2021国考常识专项课及常识大纲 货币的相关知识 （讲义+笔记）

货币的相关知识(讲义)

启智职教的店

一、货币的产生

(-)货币的产生过程

第一阶段：偶然的物物交换

第二阶段：扩大的物物交换

第三阶段：一般等价物为媒介的交换

第四阶段：一般等价物固定在金银身上，货币产生

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

(-)货币的概念

货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

二、货币的职能

货币执行着五种职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。其中，价

值尺度和流通手段是货币的基本职能。

(-)价值尺度

价值尺度是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能，货币在执行价值尺度的职能时，并

不需要有现实的货币，只需要观念上的货币。

(-)流通手段

流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。货币作为流通手段必须是现实的货币。

(三)支付手段

支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动时所执行的职能。货币作为支付手段,

开始是由商品的赊购、预付引起的，后来才慢慢扩展到其他领域。

(四)贮藏手段

贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被储存起来的职能。作为贮藏手段

的货币，必须是足值的金属货币。

(五)世界货币

世界货币是货币在国际市场上充当一般等价物的职能。

三、通货膨胀

(-)含义

流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨。

(二)原因1.

货币数量论

货币数量论在解释通货膨胀方面的基本思想是，每一次通货膨胀背后都有货币供给的迅速

增长，货币供给的增加是通货膨胀的基本原因。

2.需求拉动论

是指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。

3.成本推动论

是指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显

著的上涨。

（三）后果

适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活

水平的提高和经济发展。

【真题展示】

1.（2018江苏）当前，不带现金出门正成为一种时尚。从商场到便利店，从水果摊到

煎饼铺，从医院到出租车……人们掏出手机，随时可以扫二维码支付。关于这一现象，下列说

法正确的是（）。

A.货币不再充当商品交易的媒介

B.货币不再承担支付手段的职能

C.移动支付减少了社会的现金流通量

D.移动支付不需要依托银行系统完成

2.（2016北京）下列关于货币的说法中，不正确的是（）o

A.货币的本质是一般等价物

B.货币从产生起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能C.

纸币的发行是应以流通中所需要的货币为限度

D.金属货币是国家（或地区）发行的强制使用的价值符号

3.（2016福建）中国人民银行从2015年11月12日起，发行第五套人民币100元纸币。

发行后，第五套人民币与同面额旧版人民币等值流通。对此，下列认识正确的是（）o

①纸币是由商业银行发行并强制使用的

②纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度

③国家有权发行纸币，可以决定发行的纸币面额

④纸币产生后，就代替行使货币的全部职能

A.

B.②③

C.©©③

1）.①②③④

4.（2015辽宁）根据通货膨胀理论，假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有

（）的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条。A.

供给减少

B.供给增长

2

C.需求减少

D.需求增长

四、汇率

（一）汇率的含义

汇率，是指一种货币兑换另一种货币的比率。

（二）汇率标价法

1.直接标价法

直接标价法是指以一定单位的外国货币为标准来计算应付出多少单位本国货币，也称为

“外币汇率”。

2.间接标价法

间接标价法是指以一定单位的本国货币为标准来计算应收多少单位的外国货币，也称为

“本币汇率”。

（三）汇率制度

世界上的汇率制度主要有固定汇率制和浮动汇率制两种。

固定汇率制是指一国货币同他国货币的汇率基本固定，其波动限制在一定幅度之内。

浮动汇率制是指一国不规定本国货币与他国货币的官方汇率，听任汇率由外汇市场的供

求关系自发地决定。

（四）汇率的影响

1.汇率与进出口的关系

一般本币汇率下降，即本币对外币的币值贬低，能起到促进出口、抑制进口的作用。2.

汇率与物价的关系

从进口消费品和原材料来看，本币汇率下降会引起进口商品在国内的价格上涨。3.

