学校安全隐患排查制度

学校安全隐患排查制度为保障师生的生命财产安全，防止各类重大安全事故的发生，学校特制定了安全隐患排查制度。首先，成立安全排查机构，由保卫科、总务科、学生科等组成的安全隐患排查小组定期对学校内存在的安全问题进行排查，发现问题及时上报整改。其次，建立安全隐患排查月、周、日制度，定期进行排查，全面检查学校基础设施包括教学楼、宿舍，学校建筑、电器设备，消防设施，实训设备等各种设施存在的安全问题。同时，设立举报箱，在师生中广泛宣传安全常识，鼓励群防群治。每月至少召开一次学校安全专题校务会，按照一岗双责的具体分工，由各科室负责人向校务会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。建立学校安全档案，对存在的问题严防死守，限期整改，并每月五日前向校领导上报学校安全隐患排查表。为加强要害部门、部位的安全防范，学校制定了要害部门管理规程。规程明确配备防盗、防火设备，实行专人负责、职责到人。重点要害部门的工作人员应严格按照本部门规定的操作规程工作，自觉遵守岗位职责。加强设备的保养和维修工作，定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。严禁非工作人员随意进入重点部门重点部位。学校治安管理人员要常巡查重点部门、部位，发现问题立即处理，并及时通报有关职能部门。定期全面检查，遇节假日增加检查次数，发现不安全因素，及时堵塞漏洞、消除隐患。重点要害部门工作人员要做好有关保密工作，不得向无关人员泄露本部门、本部位的情景。为及时、全面、准确地了解和掌握师生的思想动态，加强师生的教育和管理工作，学校制定了重要信息报送制度。该制度认定了重要信息的范围，包括各种政治性事端，各种非法聚会、示威、上访、游行、静坐和张贴大小字报的苗头及行为，以及自杀、行凶的倾向或行为。学校建立畅通的信息反馈渠道，维护学校安定稳定局面。重要事件报送制度学校存在许多重要事件，包括师生伤亡事故、学生打架、师生违法、失窃、师生起哄、学生出走等。为了及时掌握这些事件的情况并采取有效的措施，学校建立了重要信息报送制度。根据该制度，所有重要信息必须及时上报，全程准确汇报。负责报送重要信息的是各科室负责人，学校校长是学校信息报送职责人，办公室秘书是具体报送人。在一般情况下，信息报送实行逐级上报制度。在紧急或特殊情况下，也可以越级汇报。为了建立多层次、全方位的信息反馈网络，学校还建立了班级信息员、教师骨干等信息反馈渠道。通过强化信息意识，做到遇事必报，大事即报，反应迅速，措施得力，处置得当。这样可以确保学校能在第一时间内掌握师生的思想动态，并按上级教育行政管理部门的维稳要求及时上报维稳信息，确保学校的和谐平安。教室规则为了保证教学秩序，学校还制定了教室规则。学生必须在上课铃响应立即进入教室就坐，并把上课所有用具准备好。迟到、早退、旷课都是不允许的，因故迟到、早退者需要向教师报告，经允许才能进入或离开教室。上课时，学生的服装必须整洁，坐姿要端正，思想要集中，听课要专心。当教师提问题时，学生需要起立回答。自修课应在教室或图书馆学习，要坚持肃静，不得吵闹喧哗影响他人学习，也不得离校外出。建立学校安全隐患台账是一项重要制度，旨在加强学校安全管理工作，落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的理念。根据学校实际情况，应安排搀查校舍、食物、饮用水、用电及消防、学生公寓、体育场馆及器材、学校及周边、以及其他公共设施的安全隐患，并明确捧查职责人。安全隐患排查人员是安全管理职责人，消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，根据各岗位特点，保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。排查职责人要认真仔细，不能有任何疏漏，出现安全事故要追究排查职责人的责任。排查职责人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自我能够处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提供解决方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。负责学校安全工作的副校长要制订相关的安全管理制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集有关资料；总务主任负责安全隐患的捧查与排除。未履行好职责造成安全事故的，由职责人直接负责。及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护设施设备，向师生告知危害因素和危险状况，设立安全警示标志，对重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，及时报告上级教育行政部门。学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定整改措施，明