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文档简介

辽宁省鞍山市钢铁公司高级中学高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.椭圆的两焦点之间的距离为(

)A. B. C. D.参考答案:C2.对于任意实数x,不等式ax2+2ax-(a+2)<0恒成立,则实数a的取值范围是(

)A.-1≤a≤0

B.-1<a<0

C.-1≤a<0

D.-1<a≤0

参考答案:D3.在△ABC中,若,则∠B等于()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:B【考点】正弦定理.【专题】计算题.【分析】根据所给的等式和正弦定理,得到要求角的正弦和余弦相等,由根据这是一个三角形的内角得到角的度数只能是45°.【解答】解:∵,又由正弦定理知,∴sinB=cosB,∵B是三角形的一个内角,∴B=45°,故选B.【点评】本题考查正弦定理,是一个基础题,解题时注意当两个角的正弦值和余弦值相等时,一定要说清楚这个角的范围,这样好确定角度.4.椭圆与圆(为椭圆半焦距)有四个不同交点,则椭圆离心率的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A5.把一段长为12的细铁丝锯成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形的面积之和的最小值是(

) A. B.3 C. D.4参考答案:A考点:三角形的面积公式.专题:函数的性质及应用.分析:设两段分别为x和12﹣x,其中0<x<12,可得面积之和S=(2x2﹣24x+144),由二次函数区间的最值可得.解答: 解:设两段分别为x和12﹣x,其中0<x<12,可得面积之和S=×()2+×()2=(2x2﹣24x+144),由二次函数可知当x=﹣=6时,上式取最小值2故选:A点评:本题考查最值问题,涉及二次函数区间的最值,属基础题.6.在等差数列{an}中,已知a1,a4为方程2x2﹣5x+2=0的两根,则a2+a3=(

)A.1 B.5 C. D.参考答案:D【考点】等差数列的性质;等差数列的通项公式.【专题】计算题;方程思想;数学模型法;等差数列与等比数列.【分析】利用一元二次方程根与系数关系结合等差数列的性质得答案.【解答】解:∵a1,a4为方程2x2﹣5x+2=0的两根,∴a1+a4=,由数列{an}为等差数列,∴a2+a3=a1+a4=,故选:D.【点评】本题考查等差数列的性质,训练了一元二次方程根与系数关系的应用,是基础题.7.若函数f(x)为偶函数,且,则(

)A.12 B.16 C.20 D.28参考答案:D略8.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值s=(

)A.-1

B.0

C.1

D.3参考答案:B9.用数学归纳法证明不等式“”时的过程中,由到时,不等式的左边

()A.增加了一项B.增加了两项C.增加了两项,又减少了一项D.增加了一项,又减少了一项参考答案:C略10.在等差数列{an}中,首项a1=0,公差d≠0,若ak=a1+a2+a3+…+a7,则k=()A.22B.23C.24D.25参考答案:A考点:等差数列的性质.分析:根据等差数列的性质,我们可将ak=a1+a2+a3+…+a7,转化为ak=7a4,又由首项a1=0,公差d≠0,我们易得ak=7a4=21d,进而求出k值.解答:解:∵数列{an}为等差数列且首项a1=0,公差d≠0,又∵ak=(k﹣1)d=a1+a2+a3+…+a7=7a4=21d故k=22故选A点评:本题考查的知识点是等差数列的性质,其中根据a4是数列前7项的平均项(中间项)将ak=a1+a2+a3+…+a7,化为ak=7a4,是解答本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.两平行直线x+2y﹣1=0和x+2y+4=0之间的距离是.参考答案:【考点】两条平行直线间的距离.【分析】直接利用平行线之间的距离公式求解即可.【解答】解:两平行直线x+2y﹣1=0和x+2y+4=0之间的距离是d==.故答案为:.12.直角坐标系,圆锥曲线的方程,为原点.(如图)且曲线为椭圆,设、为两个焦点,点在曲线上.(1)若焦点在轴上,可取__________;(2)描述3(1)中椭圆至少两个几何特征:①__________;②__________.(3)若,则的周长为__________;(4)若是以为斜边的等腰直角三角形(如图2),则椭圆的离心率__________.参考答案:(1).(2)①椭圆落在,围成的矩形中;②图象关于轴,轴,原点对称.(3).(4).(1)若方程表示焦点在轴上的椭圆,则,故可取.(2)①对于椭圆的几何性质有:的取值范围是,的取值范围是,椭圆位于直线,围成的矩形中;从图形上看:椭圆关于轴,轴,原点对称,既是轴对称图象,又是中心对称图形;椭圆的四个顶点分别是,,,,离心率,长半轴长为,短半轴长为,焦距为等,任写两个几何特证即可.(3)若,则椭圆的方程为,此时,,,由椭圆的定义可知,若在曲线上,则,故的周长为.(4)若是以为斜边的等腰直角三角形,则,即,又,得,故,解得,又,故.13.双曲线的对称轴和坐标轴重合,中心在原点,交点坐标为(-2,0)和(2,0),且经过点,则双曲线的标准方程是__________.参考答案:解:由题意,,,∴,,,故双曲线的标准方程是.14.已知极坐标的极点在直角坐标系的原点O处,极轴与x轴的正半轴重合,曲线C的参数方程为(为参数),直线的极坐标方程为.点P在曲线C上,则点P到直线的距离的最小值为________.参考答案:略15.中,三边长分别为,则

。参考答案:16.由曲线y=,直线y=x-2及y轴所围成的图形的面积为_________参考答案:略17.如果等差数列中,,那么

参考答案:28三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设为等差数列,是等差数列的前n项和,已知.(1)求数列的通项公式;(2)为数列的前n项和,求.参考答案:略19.(本小题满分8分)某校举行综合知识大奖赛,比赛分初赛和决赛两部分,初赛采用选手选一题答一题的方式进行,每位选手最多有6次答题的机会,选手累计答对4题或答错3题即终止其初赛的比赛,答对4题者直接进入决赛,答错3题者则被淘汰.已知选手甲答题连续两次答错的概率为(已知甲回答每道题的正确率相同,并且相互之间没有影响).(Ⅰ)求选手甲回答一个问题的正确率;(Ⅱ)求选手甲可以进入决赛的概率.参考答案:20.某高校在2014年的自主招生考试成绩中随机抽取40名学生的笔试成绩,按成绩共分成五组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示,同时规定成绩在85分以上(含85分)的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”,且只有成绩为“优秀”的学生才能获得面试资格.(Ⅰ)求出第4组的频率,并补全频率分布直方图;(Ⅱ)根据样本频率分布直方图估计样本的中位数;

参考答案:(0.01+0.07+0.06+0.02)×5=0.8,所以第四组的频率为0.2,

频率分布图

(Ⅱ)设样本的中位数为,则,

解得

所以样本中位数的估计值为略21.已知函数,.(1)当时,求函数在上的极值;(2)若,求证:当时,.(参考数据:)参考答案:(1)极小值为,无极大值;(2)证明见解析.(2)构造函数,∴在区间上单调递增,∵,,∴在区间上有唯一零点,∴,即,由的单调性,有,构造函数在区间上单调递减,∵,∴,即,∴,∴.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性与极值.【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程、利用导数研究函数的单调性与极值与最值,其中解答中涉及到不等式的求解、构造新函数等知识的综合应用,解答中根据题意构造新函数,求解新函

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