汇率与短期资本流动的关系

短期资本流动常常受到汇率的较大影响。当存在本币对外币贬值的趋势下，本国投资者和

外国投资者就不愿意持有以本币计值的各种金融资产，将会发生资本外流现象。

【真题展示】

1.（2011国考）汇率变动会对一国对外经济活动产生影响，假如某国货币升值，则下

列表述不正确的是（）。

A.不利于出口贸易

B.有利于公民出境旅游

C.会导致热钱流入

D.有利于消除贸易逆差

2.（2019福建）汇率是指一国货币折算成另一国货币的比率。通过汇率的变动，可以

看出两国货币币值的升贬变化。如果美元对人民币的汇率由$1=¥7.200变成$1=¥6.800,则

3

意味着（）»

A.人民币贬值，在国外学费不变的情况下出国留学将支付更多的人民币

B.人民币升值，在国外商品价格不变的情况下海淘商品可以减少人民币的支付C.

美元贬值，出国旅游将支付更多的费用

D.美元升值，在国外商品价格不变的情况下海淘商品将多支付人民币

3.（2012北京）2011年9月初，100欧元兑换人民币917.33元，2011年10月初，100

欧元兑换人民币853.45元。这表明（）。

A.欧元购买力提高

B.我国出口到欧洲的产品竞争力上升

C.外币的汇率跌落

D.欧洲公民到我国旅游所需费用减少

4.（2019联考）下列说法正确的是（）o

A.未经相关主管机关批准，出版物不得使用人民币图样

B.人民币由中国人民银行负责设计发行，其主币单位为元、角C.

一般情况下，本币汇率上升能起到促进出口，抑制进口的作用

D.我国古代先后出现了贝币、开元通宝、五铢钱、交子等流通货币

4

货币的相关知识(笔记)

【说在课前】

1.经济部分在常识考试中所占比重不大，特别是近几年经济考的不是特别多，但要抱着分

分必争的心态，尽可能多的掌握可以掌握的知识点。

2.货币哪来的？一货币的产生；货币能干啥？——货币的职能；钱越多越好？——通货

膨胀；出了国咋办？一一汇率。

一、货币的产生

(-)货币的产生过程

第一阶段：偶然的物物交换

5

2轮节守

，件上衣

2。斤斌食

/埃布

6

ft.

金银固定充当一般等价物琳弋对易;

