Unit3Immoreoutgoingthanmysister.SectionA（1a-2d）课件人教版英语八年级上册

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

(Period1)SectionA(1a-2d)Whatdotheylooklike?Heis________.LookandsaytallSheis________.Heis_________.Sheis________.shortfat/heavythinShehas________hair.Whatdotheylooklike?Hehas________hair.Lookandsaylongshortoutgoingbothbetterloudlyquietlyhard-workingadj.爱交际的；友好的；外向的adj.&pron.两个；两个都adj.&adv.（good和well的比较级）

较好的（地）；更好的（地）adv.喧闹地；大声地；响亮地adv.轻声地；轻柔地；安静地adj.努力工作的；辛勤的n.

比赛；竞赛；竞争adj.

极好的；了不起的pron.&adj.

哪一个；哪一些adv.

清楚地；清晰地；明白地v.

获胜；赢；赢得adv.不过；可是；然而conj.虽然；尽管，不过1．Whoarethesepeople?2．Whataretheydoingonthestage?·Taraisnotverytallbutherhairislong.·Tinasingsloudly....Lookatthepictureandanswerthequestions.Thendescribeit.Matcheachwordwithitsopposite.1atallloudlythinshorthairlonghairheavyquietlyshortTherearethreepairsoftwinbrothersandsistersinthepicture.Butwho’swhosetwinbrotherandwho’swhosetwinsister?Lookattheirnamescarefullyandsaytheanswers.Tara TinaTom SamPeter Paul231播放教材1b音频Listenandnumberthepairsoftwinsinthepicture[1-3].1bConversation1Boy1:IsthatSamplayingtheguitar?Girl:No,that’sTom.SamhaslongerhairthanTom.Boy2:BothTomandSamcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.播放教材1b音频第1段对话读音弱化Conversation2Boy:That’sTara,isn’tit?Girl:No,itisn’t.It’sTina.TinaistallerthanTara.AndshealsosingsmoreloudlythanTara.播放教材1b音频第2段对话Conversation3Boy:IsthatPaul?Girl:No,that’sPeter.Peter’sheavierthanPaul.AndPaul’sshorterthanPeter.播放教材1b音频第3段对话tallshortlongthintallershorterlongerthinnerheavyquietlyloudlyheaviermorequietlymoreloudlySummaryA:That’sTara,isn’tit?B:No,itisn’t.It’sTina.TinaistallerthanTara.AndshealsosingsmoreloudlythanTara.Practicetheconversationinthepictureabove.Thenmakeconversationsabouttheothertwins.1cPairworkfunnyfriendlyoutgoinghard-workingsmartlazy(run)fast(jump)high(work)hard(getup)earlyListen.Arethewordsintheboxusedwith-(i)erormore?Completethechart.2a播放教材2a音频funnyfriendlyoutgoinghard-workingsmartlazy(run)fast(jump)high(work)hard(getup)early-er/iermorefriendlyoutgoingfunnyhard-workingsmartlazyfasthighhardearlysmart—smartfast—fasthigh—highhard—hardoutgoing—

outgoinghard-working—

hard-workingerererermoremorefunny—funnfriendly—friendllazy—lazearly—earlyyiyereryeriiier直接加-er先变y为i，再加-er加moreSummary________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________getsup_______thanTina.is_________and_______thanTara.canrun______andjump_______than

Tara.is________thanTara.is________thanTara.2bListenagain.HowareTinaandTaradifferent?Fillintheboxes.播放教材2a音频TaraismoreoutgoingthanTara.workashardasTina.funnierfriendlierfasterhighersmarterlazierearlierTinaInterviewer:Tina,doyouthinkyouaredifferentfromyoursisterTara?Tina:Oh,sure.Welooksimilarbutwe’reverydifferent.Interviewer:Really?Inwhatwaysareyoudifferent?Tina:Well,I’mmoreoutgoingthanTara.I’mfriendlierandfunnier,too.AndIlovesports.Tara:Yes,shecanrunfasterandjumphigherthanme.Interviewer:Who’smorehard-workingatschool?Tara:Tinathinkssheworksharderthanme,butIworkashardasTina.Butshe’ssmarterthanme.Tina:Notreally.IthinkI’mlazierthanTara.Shealwaysgetsupearlierthanme.播放教材2a音频StudentA,lookatthechartontheright.StudentB,lookatthechartonpage81.AskandanswerquestionsaboutSamandTom.2cYoucanuse:…

than

…

as

…

as

…

both

…

and

…StudentA,lookatthechartontheright.StudentB,lookatthechartonpage81.AskandanswerquestionsaboutSamandTom.2cIsTomfunnier

thanSam?No,heisn’t.SamisfunnierthanTom.DoesSamgetupearlierthanTom?No,hedoesn’t.SamgetsupasearlyasTom.Listenandread播放教材2d音频Readagainandanswerthequestions.Anna.Theonewithshorterhair.Lisa.Nelly.2dRole-playtheconversation.1．BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。

