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读书笔记模板职教园区建设模式与实证研究01思维导图读书笔记精彩摘录内容摘要目录分析作者介绍目录0305020406思维导图园区实证园区建设模式职业教育理论发展园区建设教育模式学生策略调查问题社会保障职教状况本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要加快发展现代职业教育是经济社会发展调结构、转方式、促升级的重要举措。园区化办学是职业教育服务经济、促进自身发展、增强吸引力的有效路径,是现代职业教育发展的时代选择。目前,全国已有29个省(自治区、直辖市)已建成或正在建设的职教园区有170余个,比较典型的如北京曹妃甸国际职教城、广西柳州职教城、江苏无锡藕塘职教园区、常州高职园区、辽宁鞍山职教园区、重庆永川职教园区等。本书第一部分理论观照,诠释了职教园区的内涵、本质、特征,梳理了职教园区建设的历史发展,深入探讨了职教园区建设的理论基石,认为职教园区(职教城)具有跨界性,需要多学科的理论支撑。第二部分现实审视,重点探究了职教园区建设模式,认为职教园区在初步建设阶段,主要汲取工业园区建设的灵感,形成依托型、共建型建设模式。在快速建设阶段,从聚合经济的视角,形成经济助推型、互动发展型、多元互动型建设模式。第三部分路径探索,分别从职教园区的建设规划、职教园区失地农民社会保障、职教园区资源共享机制以及职业教育园区化办学学生管理等方面进行了探索,以推动职教园区建设与经济社会发展同步规划、同步实施,推进区域经济社会发展。读书笔记读书笔记很多内容照着全文复制站简介,内容粗制滥造,拼凑严重,真是什么人都可以出书了吗?。目录分析第一章职教园区的内涵、本质与特征第二章职教园区建设的历史发展第三章职教园区建设的理论基石第四章职教园区建设模式探索第五章中职教育园区建设的经验、问题、对策——以鞍山职教城为例第六章高职教育园区建设与问题诊断——以柳州职教园区为例010302040506目录第七章职教园区建设的规划设计第九章职教园区的资源共享机制——基于永川职教园区的调查第八章职教园区失地农民社会保障模式目录第十章职业教育园区化办学学生管理参考文献索引附录目录第一章职教园区的内涵、本质与特征第一节职教园区的内涵第二节职教园区的本质第三节职教园区的特征第二章职教园区建设的历史发展第一节职业教育兴起的社会背景第二节职教园区建设的历程第三节职教园区的典型模式第三章职教园区建设的理论基石第一节管理学视阈下的职教园区第二节生态学视阈下的职教园区——基于教育生态理论视角第三节经济学视阈下的职教园区第四章职教园区建设模式探索第一节职教园区模式的结构第二节职教园区模式的历史结构第三节职教园区模式建设的类型第四节职教园区建设模式的借鉴第五章中职教育园区建设的经验、问题、对策——以鞍山职教城为例第一节鞍山职教城建设状况第二节鞍山教育城建设中存在的问题及原因分析第三节中职教育园区建设的对策第六章高职教育园区建设与问题诊断——以柳州职教园区为例第一节柳州高职教育园区的建设经验与问题第二节高职教育园区化办学的对策第七章职教园区建设的规划设计第一节职教园区规划目标第二节职教园区宏观规划策略:系统循环性原则第三节职教园区微观规划策略:多样共生性原则第四节职教园区分期规划策略:动态平衡性原则第八章职教园区失地农民社会保障模式第一节失地农民社会保障模式第二节职教园区失地农民社会保障现状第三节完善职教园区失地农民社会保障的措施第九章职教园区的资源共享机制——基于永川职教园区的调查第一节职教园区资源共享状况、模式和问题第二节职教园区资源共享机制建设策略第十章职业教育园区化办学学生管理第一节职业学校学生日常管理范畴第二节职业学校园区化办学的基本特征第三节职业学校园区化办学对学生日常管理的挑战第四节职业学校园区化办学学生日常管理方略参考文献(一)著作类(二)文件类附录附录1职教园区专家访谈提纲附录2职教园区建设模式问卷调查附录3职教园区基建处访谈提纲附录4职教园区人事部门、专业建设、招生处、示范办等访谈提纲附录5中职教育园区建设问卷调查附录6柳州高职教育园区建设问卷调查附录7职教园区土地征收与失地农民社会保障变化研究调查问卷附录8关于永川职教城资源共享状况的调查问卷附录9关于宁波鄞州职教园区学生日常管理状况的调查问卷精彩摘录精

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