立德的演讲稿(10篇)

立德的演讲稿(大全10篇)立德的演讲稿篇一

大家好，特别有幸能参与《为人师表立德树人》的演讲活动，在座的各位老师都已是奋战在教育战线多年的老同志，作为新加入到老师这一光荣队伍的新兵来说，在各位老师面前谈论师德构建，难免有班门弄斧之嫌。秉着向各位老师求教的态度，我在此谈论一下我关于师德建设的观点，有不对的地方请各位老师批判指导。

古人云：“天地君师亲”，今又有人说“老师是人类灵魂的工程师”;“老师是太阳底下最光辉的事业”，是的，古往今来老师这份职业是神圣的，倍受尊崇的。百年大计，教育为本，教育的兴衰系于老师。老师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。那么什么是师德师风呢?师德即老师的职业道德;师风即老师的行为作风。师德师风对于一名老师来说特殊重要。俗话说“人要有品，师要有德”，就印证了这种说法。我认为“为人师表，立德树人”是当今社会一名老师的师德标尺。教好书，育好人，各个方面都要为人师表这是当好一名人民老师的根本要求。闻名的教育家斯霞曾经说过“要使同学的品德高尚，老师首先应当是一个品德高尚的人”。正所谓“身教重于言教”。师德不但可以感染同学，也能为老师树立起自己的教学形象，进一步增加课堂教学效果。"安其学而亲其师，乐其友而信其道"。只有这样才能对得起同学的一声“老师好”，对得起老师这太阳底下最神圣的职业的说法。教书育人是老师的天职。老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在同学心灵上细心施工的工程师。

一名老师要提高自身的师德师风要从以下几个方面做起：

一、对于职业要忠诚喜爱

进入新世纪，当人们的价值观、人生观转变的同时，面对金钱至上物欲横流的社会，老师的职业是清贫的，但我们不要只看社会上其他行业的腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身败名裂，锒铛入狱，甚至丢了小命的。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，三尺讲台，一根粉笔，两袖清风，选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，洁身自好，不计名利，爱岗敬业，忠诚于教育事业，尽心尽责的完成每一项教学任务。教书育人是老师的天职。老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在同学心灵上细心施工的工程师。做不好人，也教不好学，因此做一个好老师，崇高的师德师风第一位的。

二、对待同学要敬重和关爱

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”一个老师只有喜爱同学，才会依法执教，无微不至地关怀同学的健康成长。老师在同学的眼里是高高在上的但我们不能把同学当下级任凭呵斥，我们要公平地对待每一位同学，敬重他，爱惜她，同学得到老师的敬重，他们才能敬重老师，从而情愿学老师传授的各种学问。依据我从教20多年的阅历来看，凡是师生关系不好的老师，教学效果确定不好。在我的身边，很多老师敬业爱生的事迹经常感动着我，尤其是那些班主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的，这样的老师怎能不赢得同学的爱戴!喜爱一个同学就等于塑造一个同学，而厌弃一个同学无异于毁坏一个同学。我国现代教育家陶行知的三颗糖的故事，将一名逃学的同学教育成才;有的班主任由于关爱同学，让同学情不自禁的喊“妈妈”;有的老师由于敬重同学而被同学自发集体为她过生日。爱心能使同学更健康的成长，愿我们每一名老师要爱字当头，爱生如子，用爱心去浇筑抱负之花。

三、对待自己要严格要求和以身作则

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。假如自身散漫，怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种看法。并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法。严于律己，以身作则，这是一名老师的师德底线，正所谓“身教重于言教”。师德不但可以感染同学，也能为老师树立起自己的教学形象，进一步增加课堂教学效果。二十一世纪是一个信息化的时代，我们的同学要学会学习。而我们，再也不能只以教育者的身份消失，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的素养，不断地给自己增加燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必需形成终身教育的观念，为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行全都，表里如一，成为同学的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”老师的一言一行，同学均喜爱仿照，这将给同学成长带来一生的影响。凡要求同学要做到的，自己首先做到。因此，老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样，坚持严于律己，以身作则。

