与细胞有丝分裂有关；③为高尔基体，在动物细胞与分泌物的形成有关,

在植物细胞与细胞壁的形成有关：④为核糖体，是蛋白质的合成场所。

本题知识点简单，结合细胞部分结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞

中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，尤其是细胞中各种细胞器的结构和功

能。

16.【答案】D

【解析】解：A、线粒体为双层膜，A错误；

B、叶绿体为双层膜，B错误；

C、细胞核为双层膜，C错误；

D、液泡为单层膜，磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，

结果测得单分子层的表面积约为原膜表面积的两倍，D正确。

故选：D。

本题是生物膜的结构的应用，生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，由题意可知，细胞结

构中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分

子层的表面积约为原膜表面积的两倍，由此推测，该细胞结构为单层膜。

本题的知识点是生物膜的组成成分，生物膜的结构的比较，主要考查学生对细胞结构的

理解和综合应用能力。

17.【答案】D

【解析】解：A、甘油通过自由扩散方式进入细胞，A正确：

B、②是主动运输，需要载体和能量，ATP酶化学本质是蛋白质，因此加入蛋白质变性

剂会降低②的运输速率，B正确；

C、吞噬细胞可通过胞吞的方式（③）吞噬病原体，C正确；

D、血浆中的碘通过主动运输进入甲状腺滤泡上皮细胞，D错误。

故选：D。

1、分析题图可知：①是自由扩散，②是主动运输，③是胞吞。

2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较

物质出被动运输

入细胞主动运输

自由扩散协助扩散

的方式

运输方向高浓度T低浓度高浓度T低浓度低浓度T高浓度

是否需要载体不需要需要需要

是否消耗能量不消耗不消耗消耗

大分子物质进出细胞是胞吞和胞吐。

本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力，难

度适中。考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯

度的是主动运输。

18.【答案】B

【解析】解：A、质壁分离和复原实验的观察需要使用低倍镜观察，不能直接用高倍镜

观察表皮细胞，A错误；

B、0.3g/mL蔗糖溶液处理实验材料，会由于细胞外液溶液浓度大于细胞液浓度，而使

细胞失水，出现质壁分离，即观察到的是图象乙，B正确；

C、若质壁分离时大量失水或质壁分离时间会长，可能会使细胞死亡，此时用清水处理

质壁分离的细胞，不能发生质壁分离复原，C错误：

D、由于外表皮细胞中含有紫色大液泡，而内表皮细胞中的大液泡内不含颜色，所以用

紫色洋葱外表皮做实验材料时更容易观察到实验结果，D错误。

第22页，共38页

故选：Bo

观察植物细胞的质壁分离现象的实验中：①需要使用紫色洋葱鳞片叶的外表皮，由于细

胞内含有一个紫色的大液泡，便于观察；②植物细胞质壁分离指的是原生质层与细胞壁

的分离，原因是原生质层的伸展性较大,细胞壁的伸展性较小;③发生质壁分离的细胞，

细胞液浓度变大，液泡的颜色加深。

本题考查的是观察细胞质壁分离实验的有关内容，意在考查学生理解质壁分离的相关知

识，意在考查学生的识记和分析能力。

19.【答案】C

【解析】解：A、据题意可知，用激光束照射该细胞表面的某一区域的荧光淬灭后会逐

渐恢复，说明被荧光标记的某种化学成分在运动，证明细胞膜具有流动性，A正确：

B、用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点，说明荧光染料能与细胞

膜上的某种组成成分的结合，B正确；

C、该实验过程中并没有发生物质的跨膜运输，所以从荧光恢复的速率无法推算出物质

跨膜运输的速率，C错误；

D、从荧光消失到恢复的这段过程可以计算出荧光恢复的速率，同时也可以根据荧光恢

复的速率推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率，D正确。

故选：C»