第二阶段：扩大的物物交换

第三阶段：一般等价物为媒介的交换

第四阶段：一般等价物固定在金银身上，货币产生

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

【解析】

1.第一阶段：偶然的物物交换，比如张三在路上偶然碰到李四，于是问李四“我用鱼换你的毛

皮，答应不"，李四说“好的，我跟你换"，是偶然的物物交换，主要发生在原始社会末期。

2.第二阶段：扩大的物物交换。随着生产力的不断发展，物品越来越多，比如出自《荷马史

诗》的“长发的希腊人在卖酒，有的人用青铜去交换，有的人用铁去交换，有的人用牛或者牛皮

去换，更有的人用奴隶去换……”，此时不属于偶然的物物交换，不具有偶然性且交换的种类变

多、范围扩大，变成扩大的物物交换。交换的物品种类丰富，不再是只用大米

7

交换布匹，可以交换羊、斧子、粮食。

3.第三阶段：一般等价物为媒介的交换。扩大的物物交换存在问题，比如张三有一只羊，李四有

布匹，张三在这个世界上只认识李四，但他不想用自己的羊交换李四的布匹，想要他人的大米，

此时需要先用羊与李四的布匹交换，再用布匹换猪，最后才能用猪换大米，整个过程非常复杂，

此时人们找到一个东西当作“中间商”，即一般等价物，不是盲目的交换，而是有目标的交换。

一般等价物指人们基本上都愿意接受的东西，这些东西自身有价值，可以用自身的价值与其他

一切商品交换。在货币的发展过程中，对一般等价物的定义就两个，一是被大家所喜欢，二

是自身有价值，比如大家都喜欢牛，2把斧头可以交换牛，1只绵羊可以交换牛，所有的物品

都可以与牛交换，牛就变为一般等价物。在众多一般等价物中，将最方便携带、易分割的金银固

定为一般等价物。

4.第四阶段：一般等价物固定在金银身上，货币产生。

5.总结：货币的产生经历四个阶段，第一个阶段是偶然的物物交换与第二个阶段是扩大的

物物交换都是商品与商品交换；第三个阶段出现一般等价物，先将商品换为一般等价物，再用

一般等价物换其他一切商品；第四个阶段将一般等价物固定在金银身上，货币应运而生。货币本身有

价值，用金银自身的价值衡量其他一切商品的价值，货币本质就是一蟾价物。

6.金银天然不是货币，但货币天然是金银（正确），原因：在货币产生之前金银已经出

现，只不是没有充当货币而已，因此金银天然不是货币；金银体积小、易携带、易分割、稀少，

具有充当货币的所有优势，因此货币天然是金银。

秦半两

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五铢钱开元通宝

交子

（纸币）

白银

袁大头

法币

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【解析】

1.中国古代货币发展历程：最早使用的是贝币；春秋战国时期贝币退出历史舞台，出现多

种货币形式，比如蚁鼻钱、刀币、金币、环钱；秦朝将货币统一为秦半两；汉武帝时期开始铸币

权归属于中央，铸币为五铢钱，五铢钱一直应用到隋朝；唐高祖李渊铸造开元通宝（相传“开元通宝”

四字是欧阳询所写）；北宋时期出现世界上最早的纸币——交子（四川地区）；明清时期的货币

主要是白银。

2.中国近代货币发展历程：北洋政府时期袁世凯继位大总统后铸造袁大头；1935年国

民政府时期是法币；1948年中国人民银行在石家庄成立后，陆续发行人民币（目前是第五

套人民币）。

3.考查方式：

（1）考查顺序：贝币一一秦半两（秦朝）一一五铢钱（汉）一一开元通宝（唐）-

交子（宋）一一白银（明清）。记忆口诀一秦朝有五只猪喜欢元宝和菱白。

（2）考查货币对应的朝代。

（-）货币的概念

货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

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窿at产ir.清新空气也能作为商品出售

【解析】

1.货币是商品经济发展到一定阶段的产物。

2.商品要同时满足两个条件，一是劳动产品，经过人类劳动所创造；二是经过交换，只有

经过交换的劳动产品才是商品。举例判断：

（1）张三种的黄瓜如果自己吃、自己用，不是商品，如果将黄瓜拿到市场上售卖，是

商品。

（2）每天呼吸的空气不是商品，首先空气是随着地球的产生与生俱来的，不是人类创

造的，其次呼吸空气也没给钱。如果将新鲜的空气装到罐中到超市售卖，此时空气罐头是商品,

首先收集新鲜空气的过程存在人类劳动，其次在超市售卖经过交换。

（3）捐赠给灾区的救济品不是商品，虽然救济品本身是劳动产品，但是无偿赠送，没

有经过交换，因此不是商品。

3.货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品，货币是特殊商品。货币的

本质是一般等价物，但人民币不是货币，因为货币要是足值的货币，而纸币只是货币符号。金

银本身是有价值的，因此可以衡量其他一切商品的价值，而纸币本身没有价值，如果国家要求现

行的第五套人民币退出流通领域，此时手中的纸币就是一堆纸，交子也是货币符号。硬币不是货

币，因为硬币也是纸币的一种，只不过形式不同。所谓的货币指足值的货币，足值可以理解为用贵

金属（黄金白银）制成的，日常生活中的硬币是用贱金属（铜、银、铭等）制成的。金银制成

的纪念币可以当作货币。

二、货币的职能

货币执行着五种职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。其中，价

值尺度和流通手段是货币的基本职能.