立德的演讲稿篇二

一、教学有条不紊，要做到心中有数。

6年来，英语组在备课组长张随芳老师的带领下，一个模块讲多长时间，每个单元练习的重难点选择，一个学问点讲深讲浅，她都会在集体备课时和大家商议 ，然后做好统一规范和要求，安排任务到小组甚至个人，这样对于当时刚刚接触教学的我来说，像是吃了一颗定心丸，也能做到事事心中有数，步步做到扎扎实实。当然组内的方案在各班实行时会有肯定快慢、效果好与差的偏差。

我一般的做法是在每一周上课前会在自己的小本上，规划好每一天的早读、每一节正课、每一节晚自习的任务和内容，并做以时间要求。在每一天教学结束后，对今日的教学内容做以自我反馈，假如完成我就打钩，并且对完成的效果自我打分。假如未完成，我会自己进行肯定的反思：是对学情估量有误，还是课堂掌控力量不够导致时间安排不合理等状况分析，还要再规划明天怎样补上今日未完成的内容。或许这是一个特别笨的方法，但对于那时刚刚接触教学的我来说，却让我每一周每一天每一节课每一早读都做到心中有数、每一个方案的执行都扎扎实实。并且这个习惯始终伴随着我之后的教学中。

二、对待成果要平和、理智。

各种大小的周练、月考、模拟考试每周每月都在进行着，每次考后的排名说不在乎是不行能的，我也曾由于班级平均分成果不好而懊恼过、埋怨过、泄气过。但是身边有太多太多的老老师不管教一般班还是重点班都是成果一样的优秀，这时你就会明白，问题不在于班级而在于自己本身。所以现在的我会更加理智的看待每一次成果，不会由于排名落后而焦急上火，不再去盯着那个平均分的排名，而是逐个人、逐项分析进与退的缘由，把自己班级的成果根据阅读、完型、语填、改错、作文各个题型进行分析，和优秀的班级进行对比，发觉一卷、二卷、或者书写规范上有差距，就会在平常的练习中对自己的班级加以更多的要求和学法指导。现在更多的是反思前段时间教学常规中消失的同学问题，反思自己教学中消失的教学问题，不断规范和约束自己的教学。

三、常反思自身的不足，对自己提出新要求。

要求一：课堂管理上要有张弛有度的掌控力，重难点讲评上要有足够预见性和把握性，学问体系要够全面，语法学问点不能依靠课件，要从而使枯燥的语法变得生动形象。

要求二：每次试卷讲评课肯定有课件，课件上要补充。单词、短语和句式。绝不轻易放过所做过的任何一套试卷，不能就题讲题，肯定要有所补充，要有重难点区分。做完每一套题收获的不仅仅是题目会做，还有单词、短语和句式的各项考察。

要求三：不拘泥于固定教学模式，不断学习创新。我也时刻提示自己像身边的优秀老师多学习，他们的脸上洋溢的是自信、热忱，对待工作是仔细、踏实、布满激情，肯想新方法，肯吃苦，大胆创新。我会不断的汲取新奇空气，结合自己已经拥有的阅历，改进自己的每一次课，努力让自己成为更加具有课堂魅力的老师。

几年来，身边那么多优秀老师们，并没有由于带过那么多届毕业班而对待教学工作有所懈怠，并没有由于教出大市前几名而不备课不做题。相反，他们却更加仔细、精细备课，做更多的题，读更多的书籍。那我们这些刚出茅庐的新人们，更应当学习前辈们的认仔细真的工作品质，扎扎实实的工作作风，踏踏实实的工作态度，不放过任何一个怀疑，多发问，多反思，多总结。时刻提示自己保持对教育的最初那份热忱！不忘初心，始终如一！带上自信和笑容，向新的路程前进！

立德的演讲稿篇三

大家好！

今日我演讲的题目是《立德树人成就最美》。

记得还是在读书的时候，每天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，并且准备读一辈子。有人说，孩子是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要简单的多，老师的工作比园丁的工作也简单的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民老师。

其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，由于有着很多平凡却又宏大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润！他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写幸福的人生！用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵，用真和善培育纯净的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有淘气的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪慧又顽皮的孩子。他常常戏弄、欺侮同学。大家都不喜爱他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平常更多的留意到他。尽量去捕获他的闪光点，表扬他，关怀他，鼓舞他。