荧光材料标记该动物细胞，是荧光染料能与细胞膜的某种组成成分结合。某区域荧光斑

点消失后能够恢复，说明细胞膜具有流动性。根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质

或脂质的流动速率。

本题以荧光标记实验为背景，考查细胞膜的结构特点，意在考查考生的识图能力和理解

所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准

确判断问题的能力，属于中等难度题。

20.【答案】B

【解析】解：A、酶大部分是蛋白质、少量是RNA,其中蛋白质在核糖体上合成，RNA

主要在细胞核中合成，A正确；B、一般来说哺乳动物是恒温动物，冬季时，哺乳动物

体内酶的活性不会随环境温度的下降而降低，B错误；

C、酶具有专一性，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，细菌和真菌的细胞壁成分

都不同于植物，故纤维素酶能够降解植物细胞壁，但不能降解真菌、细菌等生物的细胞

壁，C正确；

D、与无机催化剂相对比，能够证明酶具有高效性，在“探究过氧化氢酶的高效性“实

验中，可选择无机催化剂作为对照组，D正确。

故选：Bo

1、植物细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶，对植物细胞有支持和保护作用。

2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA,

3、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。酶的专一性是指每一种酶只能

催化一种或一类化学反应。这就像一把钥匙开一把锁一样。

本题主要考查前的本质、酶的特性和酶的合成场所的内容，要求考生识记相关知识，并

结合所学知识准确答题。

21.【答案】B

【解析】解：A、ADP在酶的作用下，可以加上一个Pi,生成ATP,ATP并不能，A

错误；

B、ATP和ADP相互转化的能量供应机制普遍存在，体现了生物界的统一性，B正确；

C、ATP是腺甘三磷酸的英文名称缩写，ATP分子的结构式可以简写成A—P〜P〜P,

C错误；

D、由于相邻的磷酸基团的相互排斥，使磷酢键容易断裂，但ATP转化成ADP也需要

酶参加，D错误。

故选：Bo

1、ATP是腺甘三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成A—P〜P〜P,

其中A代表腺首，P代表磷酸基团，〜代表一种特殊的化学键，ATP分子中大量的能量

就储存在特殊的化学键中。ATP可以水解，这实际上是指ATP分子中特殊的化学键水

解。ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。

2、正常生活的细胞中ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生并且处于动态平衡之

中。ATP和ADP相互转化的能量供应机制普遍存在，体现了生物界的统一性。

本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。

22.【答案】A

第24页，共38页

【解析】解：A、该过程反应了醉的作用的专一性，A是淀粉酶，B是淀粉，C是麦芽

糖，A正确；

B、反应物C是由两个单体组成的，葡萄糖是单糖，因此A不是麦芽糖酶，B不是麦芽

糖，C不是葡萄糖，B错误；

C、该过程反应酶作用的专一性，不能反应醐的高效性，C错误；

D、该过程反应酶作用的专一性，不能反应酶的高效性，甘油和脂肪酸是2个不同的单

体，因此A不是脂肪酶，B不是脂肪，C不是甘油和脂肪酸，D错误。

故选：Ao

分析题图可知，A在反应前后没有变化，B分解成C,因此A是酶，B是反应物，C是

产物，且A与B结合具有特异性，因此该过程反应了醐的专一性特点。

对于酶作用的专一性原理的理解和应用是解题的关键。

23.【答案】C

【解析】解：A、煮沸过的自来水相当于蒸储水，其中大部分氧气等气体以及无机离子

被出尽，失去营养价值，不利于叶片的光合作用，A错误；

B、0C不利于生物进行光合作用和呼吸作用，且不光照植物叶片不进行光合作用，不产

生氧气，叶片小块不能浮起，B错误；

C、25℃时，温度适宜，在光照条件下，植物进行光合作用，产生氧气，叶片最先浮起，

C正确；

D、没有光照，不能进行光合作用，不产生氧气，叶片小块不能浮起，D错误。

故选：Co

光合作用需要的条件是适宜的温度，光照和一定浓度的C02,煮沸过的自来水不含C02

和氧气的气体.在正常光照条件下，植物的光合作用速率远远大于呼吸速率.而且，自

来水的二氧化碳溶解度远大于氧气的溶解度.所以氧气越多，叶片浮上水面的时间最

短.因此，C中的叶圆片很快就上浮到水面，

本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在

考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的

能力，并且具有一定的分析能力和理解能力.

24.【答案】C

【解析】解：A、a点时，光照强度为零，故小麦只通过呼吸作用产生ATP,进行的场

所是细胞质基质和线粒体，其中线粒体是细胞器，A正确；

B、Mg是植物合成叶绿素的必须元素，叶绿素在光合作用时可以吸收和传递光能，在

其他条件适宜的情况下，当缺少Mg元素时，叶绿素的合成就会受阻，从而使光合作用

的强度降低，由于呼吸作用的强度不受影响，所以要让光合作用和呼吸作用相等，就必

须要增加光照强度以提高光合作用强度，因此b点右移，B正确；

C、图中示二氧化碳吸收量代表光合作用强度，二氧化碳释放量代表呼吸作用强度。当

温度升高为25℃时，因为在适宜温度范围内，所以呼吸作用和光合作用强度都会增大，

因此cd段会上移，a点会下移，C错误；

D、据图可知，c点是光饱和点，c点之后光合作用强度不再随光照强度增大而增大，此

时影响的因素可能是色素含量、原料、酶的浓度等，D正确。

故选：C»

分析题图：图中a点光照强度为0,只进行呼吸作用；b点时，二氧化碳吸收量为0,表

示光合作用强度等于呼吸作用强度，表示光合作用的光补偿点;c点以后光照强度增加，

二氧化碳的吸收量不增加，表示光合作用的光饱和点。

本题考查影响植物光合作用强度的因素，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比

较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

25.【答案】A

【解析】A、在光合作用过程中，CO2参与暗反应，CO2与C5化合物生成C3化合物，

当光照增强