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文档简介

高考作文模拟写作:漫画作文“找差距”导写及范文作文题目阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)兔子在比赛失败以后,拿着尺子和放大镜查找第二名与第一名在台阶的高度上有多大的差距。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。写作指导这是一则材料作文题,材料为漫画。根据漫画中乌龟获第一名、免子获第二名来看,漫画“化用”的是传统寓育故事《龟免赛跑》。但与《龟免赛跑》不同的是,兔子拿着尺子和放大镜,再联系漫画的标题《找差距》可知,漫画是用夸张的手法讽刺兔子在比赛失败以后,查找第二名与第一名在台阶的高度上有多大的差距。看到这里,我们不禁要沉思这样两个问题;第一,擅长奔跑的免子,为什么败给了不擅长奔跑的乌龟?第二,比赛失败后的免子,到底该反思什么?思考第一个问题可知,兔子由于骄做轻敌,看不起对手才会睡大觉,最终导致自己的失败。由此,可以得出如下立意:D态度决定一切:尊重对手是战胜对手的前提。思考第二个问题可知,兔子比赛失败后,应该检讨的是比赛的过程。而不是结果,只有明白了自己在比赛过程中还有哪些方面没有做好,才能"吃一纸,长一智”,才能在以后的比赛中东山再起。由此,可以得出如下立意,0过程比结果更重要:2不要输了过程。范文展示跨越自我:寻找内心的差距在王瑞生的这幅漫画中,我们看到了一只兔子,它手持尺子和放大镜,正在仔细地观察自己和第二名在台阶的高度上有多大的差距。虽然兔子的行为显得有些滑稽,但仔细思考,我们发现这其实是一种深刻的自我反思和自我超越的象征。首先,漫画中的兔子无疑是一个失败者。然而,它的失败并没有让它感到羞愧和绝望,反而激发了它寻找差距的决心。这幅漫画告诉我们,失败并不可怕,可怕的是失去对失败的反思和从中学习的勇气。只有通过深入挖掘自我,找出自身的不足,我们才能为未来的成功打下坚实的基础。其次,漫画中的尺子和放大镜是两种极具象征意义的工具。尺子象征着公正和规范,放大镜则象征着深入和细节。将这两种工具用于自我审视,意味着我们在评价自己时需要公正客观,同时也要深入到细节,了解自己的优点和缺点。只有这样,我们才能真正找到提升自我的关键。然而,在实际操作中,要做到公正客观地评价自己并不容易。我们常常会陷入自我陶醉或自我怀疑的极端。要么过于骄傲,忽视了自己的缺点;要么过于自卑,夸大了自己的不足。这就需要我们学会用一种平衡的视角看待自己。既要认识到自己的优点,也要接纳自己的缺点,从而在自我提升中找到最适合自己的路径。最后,当我们真正找到自己的差距时,应该如何行动呢?答案就是:行动,立即行动!在明确了自己的不足之后,我们需要立即采取措施进行改进。可以是学习新的知识,可以是改正不良的习惯,也可以是寻找新的机会。无论采取何种行动,关键是要坚持下去,持之以恒。只有这样,我们才能真正实现自我超越,走向成功。总的来说,王瑞生的这幅漫画让我们看到了一个勇敢面对失败,努力寻找差距,并决心要超越自我的兔子。这是一种值得我们学习的精神。每个人都有可能遭遇失败,但只有那些勇于面对失败,愿意寻找差距,并付出行动去改进的人,才能在失败中找到成功的秘诀,实现自我超越。让我们一起拿起尺子和放大镜,认真寻找我们内心的差距,为未来的成功打下坚实的基础。对标找差距兔子比赛失败后,应该检讨的是比赛的过程。而不是结果,只有明白了自己在比赛过程中还有哪些方面没有做好,才能"吃一纸,长一智”,才能在以后的比赛中东山再起。无论处在顺境还是逆境,我们要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,查服务意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高思想得到洗礼。“找差距,就是对照党章党规,对照照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里。差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”始终,立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践。初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,主义,推动党的路线方针政策落地生根。找差距,必须从严从细。坚决防止大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚,防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。同时,也要坚持实事求是,不搞上纲上线,不搞官样文章,一条一条列出具体问题,真

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