2023年山东省教师招聘考试《中学生物》备考题汇编及答案

2023年山东省教师招聘考试《中学生物》备考题汇编及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）

A.4层B.0层C.2层D.3层

2.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。

A.1AmoLB.2AmoLC.3AmoLD.6AmoL

3.正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是（）。

A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度

4.选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。

A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液

C.叶绿体色素的分离——无水乙醇

D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液

5.BOD有助于确定（）

A.废水的污染程度B.土壤的过滤能力C.100mL水样中的细菌数D.生态系统中生物群类型

6.科学研究表明．哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍．膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关，下列叙述正确的是（）。

A.温度的改变不影响Na+和K+的运输

B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输

C.该过程的持续会导致大量ADP的积累

D.该运转过程能体现细胞膜的功能特性

7.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果，香蕉很快成熟，推测其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯

8.下列关于生长素作用的说法正确的是()。

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

D.顶芽能产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制

9.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）。

A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合

10.下列关于反射活动的叙述正确的是（）。

A.神经系统活动的基本方式是条件反射

B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致

C.反射分为条件反射和非条件反射

D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射

11.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。

A.原尿中不含葡萄糖B.肾小管的重吸收作用C.膀胱能暂时存储尿液D.肾小球和肾小囊的过滤作用

12.高中生物课程的必修学分为（）。

A.2B.4C.6D.8

13.一些年轻人为了爱美而盲目去痣后引发恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见，专家提醒人们，如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时，需要及时找医生手术治疗，切忌自己动手去痣。下列关于痣细胞的说法正确的是（）。

A.黑痣周围出血、痒痛是细胞凋亡的表现

B.痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖

C.痣细胞的产生是细胞分化的结果

D.痣细胞中色素多，是衰老的表现

14.某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏，成为一片废墟，为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是：在这片废墟上（）。

A.撤出人类全部活动，实行全面的封闭，等待自然恢复

B.回填土壤，引进多种外来物种，重建生态系统

C.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

D.回填土壤，栽培当地原有植物，实行封山育林

15.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。

A.难度B.信度C.效度D.区分度

16.下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（）。

A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与

C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP

D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化

17.下列关于植物组织培养的描述，正确的是（）。

A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理

B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株

C.培养过程中始终需要光照处理

D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素

18.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（）。

A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上

19.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程，其中哪一时期染色体形态稳定，数目清晰（）

A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期

20.下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（）。

A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原

B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞

C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原

D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

21.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用（）。

A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现策略

22.ATP的分子结构可简写为（）。

A.A-P～P～PB.A～P-P-PC.A-P-P～PD.A～P～P～P

23.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

24.下列有关基因工程的叙述，错误的是（）。

A.基因工程需要三种工具酶，即限制酶，DNA连接酶，运载体

B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术

C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法

D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶.模板信使RNA等

25.在调查种群密度时，下列哪一种群可使用标志重捕法（）

A.一片池塘中的鲤鱼B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的杨树D.一片花丛中的菊花

26.生物进化的基本单位是（）。

A.个体B.群落C.种群D.生态系统

27.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是（）。

A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

28.下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。

A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株

29.菠菜叶片结构中，不能进行光合作用的是（）。

A.栅栏组织B.海绵组织C.保卫细胞D.表皮细胞

30.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（）。

A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中，氢来自氨基和羧基

D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关

二、判断题(5题)31.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。（）

A.正确B.错误

32.在细胞培养中，极少数原代培养的细胞渡过“危机”后，又顺利地传40～50代次，并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为，我们把这种细胞称为细胞株。（）

A.正确B.错误

33.人肺中的气体交换既有单纯的扩散，又有主动运输。（）

A.正确B.错误

34.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞，也可杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。（）

A.正确B.错误

35.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖均丰富的培养基中优先利用葡萄糖而不利用乳糖，是因为此时阻遏蛋白与操纵基因结合而阻碍乳糖操纵子的开放。（）

A.正确B.错误

参考答案

1.B内质网中的分泌蛋白，通过囊泡运输到高尔基体；完成加工后，通过高尔基体小囊泡包裹住蛋白质，运输到细胞膜；细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外，可见，这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物膜。分泌蛋白是大分子物质，而大分子物质是不能直接通过生物膜的，它是通过细胞膜具有流动性的原理而通过生物膜。