（-）价值尺度

价值尺度是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能，货币在执行价值尺度的职能时，并

不需要有现实的货币，只需要观念上的货币。

（-）流通手段

11

流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。货币作为流通手段必须是现实的货币。

（三）支付手段

支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动时所执行的职能。货币作为支付手段，

开始是由商品的赊购、预付引起的，后来才慢慢扩展到其他领域。

（四）贮藏手段

贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被储存起来的职能。作为贮藏手段

的货币，必须是足值的金属货币。

（五）世界货币

世界货币是货币在国际市场上充当一般等价物的职能。

【解析】

1.货币执行着五种职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。其中，价值

尺度和流通手段是货币的基本职能（与生俱来的职能）•给出例子，问属于货币的哪一个职能。

（1）价值尺度：用货币用来衡量和表现商品价值的一种职能。标价，比如电脑标价五

千元，此时货币就是在履行价值尺度的职能。履行价值尺度的职能不需要现实中的货币，只需

要观念上货币。

（2）流通手段：货币在交易中产生的职能，一手交钱一手交货，二者几乎同时进行，

比如张三去饭店吃饭，吃完后再给钱属于流通手段，此处的同时进行不是指分秒不差，只要几

乎同时进行即可。

（3）支付手段：赊账，延期支付、提前支付（比如交纳定金），不同时进行，比如蚂蚁花

呗、工资（8月的工资9月才能拿到，先干活、后给钱）是支付手段。淘宝购物目前在学术界

存在争议，近年来考查相对较少，大多数学者将其归属于支付手段，在淘宝支付时是先将钱打到

第三方支付宝的平台，然后卖家才发货，买家收到货与卖家拿到钱之间存在时间差。

（4）贮藏手段：是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被储存起来的职能，作

为贮藏手段的货币，必须是足值的金属货币（黄金白银）。纸币不能履行贮藏手段的职能。

（5）世界货币：货币在国际市场上充当一般等价物的职能。世界货币本身不是一般等

价物，而是随着国际贸易的不断展开而出现，国与国之间进行国际结算，所谓的世界货币是指

在世界市场上能够用于国际结算的货币。2016年10月1日人民币加入SDR（特别提款权）成

为世界货币，人民币可以进行国际结算，世界货币包括美元、日元、英镑、欧元、人民币。

2.货币与纸币不同，纸币是货币符号，二者并不冲突，生活中不会每天都用足值的金属条块

进行交易，为了生活方便，纸币可以履行货币的一些职能。

3.纸币不能履行价值尺度（价值尺度是用自身的价值衡量其他商品的价值，纸币自身没有

价值；价值尺度只需要观念上的货币即可，无需现实中流通的货币）、贮藏手段（必须是足

值的金属货币）职能，可以履行流通手段、支付手段、世界货币的职能。

王鹏领到2500元工资后，兴高采烈地去商场买了一条标价为380元的秋裤，又花费了

250元预定了最新上市的大力丸，然后补交了1000元房租，在王鹏的活动中得到体现的货

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币职能有哪些？

【解析】

1.例子中，工资是先干活后给钱，体现支付手段。380元标价的秋裤是价值尺度，秋裤

买到手，一手交钱一手交货，是流通手段。花费250元预定大力丸，预定体现支付手段。补

交房租，大多情况下房子是押一付三，先付3个月的房租才可以，房租是延期或提前支付,

属于支付手段。

2.例子中，王鹏的货币体现了流通、支付、价值尺度。

【思维导图】

偶然的物物交换商品——商品（偶然）

/扩大的物物交换。商品——商品（一对多，范围扩大）

货币的产生°：一般等价物为媒介的交换£商品------般等价物——商品