我发觉：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会静静地把预备好的铅笔送给他；每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好；卫生区总有他拿着拖把拖地的身影；下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板；那天他做了一件事情让我深深地感动了。

早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我赶忙请他们进来。由于我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发觉坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们登记了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发觉了，他飞速地从他的抽屉里拿出一条红领巾，快速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我最终松了一口气。

看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和骄傲！我立刻把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。

平常，那些聪慧乖巧的孩子总能得到老师的喜爱，而那些淘气捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：淘气的孩子更需要爱！问题的关键在于：老师怎样去捕获他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里健壮成长。

当老师节，我收到了同学寄来的贺卡，看到上面热忱洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名老师最大的幸福和欢乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

我们是卑微平凡的，但更是神圣宏大的，由于，我们正领引孩子去触摸真诚，体会和善，崇尚正直，学会顽强！我们正引领孩子推开一叶叶奇妙的窗，打开一扇扇才智的门。我们展现给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的！原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道！

记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延长生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对同学播撒爱的雨露，就肯定能拓展我们生命的宽度！铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的幻想风雨兼程！让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写幸福的人生吧！

立德的演讲稿篇四

最近啊，于谦火了。这次不是由于他和郭德纲的相声，而是一部口碑很好的电影《老师好》。

当你以为电影会讴歌“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的时候，它却刻画了一个最为一般的人民老师。那么什么是一般的人民老师呢?固执、严峻?并不是，不会放弃任何一个孩子的那个人就是“老师”。

于漪老师说过：“三尺讲台，联系着同学的生命，你讲什么，教什么，传授什么学问……将来同学都会反馈给你。”当你真的全身心的去投入到教育事业里的时候，你偏激的呈现可能会有人不理解，你敬业的精神可能会有人觉得是做作。但那又何妨，只要你的孩子们，他们爱你，你就是这世上最胜利、最幸福的人!

东东(化名)的父母在他很小的时候就离异了，这个孩子在生活和学习上都是我们常说的“不灵光”的同学。开头接触的一学期，我就觉得这个始终考全班倒数的孩子背后确定有故事。但是始终没有契机去深化了解，直到上个月他离家出走了。“叮铃铃……”深夜11点我的手机铃声响了，母亲在客厅絮絮叨叨的说着我又没给家长交代，不要10点以后打电话这件事。“喂，什么?您和孩子吵架，他离家出走了?那您快去找啊!都快12点了，出事了怎么办!”那一刻，我真的急了，由于这个孩子平常很心情化，而且由于家庭离异心灵变得非常脆弱。我脑子里快速地回顾着白天里，孩子的每个细节。突然想到前几天有一次跑操晕倒，我带他去吃饭时他给我提到过，他要攒钱去开封旅游。我还因此批判了他不吃早饭这件事。

其次天，我拨通了孩子母亲的电话。说明白事情的缘由后，电话两边我俩都失声痛哭。我哭是由于我觉得这个年龄的孩子真的不该经受这些……下午孩子妈妈就买好了暑假的机票，我也又从这个少年脸上看到了久违的笑容。这周东东在作文里写道，王老师感谢你给我的生活带来了暖和，让我学会了做人(虽然他做人两个字写错了)。那一刻，我真的觉得我是世上最最最幸福人的人。

孩子们在受教育的过程中，就像一张白纸，我们怎么教，他们就怎么汲取。与其盯着孩子们的成果，不如引导孩子们先学会做人。我们要用自己的教育热忱去感染每位家长，用自己的言传身教去引导每个孩子。不忘初心，立德树人!

立德的演讲稿篇五

大家好！

我今日要演讲的题目是《立德树人，做一名爱的使者》。

曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中生根发芽。今日，它最终结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。

常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师德，是老师在教育活动中必需遵守的道德规范和行为规范。老师在课堂内的谆谆教育，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，老师的道德品行便在同学心中生根发芽。“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位同学。

记得六年前，初登讲台，学校支配我任四班级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的乐观性一点也不高。面对这种状况，我总是板着脸，装出一副严厉 的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，但效果一点也比之前好。这时，我的心不禁抖动起来，是不是我做错了？这时，老老师送来了他们的阅历之谈：与同学专心去沟通，专心去爱他们。