2.C果实内部腐烂时进行的是无氧呼吸，产生Amol的二氧化碳需要消耗A／2mol的葡萄糖。植物叶片正常生长时进行的是有氧呼吸，消耗A／2mol的葡萄糖可产生3Amol的二氧化碳。

3.D暗反应第一步：CO2与C3合成C3，光反应产生的ATP和[H]用于暗反应中C3还原成C5的反应过程。A项，停止光照，光反应停止，但暗反应中二氧化碳的固定仍能进行，即C5能转变成C3。由于光反应停止，导致ATP和[H]减少，因此C3转变成C5的速率变慢，因此C5的含量下降，A错误；B项，降低二氧化碳浓度时，使C5转变成C3的速率下降，同时由于停止光照，ATP和[H]减少，C3转变成C5的速率下降，因此C5的含量基本不变，B错误；C项，升高二氧化碳浓度时，C5转变成C3的速率加快，光反应不受影响，即C3转变成C5的速率不变，故C5的含量下降，C错误；D项，降低二氧化碳浓度时，C5转变成C3的速率下降，光照正常，说明C3转变成C5的速率不变，因此C5的含量增加，D正确。

4.B0.5g／mL的蔗糖溶液能够观察细胞质壁分离现象，但是其浓度较大，使细胞失水过多死亡，不能观察到细胞质壁分离复原的现象，应选择质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液，A错误。酵母菌是兼性厌氧菌，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸作用产生的CO2可以由BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液检测，故B正确。C选项，无水乙醇用来提取植物组织叶绿素，叶绿体色素的分离在层析液中进行，层析液主要是石油醚，丙酮和苯的混合物，C错误。苏丹Ⅲ染液使脂肪着色，而染色体主要是蛋白质和DNA组成，染色剂应用紫色龙胆紫，D错误。

5.ABOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化需氧量)，表示水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指标。说明水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。BOD是一种环境监测指标，主要用于监测水体中有机物的污染状况。

6.DNa+和K+的运输方式为主动运输，需要酶和能量，温度的改变可以影响酶的活性．从而影响Na+和K+的运输，A错误。呼吸抑制剂会影响能量的产生，从而影响Na+和K+的运输，B错误。ATP和ADP在体内快速转化，不会大量积累，C错误。该过程能选择性地吸收K+，排出Na+，能够体现细胞膜的选择透过性．D正确

7.D成熟的苹果能释放出乙烯。乙烯能使果实呼吸强度大大提高，并能提高果实组织原生质对氧的渗透性，促进果实呼吸作用和有氧参与的其他生化过程，使果实中酶的活性增强并改变酶的活动方向，从而大大缩短了果实成熟的时间。因此，起主要作用的是乙烯，答案为D选项。另外，成熟的苹果不能释放其他三种激素。

8.C未用生长素处理过的植物枝条由于自身的芽等能产生生长素，所以扦插后能成活，A项错误。生长素具有双重性，浓度过高会抑制植物的生长，B项错误。发育着的种子能产生大量生长素，为子房发育提供必要条件，C项正确。顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽处，由于生长素作用的两重性，侧芽的生长会受到抑制，D项错误。

9.BA项，胰岛8细胞分泌胰岛素中胰岛素是分泌蛋白质，需要由细胞核提供的DNA合成mRNA运出细胞核，并和核糖体结合，在核糖体合成肽链、内质网初步加工、高尔基体加工成成熟的蛋白质，再通过小泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌出去。这个过程直接依赖细胞膜的流动性完成，A不符合题意；B项，合成mRNA的场所是细胞核，mRNA从细胞核进入细胞质和核糖体结合是穿过核膜的核孔，不需要跨膜运输，这个过程不直接依赖细胞膜的流动性就能完成，B符合题意；C项，吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞过程，这个过程直接依赖细胞膜的流动性完成，C不符合题意；D项，植物体细胞杂交中原生质体融合和微生物原生质体融合的基本原理相同，都是直接依赖细胞膜的流动性完成，D不符合题意。

10.C神经调节的基本方式是反射，反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答，分为简单反射(非条件反射)和条件反射两种类型，A错误。神经冲动产生的过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和未兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致．与膜外电流方向相反，B错误。反射分为条件反射和非条件反射，C正确。反射弧是反射活动的结构基础和功能单位．反射弧包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器，最简单的反射弧由两个神经元组成，D错误。