\一般等价物固定在金银身上，货币产生,新品一货币一商品

货币vs纸币o纸巾：国家强制使用货币符号

1（--।/本质:f等价物

货币----货币的概念田干^

J用于交换

.」\特殊商品商品O/--------------

__劳动产品

价值尺度2弛

流通手段2一手交钱，一手交货，几乎同时进行

\_..-1支付手段O钱货分离；提前支付或延期支付

货市的职能O---------------------------------------------------

贮藏手段_©_退出流通领域后加以贮藏

\世界货币。用于国际贸易结算

【梳理】

1.货币的产生：简单了解。四个阶段，一般会给出例子，问体现哪个阶段，第一个是偶然的

物物交换，第二个是范围扩大的物物交换，常考第三个阶段（交易过程中先把商品兑换为一般

等价物，再用一般等价物兑换其他商品）和第四个阶段（一般等价物不方便携带和保存，后

来把一般等价物固定在金银身上，产生货币）。

2.货币概念：明确货币和纸币的区别，纸币是国家强制使用的货币符号，本身没有价值；货币本

质是一般等价物。货币是特殊商品，同时满足用于交换、劳动产品这两个条件的，才是商品。考试

中给出例子能判断即可。

3.货币职能：价值尺度和流通手段是货币与生俱来的基本职能，其他职能是基本职能的延伸。

常考流通手段和支付手段的区别，流通手段强调几乎同时进行，支付手段强调提前或延期支付。

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三、通货膨胀

（一）含义

流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨。

（二）原因

（1）货币数量论

货币数量论在解释通膨胀方面的基本思想是，每一次通货膨胀背后都有货币供给的迅速增

长，货币供给的增加是通货膨胀的基本原因。

（2）需求拉动论

是指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。

（3）成本推动论

是指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本提高所引起的一般价格水平持续和显著

上涨。

【解析】

1.通货膨胀含义（常考点）：字面意思而言，“通”即流通，“货”即货币，“膨胀”即多，通

货膨胀就是流通中的货币量多了，导致货币不值钱。央行发行货币多了，这是通货膨胀的最主

要的原因。

2.通货膨胀的表现：纸币贬值、物价水平全面而持续上涨。所以，只要物价上涨就发生通货

膨胀则是错误的说法，例如，大冬天白菜涨价就不是通货膨胀。物价全面而持续上涨才是通货膨胀。

3.考通货膨胀的原因，今年考了成本推动论。原因：

（1）货币数量论：央行在发行货币时发行多了。货币也是一种商品，一种商品变多就

会不值钱，当央行发行多了，货币就跟商品一样贬值。

（2）需求拉动论：整个生产中社会的总需求过多，或者社会总需求大于社会总供给。

需求都指对商品的需求，对商品需求多了就要买商品，用钱买商品，把钱花到市场中，市场流

通的钱就多了。有些题目中没有明确告诉出现通货膨胀，但告诉了市场上总需求大于总供给，也

是发生了通货膨胀。

（3）成本推动论：从供给角度考虑，生产过程中供给方的成本增加，商家有会对商品

涨价，当社会上大多数东西的成本都增加，则大多数东西的物价就会上涨，发生通货膨胀。

（三）后果

适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活

水平的提高和经济发展。

【解析】

1.通货膨胀最明显的表现就是市场上钱多了。很多人认为钱多了是好事，可以拉动投资和

扩大消费，拉动内需。如此看来通胀是好事，只能说适度的通货膨胀确实有利于经济发展，因为钱多

了能拉动内需、投资、消费，但要适度，过度的通货膨胀或者恶性的通货膨胀对于经济的不良后果

也很大。

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2.恶性通货膨胀的例子：非洲的津巴布韦（鳄鱼皮的包就是这个地方产的）2008年发