渐渐地在以后的运动会、拔河竞赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与同学沟通和沟通的主阵地。在学校组织的拔河竞赛中，在选拔选手之余，我会与同学也来场拔河竞赛；在主题班会上，我会让同学尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子共性又非常要强，在一次课余之时，我发觉这个孩子竟然唱唱歌的很好听，于是，在一次班会上，我让他来展现一下他的才能，那时起，其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个同学身上查找闪光点，让每个同学树立起自信念，他们对英语的学习爱好也提升了许多。将心比心，以心换心。很快的我们之间就建立起了一种坚固的既是师生，又是伴侣的双重关系。

爱是教育的基石。只有当老师真心实意地关爱每一个同学的时候，才能像吸铁石一样把同学吸引到自己的四周。爱的深切，同学才会放开自己的心扉，愿意听从老师的建议和教导，这时候，教育才会收到良好的效果。

面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯洁的心，我想：教育事业或许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个漂亮的人生。老师们，让我们一同播下这颗种子吧，我信任不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。

立德的演讲稿篇六

演讲稿是人们在工作和学习生活中常常使用的一种文体。它可以用来沟通思想、感情，表达主见、见解!下面是本站我为你整理的几篇修身立德演讲稿600字，盼望能帮到你哟。

近几年来，校内内高中生处对象，吸烟，口吐脏话谩骂老师是普遍现象。“不务正业”这顶帽子被戴在某些同学的头上。或许是交的伴侣给自己带来了影响;或许是心中那颗带有邪念的种子发了芽;或许是出于青春叛逆期的我们为了向别人炫耀那点“能耐”。但是，我们是同学，来学校学习的同学!周敦颐的《爱莲说》中有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我们应当通过学习学问来提高自身道德素养，是自己的灵魂的得到净化。

流沙河的《抱负》中有一段，印象颇深“抱负是石，敲出星星之火;抱负是火，点明盼望的灯;抱负是灯，照亮前进的路;抱负是路，带我们走向黎明。”是呵，有了抱负，就有了前进的方向，有了抱负，就有了前进的动力。小时候的我们，对将来向往着：“我以后要当老师!”“我以后要当医生!”科学家，警察，董事长小时候雄心壮志，长大后，那些话在耳畔随风吹过，渐行渐远。眼前迷茫，不知所措，处在原点，原地踏步。人没有了方向，那么以后还要成就什么大事业呢?莫非要在社会上蹭饭吃吗?话说回来，我们只要有远大的抱负，朝着那个方向奔跑，才会将向往中的将来变成现实。

我个人认为，“修身立德”是“志存高远”的一个前提。有多少人在找工作时面试由于修养良好而被录用，又有多少人在找工作面试时因某一低素养的举动与好工作失之交臂，这就是差距。而造成差距的是我们自己。公司不需要有才华但影响公司形象的员工，社会不需要，国家不需要。我们把目光放的长远点，在将来的社会上为自己留下一席之地，那么我们就要从现在做起，从一点一滴小事做起。提高个人的素养是一个累加的过程，珍惜今日的时间，把握住明天的机会，别让圆满的阴影留在昨天里!

可能有的人认为，道德只有在与别人相处时才表现出来。

其实，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。自强是一个重要的因素，每个人在面对自己的内心时，都应当扪心自问一下，自己是否无愧于自己的内心。生命是珍贵的。

面对生活的磨难，有的人自暴自弃，甚至选择放弃自己的生命;而有的人则自珍自爱，成为“心灵的强者”。无论是天灾还是人祸：在顽强的人面前，什么问题都不是什么难题;在脆弱的人面前，什么问题都认为是难题。要发挥自己的潜能。要信任这样一句话：天下没有两棵相同的树木，也没有两个相同的人。人人都是独一无二的。

家庭是温馨的港湾。作为家里的孩子，我们肯定要孝敬长辈。百善孝为先，哺育之恩大如天。孝敬长辈是做人的本分，是中华民族的传统美德。勤劳可以制造财宝;节俭可以聚集财宝。勤劳节俭，是中华民族的传统美德，也是永久不会过时的美德。

在我们的成长历程中，浓浓的师爱、真挚的友情、暖和的集体始终伴随左右。我们感恩老师，由于老师为我们打开才智的大门，让我们在学问的海洋里游览;我们感谢伙伴，同学之间那份真诚的友情，带给我们无限的欢乐;我们喜爱集体，由于那是我们另一个暖和的家。

人类与自然相互依存。当我们向自然猎取我们想要的东西的时候，我们还要善待自然、爱护自然、敬重自然。只有这样，才能真正建立起人与自然和谐相处的关系，实现人与自然的协调进展。

让大家都做一个有道德的人吧!