11.B健康人的血液经过肾小球和肾小囊时，除血细胞和蛋白质以外，水、无机盐、葡萄糖和尿素都被过滤到肾小囊腔内，形成原尿。所以A、D错误。原尿流人肾小管时，其中全部的葡萄糖、部分无机盐、大部分水被重吸收，回流人血液中。其余的水、无机盐和尿素形成尿液暂存在膀胱中。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用。

12.C高中生物课程分为必修和选修两个部分。必修部分包括“分子与细胞”“遗传与进化”“稳态与环境”3个模块；选修部分有“生物技术实践”“生物科学与社会”和“现代生物科技专题’，3个模块。每个模块36学时、2学分。故选C。

13.C黑痣周围出血、痛痒是细胞癌变的表现，A错误。痣细胞不等同于癌细胞，正常的痣细胞不能无限增殖，B错误。痣细胞的色素多是基因选择性表达的结果，与细胞衰老、色素沉积无关，C正确、D错误。

14.DA选项属于初生演替，时间会很长；B选项的措施中，外来物种会破坏原有的生态平衡；C选项的措施会改变原来的群落，打破生态平衡，恢复得会更慢；D选项的措施能做到在原有的土质上栽种多种当地原有植物，实行封山育林可以减少人为因素的破坏，是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。

15.D难度，是指测试题目的难易程度。信度，是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。效度，是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的程度。区分度，是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明区分度高，选D。

16.B人体细胞在进行有氧呼吸时，在有氧呼吸的第一阶段和第二阶段，不需要氧气参与，能合成少量ATP。人体细胞还可以进行无氧呼吸，例如，在做某些剧烈运动时，肌细胞无氧呼吸供能，不需要氧气参与，但依然可以产生ATP。

17.B离体的植物器官、组织需要消毒处理而不是灭菌，A错误；植物分生区附近(如芽尖)的病毒极少，甚至无毒，因此利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株，B正确；利用胡萝卜组织块进行培养时，得到的愈伤组织需要避光培养，C错误；培养基中还有糖类、维生素等各类有机物，D错误。

18.D豌豆的高茎和矮茎指的是同一性状的两种不同表现型。A项，控制高茎的基因和控制矮茎的基因是两种不同的基因，则四种脱氧核苷酸排列顺序肯定不同，故错误；B项，都是控制茎的长短这一性状，故错误；C项，脱氧核苷酸种类相同，都是四种，故错误；D项，控制同一形状的等位基因，位于同源染色体上，故正确。

19.C有丝分裂不同时期的特点：(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；染色质没有高度螺旋化形成染色体。(2)前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体；由染色质构成的细染色线螺旋缠绕并逐渐缩短变粗，形成染色体，散布在细胞质基质中。(3)中期：染色体形态固定、数目清晰，排列在赤道板中央；(4)后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；(5)末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。所以有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期，故选C。

20.D造血干细胞分化成T细胞，T细胞在胸腺中成熟，抗原经吞噬细胞处理后被呈递给T细胞，T细胞分化形成效应T细胞，此外记忆T细胞也能直接识别抗原分化成效应T细胞。细胞免疫与B细胞无直接关系，宿主细胞为效应T细胞的靶细胞，与其形成无关。故本题选D。

21.B如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能，那么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作用，教师控制整个课堂，掌握教学进度，提高教学效率，故本题选B。

22.AATP，又称三磷酸腺苷，三个字母代表的含义分别为：A代表腺苷，T表示三个，P代表磷酸基团。腺苷与三个磷酸基团以磷酸键相连，其中1个普通磷酸键，2个高能磷酸键，且2个高能磷酸键在远离腺苷的磷酸之间。“一”代表普通磷酸键，“～”代表高能磷酸键，故选A。

23.CA项，脂肪水解酶，促进脂肪水解，不能促进脂肪酶水解，A错误；B项，淀粉水解酶，促进淀粉水解，B错误；C项，蛋白质水解酶，促进蛋白质水解，脂肪酶本质是蛋白质，C正确；D项，DNA水解酶，促进DNA水解，D错误。

24.A基因工程必须使用的工具酶是限制酶和DNA连接酶，运载体不是酶，故A错误。

25.A标志重捕法适用于活动能力强，活动范围较大的动物种群。而B、C、D项中的对象都为不会活动的植物，故不能用标志重捕法，而池塘中的鲤鱼活动能力强，可用标志重捕法。

26.C现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变：突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。

27.B蛙是变态发育，其生殖与发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，卵细胞一般不能直接生长发育成为个体。

28.D细胞的全能性是指已分化的细胞仍然能发育成完整个体的