统编版语文六年级上册第五单元习作例文 课件

第第页统编版语文六年级上册第五单元习作例文课件(共32张PPT)

统编版（部编版）

习作例文：爸爸的计划

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读书的时候，是不是很多作品中的人物给你留下了深刻的印象，或者精彩的故事情节令你感动？本单元我们学习的两篇课文都是围绕中心意思来写的，今天我们来看两篇习作例文，看看例文是如何围绕中心意思来写的。

谈话激趣

习作例文

爸爸的计划

习作例文

阅读例文

我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划……

习作例文

阅读例文

爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕……爸爸便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始——睡觉！”

习作例文

阅读例文

在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？

晚上，爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐”后，他便对我说：“烽烽，你要放暑假了，我们订一个暑假计划吧！”

一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时……”他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。

习作例文

阅读例文

望着那长长的计划,我试探地问：“爸爸，这计划中是不是加一条游泳啊什么的……”

“什么？”爸伤仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。“我订的计划是最最全面的。你看，午睡、吃饭、体息，什么都有了。”于是爸爸又订了一个如何执行计划的计划：作业由他亲自检查，午睡、吃饭由外婆监督。

习作例文

写法解析

《爸爸的计划》讲诉的是一个怎样的故事？

讲诉了一位爱顶计划的爸爸的故事。

习作例文

写法解析

《爸爸的计划》第一段写了什么内容？

第一段进行罗列了爸爸给每个人订计划，突出他爱订计划的特点。

我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划……

习作例文

写法解析

《爸爸的计划》第二段写了什么内容？

第二段进行选取早晚开关气窗和按时作息两个小事例进一步点出他“执行计划一丝不苟”的特点。

爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕……爸爸便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始——睡觉！”

习作例文

写法解析

《爸爸的计划》第3-5段写了什么内容？

第3-5段为过渡段，这句话承上启下，引出下文爸爸为“我”订计划的事例。

在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？

晚上，爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐”后，他便对我说：“烽烽，你要放暑假了，我们订一个暑假计划吧！”

一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时……”他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。

习作例文

写法解析

《爸爸的计划》第6-7段写了什么内容？

第6-7段具体写爸爸给我制订暑假计划这一事例。

望着那长长的计划,我试探地问：“爸爸，这计划中是不是加一条游泳啊什么的……”

“什么？”爸伤仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。“我订的计划是最最全面的。你看，午睡、吃饭、体息，什么都有了。”于是爸爸又订了一个如何执行计划的计划：作业由他亲自检查，午睡、吃饭由外婆监督。

习作例文

写法解析

《爸爸的计划》提示了文章如何围绕爸爸爱订计划这个中心意思写清楚的方法？？

首先是一般性罗列，接着是选取典型事例进行描写，最后是选一个重点事例具体写。

习作例文

思维导图

爸爸的计划

爸爸爱订计划

概括写

爸爸爱订计划

爸爸执行计划一丝不苟

爸爸为“我”制订暑假计划

举事例

习作例文

习题解答

默读课文。说说是怎么写这个爱订计划的爸爸的。

一开头罗列了爸爸给每个人订的计划，然后选取定时开关气窗和按时作息两个小事例来突出爸爸爱订计划的特点，最后选取爸爸为“我”制订暑假计划这一重点事例具体写。

习作例文

小站

习作例文

阅读例文

这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停靠两三分钟。快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。

就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。

习作例