西师大版二年级数学下册 三位数的减法公开课一等奖课件省赛课获奖课件

西师大版数学二年级下册三位数减法(2)情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数加减法课堂练习3第1页77

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27−.94776−327＝4494观测右边算式，你会算吗？情境导入返回第2页上山行了517m，下山走近路，比上山少行85m，下山行了多少米？探究新知例3根据题意可得上山行距离-85m=下山行距离，即求517和85差，用减法计算。返回第3页上山行了517m，下山走近路，比上山少行85m，下山行了多少米？517-85=（

）(米)432

517

8

5-234百位上5退1,还剩4。十位上1减8不够减，从百位上退1作10。11－8

=

3

返回第4页上山行了517m，下山走近路，比上山少行85m，下山行了多少米？517-85=432(米)答：下山行了432米。计算退位减法时，相同数位对齐，从个位减起，个位够减，十位不够减时，就从百位“退1当10”，十位上加10后再减，计算百位时要减去退位“1”。小组讨论一下，在减法计算中要注意什么？返回第5页计算。713-548=（）165

713

548-516

十位上1退1，还剩0，再从百位上退1作10。10－4＝6百位上7退1,还剩6。6-5＝1

例4返回第6页还剩多少个座位？例5

育林小学来看电影学生有736人。电影院里有800个座位。根据题意理解，就是求800和736差，用减法计算，列示为800-736。

返回第7页还剩多少个座位？800-736=（）(个)64800736-个位不够减，从十位上退1，十位上是0，需先从百位上退1。

十位从百位上退1作10，10再退1后剩9。9－3＝664返回第8页46○验算：

+637800还剩多少个座位？800-736=（）(个)64如何验算呢？能够根据“差+减数=被减数”检查成果是否正确。返回第9页800-736=（）(个)64答：还剩64个座位。还剩多少个座位？

育林小学来看电影学生有736人。电影院里有800个座位。返回第10页试一试。

334237-97

414

358-56

课堂练习返回第11页说一说错在哪里，再改正。

400187-516

368-

516

368-705696-705696-400

187-1913879213581×××48

十位上退位1忘掉减掉。个位和十位上算成了加法。十位上退位1忘掉减掉。返回第12页计算。

805

526-

400345-5597

2返回第13页提出并处理数学问题。1.松鼠弟弟采了多少颗？301-168=133（颗）答：松鼠弟弟采了133颗。我们俩采松果总数与妈妈采同样多。我采了168颗。

我采了301颗。返回第14页2.松鼠弟弟比哥哥少采多少颗？168-133=35（颗）答：松鼠弟弟比哥哥少采35颗。提出并处理数学问题。我们俩采松果总数与妈妈采同样多。我采了168颗。

我采了301颗。返回第15页301+301=602（颗）答：三只松鼠一共采了602颗。3.三只松鼠一共采了多少颗？提出并处理数学问题。我们俩采松果总数与妈妈采同样多。我采了168颗。

我采了301颗。返回第16页课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.三位数连续退位减法计算办法：相同数位对齐，从个位

减起，哪一位不够减时，要从前一位退1当10”，和本位上

数相加后再减，在计算前一位时不要忘掉减去退位“1”。1.十位数不够减三位数退位减时，相同数位对齐，从个位

减起，个位够减，十位不够减时，就从百位“退1当10”，

十位上加10后再减，计算百位时要减去退位“1”。返回第17页课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？3.整百数减三位数连续退