北京工业职业技术学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后两年D.两年【答案】：B2.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.往届毕业生B.高等教育自学考试类学生C.成人高等教育D.民办普通高等学校【答案】：D3.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.独立精神B.创新精神C.冒险精神D.求知精神【答案】：B4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的遵守C.教育法规的制定D.教育法规的实施【答案】：B5.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.解惑者C.组织者D.中介【答案】：D6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教育原则C.教育理念D.教师期待【答案】：C7.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.创造性思维B.抽象逻辑思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】：C8.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学效能感B.教学反思C.教学监控能力D.教育机智【答案】：C9.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.当代大学生心理是开放的B.当代大学生心理有闭锁特点C.一般他们不会隐藏自己的感受D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】：B10.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.科研项目课程C.普通教育课程D.专业基础课程【答案】：D11.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.课堂教学B.素质拓展C.社会实践D.创新创业【答案】：A12.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的层次结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育的程度结构D.高等教育规模和质量【答案】：B13.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.积善成德法B.启发诱导法C.省察克治法D.学思并重法【答案】：B14.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.个体认知B.他人期望C.传统习惯D.教育评估【答案】：C15.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会【答案】：B16.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.王丽每天独自看几小时书B.老师表扬爱学习的学生C.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起D.老师对学生的考试成绩表示满意【答案】：A17.根据效度的分类，下面不是效度的类型的是（）。A.假象效度B.构想效度C.内容效度D.实证效度【答案】：A18.随着课程内涵对知识传播、教学内容等传统认知的丰富与拓展，（）成为高校教育工作的刚性核心。A.课程B.科研C.教学D.社会服务【答案】：A19.[]青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）A.单独教育B.团队教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：D20.实践中民办学校通常登记为（）。A.企业法人B.事业单位法人C.民办企业法人D.民办非企业法人【答案】：D21.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以（）以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.大专B.初中C.小学D.高中【答案】：B22.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.个体主观能性B.家庭背景C.遗传素质D.社会环境【答案】：A23.（）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体目标B.集体规范C.集体凝聚力D.集体舆论【答案】：D24.目前国家法律规定要普及的教育是（）。A.高等教育B.职业教育C.中等教育D.义务教育【答案】：D25.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当体罚B.应当开除C.应当不管不问D.应当耐心教育【答案】：D26.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是（）A.参观B.调查C.实习D.讨论【答案】：D27.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）A.布鲁纳B.奈塞尔C.皮亚杰D.奥苏泊尔【答案】：B28.大学生正处于认知发展的（）A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】：D29.《职业教育法》第二十条第一款规定:“（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.中等职业院校B.初等职业院校C.企业D.高等职业院校【答案】：C30.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。A.学习兴趣B.学习策略C.学习迁移D.学习动机【答案】：C31.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A.学年制重过程管理，学分制重目标管理B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大C.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法D.学年制强调共同性，学分制强调个体性【答案】：C32.教师公正的核心是（）。A.对学生公正B.对上级公正C.对自己公正D.对同事公正【答案】：A33.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）A.学生自愿选择的B.师生共同参与的C.有目的、有计划、有组织进行的D.受教学计划和教学大纲规范的【答案】：C34.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系A.基本原理B.教材结构C.概念D.变式【答案】：D35.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A.人心B.爱人C.诚信D.谦让【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.建立良好的人际关系C.避免学生认知绝对化D.减轻外在压力E.做好预防自杀的宣传教育F.加强心理辅导【答案】：ABCDEF37.大学教师的指导作用体现在（）A.引导学生的价值取向B.引导学生人生发展C.指导大学生的就业D.指导学生学习【答案】：ABCD38.教师道德修养的特点有（）。A.自觉性B.长期性C.主观性D.曲折性【答案】：ABD39.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.认知操作性B.操作序列性C.问题情境性D.目的指向性【答案】：ABCD40.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的学术水平和工作能力B.教师的工作成效C.教师的工作态度和敬业精神D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】：ABCD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.检查维修宿舍设施B.加强就寝安全意识教育C.家长参与管理D.殴打教师E.加强舍管教师的安全教育培训F.批评教师G.由专业保安看管H.侮辱教师【答案】：ABE42.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.社会公德B.家庭美德C.职业道德D.公民道德基本道德规范【答案】：ABCD43.有结构的问题的解决过程包括以下步骤（）。A.评价解法B.搜寻解法C.执行解法D.建立问题标准【答案】：ABCD44.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象整饰B.印象提升C.印象形成D.印象控制【答案】：AD45.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.侵犯学生的休息权D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。【答案】：BC46.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.尊重和信任学生B.严格要求学生C.深入了解学生D.对学生一视同仁【答案】：ABCD47.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.降低企业成本的途径之一C.可以开拓创新D.持家之本【答案】：ABD48.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.以身作则B.因材施教C.启发诱导D.循序渐【答案】：BCD49.加强社会主义道德建设的着力点包括（）。A.着重解决凸显的道德问题B.解放和发展社会生产力C.抓好提升公民道德素质的载体D.全面提高公民的道德素质【答案】：ACD50.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?（）。A.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神B.增设职业性课程或专业C.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程D.优化校园物质环境E.大量开设选修课【答案】：ACD51.从业人员做到公私分明，要（）。A.正确认识公与私的关系，增强集体意识B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD52.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.年龄B.性别