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语文三年级上册第一学时第二学时语文园地第1页交流平台

读一读下面情景对话，和大家交流交流你有什么收获。第一学时第2页摘抄时，遇到写得生动语句，我会在旁边写写感受，尤其喜欢我还会背下来。我会在合适地方给摘抄内容注明出处。读书时，我会画出写得好语句，统计在摘抄本上。我喜欢归类摘抄。把描写同类事物语句分门别类地写下来，经常翻看，对我习作很有帮助。第3页

我发觉这些都是积累词语和句子好办法，学会这些办法，能够帮助我们更加好地理解课文内容，提升写作水平。这些办法概括起来就是：①画出来，摘抄；②分类摘抄；③摘抄新鲜，旁批感受；④注明出处。大家尚有什么摘抄办法和心得？一起说说吧！第4页我给自己摘抄本取了一种可爱名字叫《采蜜集》，提醒自己要像小蜜蜂同样，积少成多，采集好词佳句。在写日记或作文时候，我会试着利用这些好词好句。阅读中，我也有某些积累优美词语和句子办法，例如，我会分修辞办法积累句子，然后会试着仿写句子。第5页

这一单元，我们在《大自然语言》中见识了许多描写声音词语；在《爸爸、树林和鸟》中学会了修饰语连用，感受到了语言丰富性；还体会到了《带刺朋友》中作者对小刺猬不一样称呼蕴含不一样情感。展示一下你摘抄好词佳句和大家交流交流吧！第6页优秀摘抄展示篇名大自然语言佳词滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳唧哩哩淙淙潺潺哗哗

佳句:小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

（拟声词）（顶真）第7页优秀摘抄展示篇名爸爸、树林和鸟佳句我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立爸爸。爸爸突然站定，朝幽深雾蒙树林，上上下下望了又望，用鼻子闻了又闻。心得：修饰词连用，使句子描写更丰富、生动、形象。第8页优秀摘抄展示篇名带刺朋友

那个东西一定没有发觉我在监视它。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗一声掉了下来。我暗暗钦佩：聪明小东西，偷枣本事可真高明啊！

作者对小刺猬称呼变化，蕴含着作者对小刺猬情感变化。第9页日积月累语文？

同窗们，你们见过荷花吗？荷花是什么样？先看图片，然后用自己话说一说。第10页佳句摘抄荷花很美，长出花骨朵儿后，外面花瓣慢慢张开，然后中间那一层花瓣也会展开，最后里面那层花瓣随之打开，等到花瓣凋落，就会长出小莲蓬。荷叶绿油油，像一种大圆盘，又像一把遮阳伞。一朵朵荷花从荷叶里冒出来，有粉红，有白色。有花只有花骨朵儿，有花开出了二三片花瓣，尚有已经完全盛放，像一种婷婷玉立少女。第11页

古人眼中荷花是什么样呢？大家借助拼音朗读《采莲曲》，边读边圈出难懂诗句，简单说说诗歌意思，体会诗人描绘意境。第12页采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。第13页荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。丝罗织裙子荷花别称女子脸艳丽得犹如出水荷花。采莲女子穿裙子像荷叶同样绿。比方

罗裙荷叶女子脸芙蓉

比方第14页

闭上眼睛想一想：荷塘中是什么样子？女子是什么样？展开想象，说说你看到了什么，听到了什么。

荷塘中盛开着一朵朵鲜艳美丽荷花，穿着绿色罗裙采莲少女隐藏在荷塘中与绿叶红花浑然一体，分不清彼此。

第15页乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。采莲少女隐藏在荷花丛中，与绿荷红莲浑然为一，找不见踪影，只有听见荷塘中传来歌声，才让人想起这荷塘里尚有人。这景色真是太美了！

第16页听一听，背一背，配上图摘抄下来。采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。第17页父及英雾书写提醒

认真观测下面八个字，找找它们书写规律及书写特点。柔蒙奏翅这8个字都有笔画撇、捺，撇捺都很舒展。第18页蒙四个撇长短高低不同样。翅平捺平拖出去，拖住“羽”字。重难点字书写指导第19页

你还懂得哪些具有撇捺汉字？课下多写几遍，抄在积累本上，把撇捺写好看，下节课我们学习词句段利用。第20页

小家伙摔得还挺重。

王老师急得直跺脚。

他跑得像兔子同样快。读下面句子，说说你有什么发觉。词句段利用语文？第二学时这三个句子都有一种“得”字第21页

接下来，大家再比较读一读，说说更喜欢哪一句，想想为何。

小家伙摔得还挺重。

小家伙摔下来了。

王老师急得直跺脚。

王老师很着急。

他跑得像兔子同样快。

他跑了。第一组第二组第22页

喜欢第一组句子。“得”字和背面内容能让被描述情形愈加详细生动。第23页

懂得了“得”字和背面内容作用，大家再来联系生活实际说一说下面句子吧。·妈妈累得

。·_____________重得_____________。·

黑得_________

____。·苹果红得________

___。直不起腰来背上书包像小女孩红扑扑脸蛋像一座大山，压得我喘不过气来天上云彩像墨水同样第24页

读下面句子，注意加点词语，说说你有什么发觉。

小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

用前面结尾词语做下文开头，感觉连绵不停，这种句子真有趣！第25页

大家听听这是什么歌曲，一边听一边想象画面，说说你看到了哪些景物，感受到了什么。

遥远夜