孔子曰：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非安静无以致远。”自古以来，立德修身都始终作为人们的最高行为准则，而这也正是文明的起始。

一、立德。

所谓立德，就是树立远大抱负、提高思想道德素养。这就要求我们努力学习科学文化学问，全面提高自身素养，为创建社会主义和谐社会奉献自己的力气。在生活中，要勇于担当责任、乐观担当责任，做一个负责任的公民，要时刻牢记自己的责任与使命，有社会责任感。

二、修身。

修身，就是要求我们在日常的学习和生活中严格要求自己，，把自己打造成一个文明礼貌的人。我们要增加自己的社会责任感，养成吃苦耐劳、勤劳英勇、自尊独立、自信自强的良好品质，并乐观同违法犯罪、破坏社会文明和谐的行为作斗争，以实际行动维护社会和谐。

我们还记得梁启超先生的殷切期望吗?“一个人最难过的事情无过于良心的死灭。”我们还记得郭沫若先生的谆谆教导吗?这些，都是时代所寄予我们青少年的盼望啊!

立德方能修身，修身必先立德，修身立德，文明之始。让我们从现在开头，从点滴小事做起，将文明、和谐之光照射每一寸土地、滋润每一个心房!

同学们，前行方舟已经起航，请背起文明的行囊，去追寻、去探究、去发觉、去制造我们的将来吧!

立德的演讲稿篇七

可能有的人认为，道德只有在与别人相处时才表现出来。

其实，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。自强是一个重要的因素，每个人在面对自己的内心时，都应当扪心自问一下，自己是否无愧于自己的内心。生命是珍贵的。

面对生活的磨难，有的人自暴自弃，甚至选择放弃自己的生命;而有的人则自珍自爱，成为“心灵的强者”。无论是天灾还是人祸：在顽强的人面前，什么问题都不是什么难题;在脆弱的人面前，什么问题都认为是难题。要发挥自己的潜能。要信任这样一句话：天下没有两棵相同的树木，也没有两个相同的人。人人都是独一无二的。

家庭是温馨的港湾。作为家里的孩子，我们肯定要孝敬长辈。百善孝为先，哺育之恩大如天。孝敬长辈是做人的本分，是中华民族的传统美德。勤劳可以制造财宝;节俭可以聚集财宝。勤劳节俭，是中华民族的传统美德，也是永久不会过时的美德。

在我们的成长历程中，浓浓的师爱、真挚的友情、暖和的集体始终伴随左右。我们感恩老师，由于老师为我们打开才智的大门，让我们在学问的海洋里游览;我们感谢伙伴，同学之间那份真诚的友情，带给我们无限的欢乐;我们喜爱集体，由于那是我们另一个暖和的家。

人类与自然相互依存。当我们向自然猎取我们想要的东西的时候，我们还要善待自然、爱护自然、敬重自然。只有这样，才能真正建立起人与自然和谐相处的关系，实现人与自然的协调进展。

让大家都做一个有道德的人吧!

立德的演讲稿篇八

十三年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条布满盼望的阳光之旅——老师。2022年，我因夫妻两地分居，很荣幸的从金坛直溪学校调到了常州博爱学校工作，或许是新环境给我的最大的挑战，但我打心眼里情愿迎接挑战。满漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十三年的辛勤耕耘，十三年的悄悄守望，使我深深的宠爱着老师这一平凡而充实的职业。

2022年9月，是我调进博小教书的第一个月。在金坛工作的几年中，虽说在平常的教学工作中也积累了一些工作阅历，但新的学校支配我教一班级，对于从来没有教过一班级的我来说，犹如新手一样，一切得重头开头学起。每天早晨，当黎明的曙光洒进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最悦耳的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏时分，踏着最终一抹儿夕阳，我目送孩子们安稳的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。

