矛盾是普遍存在的

矛盾是普遍存在的第1页，课件共21页，创作于2023年2月下列诗句，包含了哪些哲学道理？蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。朱门酒肉臭，路有冻死骨。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

第2页，课件共21页，创作于2023年2月烦恼人王林是某校高二的学生，他最近有几件不顺心的事情。一是期中考试成绩不理想，二是因为期中考试的事情和父母产生了小摩擦。三是和好朋友因为一点小事引起误会，到现在还没有解决。烦恼人王林现在最想找一个世外桃源好好歇几天。第3页，课件共21页，创作于2023年2月

想一想1、假如你是王林的朋友，你将如何帮助他？2、世外桃源在现实生活中是否存在，为什么？第4页，课件共21页，创作于2023年2月

飞矢不动离了弦的箭，在飞行路程上的每一点都是静止的。静止的总和并不产生运动，所以，飞矢不动。（1）你能对上述观点加以驳斥吗？（2）这个材料说明了什么问题？第5页，课件共21页，创作于2023年2月第6页，课件共21页，创作于2023年2月

氧气的发现权在二百多年前，解释燃烧现象的燃素说认为，燃烧的过程时可燃物质以光和热的形式释放燃素的过程。科学家拉瓦锡排除了燃素说的干扰，对燃烧现象作出了科学的说明。提问：这段材料说明什么问题？第7页，课件共21页，创作于2023年2月想一想以上图片说明什么哲学道理？自然界、人类社会和人的认识领域都充满矛盾第8页，课件共21页，创作于2023年2月

我国化肥总量与亩施量超过世界平均水平。以前被农民在农田广泛喷洒的“六六六”，富含剧毒的有机磷。国外60年代、70年代已禁止使用，我国80年代已禁止使用，但它在土地中的毒性消除要50年，且进入人体无法溶解，牲畜吃了含“六六六”的饲料，粪便也含毒素，在施到田里，造成恶性循环。所以有人说：“我们制造火药来开天辟地，却萌发了战争；我们发明指南针来追求幸福，却诱发了掠夺；我们使用农药来捍卫植物生命，却同时也招致疾病。”第9页，课件共21页，创作于2023年2月这段材料又给我们什么启示？

主观世界和客观世界之间也存在矛盾。第10页，课件共21页，创作于2023年2月1、矛盾普遍性的含义（1）矛盾存在于一切事物中即事事有矛盾不论自然界、人类社会还是人的认识领域，主观世界和客观世界之间，矛盾是普遍存在的第11页，课件共21页，创作于2023年2月

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。古人不独亲其亲，不独子其子：使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。……事故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。第12页，课件共21页，创作于2023年2月

(1)孔子所设想的大同社会是没有矛盾的社会，这样的社会是否存在呢？(2)

所谓的“太平盛世”是否是没有矛盾呢？想一想第13页，课件共21页，创作于2023年2月第14页，课件共21页，创作于2023年2月春种一粒黍，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。第15页，课件共21页，创作于2023年2月2000年6月，人类基因图谱绘制成功，这是人类认识世界的划时代突破。将来人们可按图索骥，为一些困扰已久的顽症寻找治疗方法，基因技术蕴含着巨大的商机。但是，人们的担忧和争议同样之热。隐私权的丧失迫在眉睫，科技伦理问题日已凸现。提问：这段材料说明什么问题？第16页，课件共21页，创作于2023年2月1、矛盾普遍性的含义（1）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。即时时有矛盾不论自然界、人类社会还是人的认识领域，每一事物每时每刻都充满矛盾。在新旧矛盾之间绝不存在哪怕是一刹那的无矛盾状态。即时时有矛盾。第17页，课件共21页，创作于2023年2月扁鹊见蔡桓公，扁鹊曰：“君有疾在腠里，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。第18页，课件共21页，创作于2023年2月因为手指破了点皮第19页，课件共21页，创作于2023年2月

这两个材料各说明什么问题？在哲学上给我们什么启示？想一想第20页，课件共21页，创作于2023年2月2、学