了通货膨胀，当时用1000亿津巴布韦币只能买四个橘子，钱严重贬值。中国在国民党时期

法币泛滥，1937年法币流通刚2年，很值钱，当时用100法币能买2头牛，到1948年100

法币只能买2粒大米。从2头牛到2粒大米，经过了恶性通货膨胀。当时有个笑话，说上午发

工资扛着麻袋去买米，下午发工资就会少买几斤，一天内都在发生通货膨胀。这体现了恶性通胀的

不利影响。

3.通货膨胀对储蓄者的影响：是不利的。因为把钱存到银行一般是定期存款，一年后取出

来时纸币已经贬值了。

4.通货膨胀对失业的影响：通货膨胀时期失业率是低的。通货膨胀时期市场上钱变多了，一般

会扩大生产规模，需要雇佣更多劳动力进行经济建设和商业生产，这时失业率就不高了。通货膨胀时

失业率低，二者成反比关系。

5.通货膨胀对债务人和债权人的影响：债务人就是承担还款义务的人，债权人就是有权利

要求还款的人。例如王某欠张某10万元，此时张某是债权人，王某是债务人，假设现在

发生剧烈通货膨胀，此时对债务人有利，对债权人不利。因为此时纸币贬值，此时的10万

的购买力与借锄寸不能同日而语。

【思维导图】

【梳理】

1.通货膨胀的原因：最主要是市场上流通的货币过多，导致物价全面持续上涨，且纸币贬值。

三个原因，即货币数量论（央行发行货币多了）、需求拉动论（市场上社会总需求＞总供

给）、成本推动论（供给方生产成本增加，物价上涨）。

2.通货膨张的后果：两个。适度的通货膨胀会刺激经济发展，长期恶性通货膨胀不利于人们

生活水平提高。

3.注意：通货紧缩时才对应经济萧条。

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1.（2018江苏）当前，不带现金出门正成为一种时尚。从商场到便利店，从水果摊到

煎饼铺，从医院到出租车……人们掏出手机，随时可以扫二维码支付。关于这一现象，下列说

法正确的是（）

A.货币不再充当商品交易的媒介

B.货币不再承担支付手段的职能

C,移动支付减少了社会的现金流通量

IX移动支付不需要依托银行系统完成

【解析】LA项错误：二维码支付承担电子货币，通过银行后台操作。依然是用货币买东

西，货币依然充当交易媒介。B项错误：用货币付款仍然是支付手段。C项正确：人们很少用

纸币，减少了现金流。D项错误：电子货币需要银行强大的后台。[选C]

2.（2016北京）下列关于货币的说法中，不正确的是（）

A.货币的本质是一般等价物

B.货币从产生起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能C.

纸币的发行是应以流通中所需要的货币为限度

D.金属货币是国家（或地区）发行的强制使用的价值符号

【解析】2.A项正确：概念中讲过。B项正确：价值尺度、流通手段是货币与生俱来的两

种职能。C项正确：如果纸币发行过多，容易导致通货膨胀。D项错误：纸币是价值符号，金

属货币是足值货币。信用卡是赊账，属于延期支付。硬币是特殊的纸币。【选1）1

3.（2016福建）中国人民银行从2015年11月12日起，发行第五套人民币100元纸币。

发行后，第五套人民币与同面额旧版人民币等值流通。对此，下列认识正确的是（）。

①纸币是由商业银行发行并强制使用的

②纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度

③国家有权发行纸币，可以决定发行的纸币面额

④纸币产生后，就代替行使货币的全部职能

A.（D®

B.②③

C.①②③

D.③④

【解析】3.①错误：我国能够发现纸币的只有中国人民银行，即央行。②正确：纸币发行

太多容易导致通货膨胀。③正确：发行多少面额，由国家决定。④e昔误：纸币可以替代流通、支付

手段，某些国家的纸币可以履行世界货币职能。价值尺度和贮藏手段都是纸币不能履行的。【选

B]

4.（2015辽宁）根据通货膨胀理论，假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有

（）的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条。

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A.供给减少

B.供给增长

C.需求减少

D.需求增长

【解析】4.成本推动指供给成本增加，价格上涨，导致通货膨胀。如果供给成本增加，价

格上涨，人们就不愿意买，此时如果人们的需求不增长，东西卖不动，经济就会萧条，此时需

求增加，才不至于经济萧条。A项错误：本题和供给减少没关系。[选D]