（1）both既可做形容词，又可做代词，意为“两个；两个都”。

both...and...表示“……和……都；既……又……”，用来连接

两个并列的句子成分。连接两个并列主语时谓语动词一般用复数

形式。e.g.BothwomenareFrench.两位女士都是法国人。（both为形容词）

Bothareright.两者都对。（both为代词）

BothLucyandAnnspeakEnglish.

露茜和安都说英语。（连接主语）1．BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。不同点相同点both用于两者。可单独使用，也可与of连用接名词或代词。作主语时，谓语动词用复数形式常位于be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前all指代或修饰可数名词时，指三个或三个以上的人或事物，也可以指代或修饰不可数名词，其反义词为noneboth与all辨析1．BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。e.g.Youarebothgoodgirls.你们俩都是好女孩。

Bothofuslikemusic.=Webothlikemusic.我们两个都喜欢音乐。

Allarehere.所有人都在这儿。

Allisgoingonwell.所有工作都在顺利开展。1．BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。（2）better副词，意为“更好地；较好地”，常与than连用。此处

为副词well的比较级。e.g.Mysistersingsmuchbetterthanme.

我姐姐唱歌比我好得多。拓展better还可以做形容词good的比较级，意为“更好的”。e.g.

Yourpenisbetterthanyoursister’s.你的钢笔比你姐姐的好。1．BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetter

thanTom.萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。（3）than连词，意为“比”，用于形容词、副词的比较级之后，

引出被比较的另一部分，并且比较的对象必须是同一范畴，即同类

事物之间的比较。e.g.Mydictionaryismoreexpensivethanhers.

我的词典比她的贵。

Iamtallerthanhe(is).我比他高。2．quietly

轻声地

quietly是quiet的副词形式，意为“轻声地；轻柔地；安静地”，

常在句中作定语。.

Myfatherclosedthedoorquietlyandleft.

我爸爸轻轻地关上门离开了。拓展在英语中，大部分副词由“形容词+-ly”构成。在形容词后面加-ly构成副词的几种情况：（1）一般情况，直接加-ly。quick—quickly careful—carefully（2）以“辅音字母+-y”结尾的词，变y为i

后再加-ly。少数单音节

词除外，如：shy，其副词形式是shyly，直接在词尾加-ly。happy—happily easy—easily（3）某些以辅音字母加不发音的e结尾或以-ue结尾的词，先去e

再加–y或-ly。terrible—terribly possible—possibly true—truly2．quietly

轻声地3．That’sTara,isn’tit?那是塔拉，不是吗？

这是一个附加疑问句。附加疑问句的结构为：

肯定的陈述句+否定的附加问句

“前肯后否”

否定的陈述句+肯定的附加问句

“前否后肯”e.g.

LucyisfromEngland,isn’tshe?

露茜来自英国，不是吗？

Anndoesn’tlikeapples,doesshe?

安不喜欢苹果，对吗？3．That’sTara,isn’tit?那是塔拉，不是吗？拓展附加疑问句的回答e.g.

—Yourbikeisn’tcheap,isit?你的自行车不便宜，是吗？—No,itisn’t./Yes,itis.是的，不便宜。/不，很便宜。（1）事实是肯定的，回答用yes；事实是否定的，回答用no。（2）若陈述句部分是否定句，则答语中的yes译为“不”，no译为“是”。4．TaraworksashardasTina.塔拉学习和蒂娜一样努力。

as...as...意为“和……一样……”，中间须用形容词或副词

的原级。其否定式：notas/so...as...意为“不如……”。e.g.

SamisastallasI(am)/me.萨姆和我一样高。

Hewalkedasslowlyasasnail.

他走路像蜗牛一样慢。

I’mnotas/sooutgoingasshe(is)/her.

我不如她外向。5．Theonewithshorterhair.留着较短头发的那个。

withshorterhair在句中作定语，其中with为介词，意为“具有；

带有……的”。e.g.Iwanttobuyahousewithabiggarden.我想买一栋带有大花园的房子。拓展with的其他含义（1）with意为“和……一起”。e.