2017年自考《教育管理原理》模拟试题及答案一

2017年自考《教育管理原理》模拟试题及答案一第一部分选择题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指（）。A.从教育行政的机关而言B.从教育行政的范围而言C.从教育行政的层次而言D.从教育行政的对象而言2.下列叙述不是教育管理主要特征的是（）。A.概括性B.客观性C.直观性D.系统性3.★教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业的发展，这体现了教育管理的（）。A.科学性原则B.规范性原则C.方向性原则D.综合性原则4.★管理效率高低的重要标尺和尺度是（）。A.时间B.质量C.效益D.数量5.教育方针中最重要的内容是（）。A.教育内容B.教育手段C.教育目的D.教育方法6.将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）。A.教育预测的范围B.教育预测方法的性质C.教育预测时间的长短D.教育预测对象的多少7.★对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的（）。A.相似性原理B.相关性原理C.延续性原理D.阶段性原理8.★通过研究动态系统的状态和状态变化过程来推测随机事件变化的一种数字预测方法是（）。A.德尔菲预测法B.回归预测法C.马尔柯夫预测法D.教育专家个人预测法9.建立并保证教育机构正常运转，规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位责任的规章制度是指（）。A.教育规范B.教育组织C.教育体制D.教育管理体制10.我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（）。A.执行组织机构B.决策组织机构C.咨询组织机构D.监督反馈组织机构11.教育行政的核心内容是（）。A.教育行政管理B.教育行政机构C.教育行政机关D.教育人事行政12.关于中央教育人事行政业务范围表述不正确的是（）。A.根据国家人事政策，制定相应的教育人事政策B.统筹规范全国教育人事行政的改革与发展C.负责分配到教育系统的综合性大学、师范院校和其他大中专院校毕业生的安置工作D.指导督促地方教育行政机构贯彻执行有关教育人事制度和法规等。13.教育财务行政的首要职能是什么？答：筹措教育经费。14.反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为什么？答：教育行政信息。15.教育督导最本质、最核心的职能是什么？答：督导职能。16.教育督导的主要方面是什么？答：基础教育。17.教育评价标准的核心是什么？答：效果标准。18.教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为什么？答：教师管理的规范。19.下列不属于学校管理过程特性的是什么？答：以效益为目标的目的性。20.PDCA循环学说的理论创造者是谁？答：戴明。21.领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的什么？答：知识结构。22.领导干部素质中的怒不形，遇嘉不吭，临危不惧，在任何情况下能保持稳定的情绪体现了什么？答：身心素质。23.承担为决策部门提供各种资料和数据的任务的教育咨询机构是什么？答：决策咨询机构。24.教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率称为什么？答：教育领导效益。25.教育行政效率评价方法中对教育管理机关和教育管理人员是否有效地实现管理目标和决策进行评价的是什么？答：功能测定。26.请解释教育方针。答：教育方针是指国家或地区教育政策的总体指导思想和基本原则，是制定和实施教育政策的指导性文件。27.请解释教育评价模式。答：教育评价模式是指在教育评价中所采用的评价方法和评价标准的总体框架和体系，是对教育评价的理论和实践进行整合和归纳的产物。28.请解释学生管理。答：学生管理是指学校对学生进行全面管理的一种行为，包括对学生的学习、生活、思想、行为等方面的管理。3.解答此题需要准确理解教育管理基本原则的概念内涵，加强学习。4.解答此题要掌握教育管理有效性原则的准确理解，可采用选基法。5.解答此题需要理解备选项的概念内涵，采用优选法找出最佳答案。6.解答此题需要正确理解定性教育预测与定量教育预测的概念，并进行综合判断。7.解答此题需要加强对教育预测基本原理概念的识记和领会。8.解答此题需要加强对教育预测方法各个概念的识记和领会。9.解答此题需要准确理解教育规范、教育组织、教育体制和教育管理体制各概念的内涵。10.解答此题需要掌握学校管理组织机构概念的理解和识记，可采用排除法和选优法。11.解答此题可以采用选基法，先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，缩小思考范围，然后进行判断。12.解答此题可以采用逆推法，找出与题目要求相符的备选项，剩下的备选项即为答案。13.解答此题需要正确理解教育财务行政各项职能的内涵，运用优选法找出最佳答案。14.解答此题需要掌握教育行政信息概念的理解和学习。15.解答此题需要正确理解教育督导各职能内涵，并对教育督导有较好的理解，运用优选法找出最佳答案。教育人事行政合理流动原则是指在教育机构内部，根据教育工作需要和个人意愿，合理安排教师的调动和晋升。这一原则的实施有助于优化人才结构，提高教育质量，增强教师的职业发展动力。因此，校方按自动离职处理林芳老师调动申请的做法是不正确的。我国教育人事行政要求教师流动要遵循合理流动的原则。合理流动原则的理论基础有几个方面：首先，社会总在不断发展变化，人和事的关系也必然发生相应的变化，人员群体结构要不断调整，这就要求人员有合理流动。其次，合理流动可以使人得其事，使事得其人，消除浪费人才的现象。第三，合理流动可以打破人才使用的封闭性，提高人才的价值。最后，人才流动可以促进教育机构内部的知识共享和经验交流，有利于教育机构的整体发展。在本案中，虽然林芳老师背着学校在其他学校上课违反了学校的考勤制度，但不能就此否认她的调动申请是不合理的，更不能按自动离职处理。校方应该贯彻合理流动原则，根据教育工作需要和个人意愿，合理安排教师的调动和晋升。在贯彻合理流动原则时，需要注