【答案汇总】1-4：C/D/B/D

四、汇率

（-）汇率的含义

汇率，是指一种货币兑换另一种货币的比率。

（二）汇率标价法

（1）直接标价法

直接标价法是指以一定单位的外国货币为准来计算应付出多少单位本国货币，也称为

“外币汇率”。

（2）间接标价法

间接标价法是指以一定单位的本国货币为准来计算应收多少单位的外国货币，也称为

“本币汇率”。

【解析】

1.含义：指一种货币兑换另一种货币的比价关系。例如1人民币兑换0.14美金，或1

美金兑换7.03人民币，这种比例关系就是汇率。

2标价方法：两种。区别是以哪个国家的货币作为标准（单位1、10、100）。

（1）直接标价法：以外国货币作为标准衡量我国的货币币值，例如，对我国而言人民

币是本币，人民币之外的都是外国货币。1美元=7.03人民币，单位1指美元，把外币放在

前面作为单位1衡量人民币价值。

（2）间接标价法：以本国货币为标准衡量其他国家货币币值。例如，1人民币=15日元，

此时，标准换到人民币这里。

3.大部分国家用直接标价法。用1美元等于多少人民币计算，所以我国以外币作为标准

衡量本国货币的币值。

（三）汇率制度

世界上的汇率制度主要有固定汇率制和浮动汇率制两种。

固定汇率制是指一国货币同他国货币的汇率基本固定，其波动限制在一定幅度之内。浮动

汇率制是指一国不规定本国货币与他国货币的官方汇率，听任汇率由外汇市场的供

求关系自发地决定。

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【解析】

1.世界上的汇率制度主要有固定汇率制和浮动汇率制两种。

（1）固定汇率制：汇率本身是一种市场行为，汇率波动在一定范围内，高低起伏波动

明显的时候政府出面干预，保证汇率波动在一定范围内。

（2）浮动汇率制：汇率完全是一种市场行为，它的涨跌完全随着市场自由波动。绝大

多数国家采取，并不是一定都是好的，如2014年12月由于国际油价下跌卢布出现了滑铁卢式

大跌，全世界的代购都到了俄罗斯，iphone6在中国4999元，俄罗斯3066,路虎极光在俄罗

斯售价17万9,前期还好，后期市场上的东西被抢购一空，导致苹果关停所有俄罗斯的门

店，写了“wewillbeback",最后通过政府出面稳定了汇率，没有国家干预汇率市场很不稳

定。

（3）布雷顿森林体系（考点）：世界上最早、典型的固定汇率制，二战之后美国作为最大

的胜利国，全世界的黄金都通过战争流转到美国，美国因而储备世界上绝大多数的黄金，美元和

黄金直接挂钩，各个国家必须通过35美元等于1盎司黄金的官价来兑换黄金，出现波动各国

政府需要出面干预。

2.中国的汇率制度（重点）：有管理的浮动汇率制，原则上可以进行波动，但是波动超

过一定范围中国政府可以出面干预，具有中国特色。

（四）汇率的影响

1.汇率与进出口的关系

一般本币汇率下降，即本币对外币的币值贬低，能起到促进出口、抑制进口的作用。

人民币贬值，能促进出口。

站在外国人角度

eg：J贬值前1人民币=0.5美金

;现在：1人民币=0.2美金

7以前10块钱中国物品需要——5美金购买;

L现在10块钱中国物品需要一2美金购买;

