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文档简介
新课程新思想新理念人教版五年级数学练习填空5、同时是2和5的倍数的最小两位数是(
)最大两位数是(
)。1、是2的倍数的数叫(
)。2、不是2的倍数的数叫(
)。3、凡是个位上是(
)或(
)的数,都是5的倍数。4、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是(
)。6、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(
)和()。能被3整除的数的特征在3的倍数上画“”。个位是3、6、9的数都是3的倍数吗?333639134926904557验证步骤:1、任意写一个数,用它除以3,判断是不是3的倍数。2、把它各位上的数加起来,看和是不是3的倍数。3、想一想:一个数如果不是3的倍数,它各位上数的和会是3的倍数吗?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100的倍数有什么特点?3一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=211+2=31+2=31+2=31+2=3
一个数各数位上数的和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。3的倍数的特征试一试(1)4+2=61.判断下列数是不是3的倍数
42
134782686是3的倍数所以42是3的倍数(2)1+3+4=88不是3的倍数所以134不是3的倍数(3)7+8=1515是3的倍数所以78是3的倍数(4)2+6+8=16所以268不是3的倍数16不是3的倍数2。在下面的方框里填上一个数字,使这个数是3的倍数。
3262547练一练01258147369743把下列各数填在合适的圈里
20421536752312660902的倍数3的倍数5的倍数2﹑5的倍数2042361266090157560904215367512660902060902的倍数个位是0﹑2﹑4﹑6﹑8。2、3、5倍数的特征3的倍数各数位上数的和是3的倍数。5的倍数个位是0﹑5想一想1、能同时被2和5整除数有什么特征?个位上是0的数能被2和5同时整除。2、能同时被2和3整除数有什么特征?是偶数,而且各位上的数的和是3的倍数。3、能同时被3和5整除数有什么特征?个位上是0或5,而且各位上的数的和是3的倍数。4、能同时被2、3、5整除数有什么特征?个位上是0,而且各位上的数的和是3的倍数的数,能被2、3、5同时整除。想一想能同时被2、3、5整除的最小的数是多少?最小的三位数是多少?能同时被2、3、5整除的最小的数是30,最小的三位数是120.努力吧!放气球。(放飞是3的倍数的气球。)2822222763877872157746224111(1)同时是2、3、5的倍数的数,不一定是偶数()×
(2)自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是3.()×
(3)3的倍数不一定不是偶数。()√
判断练一练1、同时是2和5的倍数的最小两位数是(
)最大两位数是(
)。有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是(
),最大三位数是(
)。
2、1024至少减去(
)就是3的倍数,1708至少加上(
)就能被5整除。
628
、
828
、
927
、
462
、
872、75、30、174、
292
、
842、
55
、
965
、
205、184、777、50
能被2整除的数有:
能被5整除的数有:
能被3整除的数有:奇数有:偶数有:
在5、46、2、15、51、24、47、30、210中
(1)能被2整除的有(
);
(2)能被3整除的有(
);
(3)能被5整除的有(
);
(4)能同时被3、5整除的有(
);
(5)能同时被2、3
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