作为一名老师，我面对全体同学。爱班上“金凤凰”，更爱“丑小鸭”。刚接手一班级(7)班，有一位魏xx同学，她是个很害羞的小女生，性格内向，平常不情愿跟同学们打交道，也不爱说话，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，我提问时她总是低头回答，声音小得几乎像蚊子声。她每次上课发呆，不会读拼音，读句子，总是认为自己很笨，难受得直流眼泪水。我没有放弃她，而是准时和她的家人取得了联系，了解了她在家中的一些状况。原来，她生活在单亲家庭中，在她很小的时候，妈妈就离开了她。平日里，始终靠着爷爷和奶奶生活，家里人也很少和她沟通，所以才导致了孩子这样的性格。了解状况后，每天放完学，我总是牵着她的小手，走进我的办公室，和她聊聊家中发生的事情：爸爸昨天做什么好吃的了?爷爷和奶奶给你讲故事了吗?还和她聊聊在学校一天的学习，句子不会读，我会一字一句地教她读，题目不会做，我会一点一点讲给她听，慢慢的，她不怕朗读了，而且成果也有了很大的进步。立德树人演讲稿，我准时抓住她的点滴进步，不断鼓舞她，还常常在全班同学的面前夸奖她是个乖巧的孩子。就这样，一个学期过后，她仿佛变了一个人，性格开朗起来了，成果也进步很快。渐渐地，她还把我当作了她的伴侣，课间老爱拉着我的手问东问西，有什么事都爱跟我说。家人知道孩子有了这么大的转变，更是感谢不已。

我爱我的职业!我的职业打算了我要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并作出肯定的自我牺牲。学高为师，身正为范，我的行为就是同学的活生生的课本。工作十三年来，我从不轻易请假，生怕影响教学质量，耽搁同学，即使是生病，也不愿多请假，这或许是老师这个特别的职业所致，由于即使休息在家，我也不会安心。

身为人师的这颗心始终在告知我：每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。

我选择，我喜爱。在这三尺讲台上，我将阅历春秋，连续苦苦耕耘，用我的爱心、诚意、细心、急躁、操劳去换取同学的快乐与家长的放心!

立德的演讲稿篇九

大家下午好!

特别兴奋能够参与今日的演讲竞赛，我的演讲题目是《为人师表立德树人》。

已经从高校毕业一年多了，但我始终清楚地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。特殊是我的角色从西部方案志愿者转变为人民老师之后，我已很多次在心里重温了这8个金字。

党的报告强调：“努力办好人民满足的教育。”“培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到，党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民老师肩上的担子也更重了，但这是无比光荣的责任和使命。

子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人，老师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向进展。

首先，要求同学做到的，老师应先做到。老师不但要注意言教，更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被同学看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被同学牢记或仿照，那么可能会对同学的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，老师不但要到处为人师表，在同学面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为同学的时候，老师就常常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为老师，你会遗忘这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注意不断学习。在这个学问爆炸的年月，不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名老师学习，向身边的优秀老师学习，甚至要向自己的同学学习。只有不断学习和熬炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给同学更多更好的学问。

第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调，老师要爱自己的同学，认清自己是“公平中的首席”，努力做好“同学进展的服务者”;要爱自己，主动去做需要做的事，有担当责任的士气。我认为，老师须充分敬重同学，静下心来倾听同学，用真心去关爱同学，把同学真正值“人”来看待和对待，并且要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。

伴侣们，我们不能在进入社会之后，发觉一些老师对我们的教育有许多他们都没有做到，产生一种被哄骗的感觉，而当我们成为老师之后，却去重复他们走过的道路。

让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的老师，努力不辜负党和人民的重托!

立德的演讲稿篇十

大家好!今日我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

我带着金色的梦幻，怀着青春的豪情，担当学校数学老师。

当我怀揣着美妙的幻想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时，当我目视那一双双渴求学问的双眼时，当我走上神圣的讲台时，想到了自己肩上的担子很重。

要做新时期人民满足的“四有”好老师，就必需在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在无私奉献中闪光。

“立德树人”争做“四有老师”总书记在庆祝老师节大会中指出：“要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，用高尚的道德情操引领同学全面进展。

要把自己的本职工作和国家进展、民族振兴结合起来