对外国人来讲：价格降低了一利于出口

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•j以前：100块钱人民币能买50美元的物品；

•t现在：100块钱人民币只能买20美元的物品

­相同的钱，获得的东西少了一一抑制进口

【解析】重点、常考

1.汇率对进出口的影响考查最多。一般本币汇率下降，即本币对外币的币值贬低，能起到

促进出口、抑制进口的作用。

2.本币汇率下降：人民币贬值。

(1)案例1：贬值前1人民币=0.5美金，现在是0.2美金，以前10块的中国物品美国

人花5美金购买，现在2美金就可以买到，美国人愿意买中国货，相同的东西价格降低，出口

是中国货卖给外国人，美国人愿意买中国货，有利于出口。

(2)案例2：进口是中国人买外国货，贬值前1人民币=0.5美金，现在是0.2美金，

以前100人民币可以买50美元化妆品，现在只能买20美元化妆品，同样的钱获得的东西变

少，中国人不愿意买外国货，抑制进口。

2.汇率与物价的关系

从进口消费品和原材料来看，本币汇率下降会引起进口商品在国内的价格上涨。

【解析】

1.从进口消费品和原材料来看，本币汇率下降会引起进口商品在国内的价格上涨。要买进

口化妆品要为此付出更多的钱，以前花100元人民币可以买到50美元的东西，现在只能

买到20美元的东西，东西更贵，进口商品在国内价格上涨。

3.例：中国要生产相机，其中一个芯片需要从美国进口，人民币贬值，相机虽然可以算在

中国制造，但是由于要从美国进口重要芯片，买芯片要花的钱更多，相机价格相应上涨。

3.汇率与短期资本流动的关系

短期资本流动常常受到汇率的较大影响。当存在本币对外币贬值的趋势下，本国投资者和

外国投资者就不愿意持有以本币计值的各种金融资产，将会发生资本外流现象。

19

【解析】

1.短期资本流动：热钱。炒外汇：炒热钱，是一种投机行为，如Tom是美国人，专门投

资热钱，Tom觉得未来人民币有上涨区间，会将手中的美元兑换成人民币，等到人民币升值之

后用同样的人民币兑换更多美元，在这个过程中赚取中间的差价，即热钱、炒外汇。

2.人民币升值热钱流入中国，人民币贬值热钱流出（撤离）中国。

【注意】人民币增值价格上涨，有利于中国人去国外旅游，同等人民币可以兑换更多外币，

在国外少花钱，中国籍留学生在英国留学，人民币汇率上涨时候生活水平提高，用同样的人民币

可以兑换更多外币。

【思维导图】

二两国货市之间的互换关系

7%o-------------------------

直接标价法外币为标准1美元=7.02人民币

本币为每准1人民币=0.14美元

固定汇率制

汇率----------中国：有管理的浮动汇率制

浮动汇率制

促进出口

进出口0/----------------

/--------抑制迸口

影响-人民币贬值物价进口商品国内价格上涨

短期资本流动（热钱）热钱流出中国

【梳理】

1.概念：两种货币之间的互换关系。

2.标价法：

（1）直接标价法（国际上大多数国家使用）：外币作为标准。

（2）间接标价法：本币作为标准。

3.汇率制度：

（1）固定汇率制。

（2）浮动汇率制。

（3）中国：有管理的浮动汇率制。人民币可以自由波动，波动过大的时候政府可以出

面干预。

4.影响:

（1）进出口：促进出口，抑制进口，2018年年底特朗普提出对很多东西增加关税，人

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民币一直在贬值，去年年底1美元可以兑换6.3人民币，后来可以兑换6.9人民币，现在可

以兑换7.0人民币，最开始6.3到6.9是我国主动贬值从而迎接贸易战，为了防止美国人不愿

意买中国货，主动贬值缓和贸易战引起的差价。

（2）物价：进口商品在国内价格上涨。

（3）短期资本流动（热钱）：人民币升值外国人更愿意兑换人民币，买入人民币计值的

各种资产，热钱涌入。人民币贬值热钱撤离中国。

【真题展示】

1.（2011国考）汇率变动会对一国对外经济活动产生影响，假如某国货币升值，则下

列表述不正确的是（